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Colégio Sagrado Coração de Jesus

Prof. : ADEMIR DIAS DE AGUIAR Disciplina: HISTÓRIA Valor: NOTA:


2ª PROVA DE HISTÓRIA - 3º BIMESTRE – 2ª chamada Data:
Conteúdo: Crise da monarquia do Brasil – Ideologias do século XIX – Imperialismos dos séculos XIX e XX Ensino Médio
Nome: Nº: Série: 2º Turma:
1) Sobre a participação dos militares na Proclamação da República, identifique suas divergências com o governo de Dom Pedro
II.
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2) Leia o trecho e, em seguida, assinale a alternativa correta.


“Aconteceu, porém, que era difícil viver D. Pedro II a vida dupla que parece ter pretendido levar, indo piedosamente à missa no
Brasil e fazendo o pelo sinal aos olhos das multidões brasileiras e, na Europa, ostentando espírito voltairiano; de modo que o
Pedro II de feitio europeu – que talvez fosse dos dois o mais autêntico – terminou superando, dentro do próprio Brasil, o de algum
modo antieuropeu e antiprogressista. Daí em crises como a dos bispos e a militar ter se comportado exatamente como qualquer
político ou liberal, ou republicano e até anticlerical – empenhado em fazer valer o princípio da autoridade legítima sobre o da
insubordinação.” (FREYRE, Gilberto. Ordem e Progresso. São Paulo: Global, 2004. p. 217.)
No trecho acima, é correto dizer que Gilberto Freyre:

a) ressalta que a ambiguidade política de D. Pedro II acabou por colocá-lo em litígio com algumas camadas da sociedade.
b) deixa claro que não era de bom tom o Imperador mostrar sua postura religiosa aos brasileiros.
c) afirma que Dom Pedro II não tinha habilidade política nem como conservador e nem como progressista.
d) afirma que Dom Pedro II sempre gostou mais da Europa do que do Brasil.
e) nega que D. Pedro II tenha tido qualquer tipo de responsabilidade na crise que levou o Império ao seu fim.
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3) Sobre o contexto histórico responsável pela proclamação da República NÃO se inclui:


a) o alto grau de consciência e participação das massas urbanas em todo o processo da proclamação da República.
b) a ascensão do exército após a Guerra do Paraguai, passando a exigir um papel na vida política do país.
c) a perda de prestígio do governo imperial junto ao clero, após a questão religiosa.
d) a oposição de grupos médios urbanos e fazendeiros do oeste paulista, defensores de maior autonomia administrativa.
e) a insatisfação dos setores escravocratas com o governo monárquico após a Lei Áurea.
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4) O século XIX foi marcado pelo surgimento de correntes de pensamento que contestavam o modelo capitalista de produção e
propunham novas formas de organizar os meios de produção e a distribuição de bens e riquezas, buscando uma sociedade que se
caracterizasse pela igualdade de oportunidades. No que diz respeito a essas correntes:

a) Cite e comente duas características da ideologia comunista de Marx.


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b) Compare a ideologia comunista com a anarquista.


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5) "A queda da burguesia e a vitória do proletariado são igualmente inevitáveis (...). Os proletários nada têm a perder com ela, a
não ser as próprias cadeias. E têm um mundo a ganhar. Proletários de todos os países, uni-vos".
Esse trecho, extraído do Manifesto Comunista de Marx e Engels, foi escrito no contexto histórico marcado
a) pela afirmação dos Estados Unidos como potência imperialista com interesses econômicos e políticos em várias regiões do
planeta.
b) pelos conflitos entre trabalhadores e patrões que começaram a pontuar os países capitalistas a partir da ocorrência da
Revolução Russa.
c) pelo acirramento das contradições políticas, econômicas e sociais decorrentes do processo conhecido como Revolução
Industrial.
d) pelo confronto entre vassalos e suseranos, no momento de ápice da crise do modo de produção feudal e de enfraquecimento da
autoridade religiosa.
e) pelo incremento das contestações populares às diretrizes políticas implantadas pelos regimes autoritários que floresceram na
Europa, na primeira metade do século XX.
6) Cite as diferenças entre o socialismo utópico com o socialismo científico
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7) Os anarquistas, senhores, são cidadãos que, em um século em que se prega por toda a parte a liberdade das opiniões, acreditam
ser seu dever recomendar a liberdade ilimitada. (...) Os anarquistas propõem-se, pois, a ensinar ao povo a viver sem governo, da
mesma forma como ele começa a aprender a viver sem Deus.
Declaração dos Anarquistas, 1883.
(VOILLIARD, Odette et alii. Documents d'Histoire Contemporaine (1851-1971). Paris: Armand Colin, 1964.)

No texto acima, está apresentado o seguinte princípio do anarquismo:


a) rejeição do poder instituído, negando a necessidade do Estado, mas a permanência do poder religioso.
b) recusa das eleições, substituindo-as pelo sindicalismo revolucionário
c) superioridade da ação profissional sobre a da política, buscando a independência dos partidos políticos
d) fim do Estado e da Igreja, pregando sua substituição por ações individualistas.
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8) Em conjunto com as grandes transformações econômicas, políticas e sociais do século XIX, surgiram doutrinas e correntes
ideológicas. Uma delas foi o liberalismo.
Cite as bases políticas e econômicas do liberalismo.
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9) O Congresso de Viena, concluído em 1815, após a derrota de Napoleão Bonaparte, baseou-se em três princípios políticos
fundamentais. Assinale a opção que apresenta corretamente esses princípios:

a) Liberalismo, democracia e industrialismo.


b) Socialismo, totalitarismo e controle estatal.
c) Constitucionalismo, federalismo e republicanismo.
d) Conservadorismo, tradicionalismo e positivismo.
e) Restauração, legitimidade e equilíbrio europeu.
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10)
CANÇÃO LUDITA

E noite trás noite, quando tudo está tranquilo


e a lua se esconde por detrás da colina
Nós marchamos para executar a nossa vontade
Com acha, lança ou fuzil
Oh! meus valentes cortadores
Os que com um só forte golpe
rompem com as máquinas cortadeiras ...
(http://educaterra.terra.com.br)

O movimento Ludita, ocorrido na Inglaterra principalmente entre 1811 e 1813, conhecido na História como "quebra-máquinas",
foi uma reação contra os problemas decorrentes da Revolução Industrial. Mencione:

a) dois fatores para o movimento Ludita.


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b) duas razões, uma no plano social e outra no plano tecnológico, que justifiquem o fato de a Revolução Industrial ser considerada
um marco do início do mundo contemporâneo.
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Colégio Sagrado Coração de Jesus

Prof. : ADEMIR DIAS DE AGUIAR Disciplina: HISTÓRIA Valor: NOTA:


2ª PROVA DE HISTÓRIA - 3º BIMESTRE – 2ª chamada Data:
Conteúdo: Governos: Jânio e Jango – Governo militar no Brasil – Crise da URSS Ensino Médio
Nome: Nº: Série: 3º Turma:
1) Cite os motivos, externos e internos que levaram a renúncia do presidente Jânio Quadros, em 1961.
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2) Com a renúncia de Jânio Quadros, setores militares resolveram impedir a posse do Vice-presidente João Goulart. O Congresso
e vários segmentos sociais, tendo à frente o governador Leonel Brizola do Rio Grande do Sul, desencadearam a mobilização
popular e, diante da ameaça de guerra civil, contornou-se a questão com a emenda parlamentarista. Tais fatos dizem respeito a um
importante acontecimento histórico dos anos 60, denominado:

a) Campanha das Diretas Já. b) Campanha da Legalidade.


c) Milagre Brasileiro. d) Abertura Democrática.
e) Queremismo
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3) O que motivou a Marcha da Família com Deus pela Liberdade foi realizada em São Paulo, no dia 19 de março de 1964.
Possuía o apoio do Instituto de Pesquisa e Estudos Sociais, instituição financiada pelos Estados Unidos. Qual era a causa
defendida pelos idealizadores dessa marcha?

a) concretização dos projetos de reforma agrária


b) redução salarial para combater a inflação
c) reação da sociedade contra a ameaça comunista
d) a continuidade do governo de João Goulart
e) implantação da monarquia no Brasil
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4) Em 30 de março de 1964, o Presidente João Goulart fez um discurso, no qual declarou: “Acabo de enviar uma mensagem ao
Congresso Nacional propondo claramente as reformas que o povo brasileiro deseja. O meu mandato será exercido em toda a sua
plenitude, em nome do povo e na defesa dos interesses populares.”

(Adaptado de Paulo Bonavides e Roberto Amaral, Textos políticos da história do Brasil. Brasília: Senado Federal, 2002, vol. 7, p.
884.)

Sobre o contexto em que esse discurso foi pronunciado, é possível afirmar o seguinte:
a) Enfrentando a oposição de amplos setores da sociedade brasileira, Jango tentou usar as reformas de base, que deveriam
abranger a reforma agrária, a eleitoral, a educacional e a financeira, para garantir apoio popular ao seu mandato.
b) Quando Jango apresentou ao Congresso Nacional as reformas de base, elas já haviam sido alteradas, abrindo mão da reforma
agrária, para agradar aos setores conservadores, e não apenas às classes populares.
c) Com as reformas de base, Jango buscou afastar a fama de esquerdista, colocando na ilegalidade os partidos comunistas, mas
motivou a oposição de militares e políticos nacionalistas, ao abrir o país ao capital externo.
d) Jango desenvolveu um plano de reformas que deveriam alterar essencialmente as carreiras dos militares, o que desagradava
muitos deles, mas também reprimiu várias greves do período, irritando as classes populares.
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5) O Ato Institucional nº 5, editado durante o governo do General Costa e Silva, permitiu a esse presidente da República, entre
outras medidas:

a) convocar uma Assembléia Nacional Constituinte


b) criar novos ministérios e empresas estatais
c) decretar o recesso parlamentar e promover cassações de mandatos e de direitos políticos
d) contratar maiores empréstimos no exterior
e) promover uma reformulação do sistema partidário
6) O chamado "Milagre Econômico" do período da ditadura militar brasileira, entre 1968 e 1973, resultou de:

a) arrocho salarial; situação internacional vantajosa, preços dos produtos brasileiros mais altos e dos estrangeiros mais baixos;
grandes investimentos estatais; taxas de juros internacionais baixas; grande endividamento externo público e particular;
participação de multinacionais.
b) arrocho salarial; situação internacional vantajosa, pois o preço dos produtos brasileiros era mais alto, e o dos estrangeiros, mais
baixo; pequeno endividamento externo e interno; taxas de juros internacionais baixas.
c) arrocho salarial; situação internacional complicada, favorecendo o mercado externo para nossos produtos; taxas de juros
internacionais altas; pequenos investimentos das estatais e participação das multinacionais na implantação de indústrias de base.
d) situação internacional vantajosa; taxas de juros internacionais altas; pequeno endividamento externo público e particular;
transferência de capital de multinacionais para o Brasil; privatização das estatais.
e) situação internacional vantajosa; taxas de juros internacionais baixas; desenvolvimento do mercado interno, devido à política
de aumentos salariais; participação de multinacionais.
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7) A Perestroika é entendida como um processo de transformação global do sistema socialista da antiga URSS. Considerando-se
esse processo de transformação, é CORRETO afirmar que:
a) a opção pela interdependência entre o aparelho do Estado e o aparelho partidário foi importante para o fim do autoritarismo
vigente na esfera das instituições sociais e políticas.
b) o incremento da indústria de armamentos, em razão da posição hegemônica da URSS na Guerra Fria, gerou recursos
importantes para a implementação de novas estratégias econômicas.
c) a Glasnost, como abertura democrática, abriu caminho para a reforma do Estado e para discussões ideológicas e assegurou
transformações básicas na economia soviética.
d) o crescimento da economia soviética nos anos 80 deste século, a taxas bastante elevadas, impulsionou o processo de
transformação do sistema socialista na URSS.
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8) TROPAS RUSSAS AVANÇAM NA CHECHÊNIA

Tropas terrestres da Rússia começaram ontem a avançar sobre a Chechênia e ocuparam cinco pequenas cidades do Norte da
república separatista. (...)
Além da ofensiva militar, a Rússia ataca a Chechênia no terreno político. O primeiro ministro russo, Vladimir Putín, anunciou que
não reconhecia mais a legitimidade do presidente checheno.
("O Globo", 02/10/99)

Os conflitos de caráter nacionalista que hoje se verificam no antiga URSS estão relacionados ao desmantelamento do antigo
mundo comunista soviético.
Um dos fatores que contribuiu para acelerar a crise da URSS foi:
a) falta de apoio do Ocidente às mudanças de Mikhail Gorbachev
b) implementação do indústria de bens de consumo por Boris Yeltsin
c) tentativa do golpe militar conservador de 1991 contra Boris Yeltsin
d) o processo de reformas políticas e econômicas de Mikhail Gorbachev
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9) “Chefes altamente qualificados do Movimento de Março de 64 preferem chamá-lo contra revolução. Com efeito, houve uma
reação ao rumo desordenado e ameaçador das liberdades democráticas que a Nação tomava sob Goulart. (...) Março de 64 é, pois,
uma resposta e não um projeto autônomo. Por isso, foi feito em nome do Anti: anticomunismo, antipeleguismo, anticorrupção”.
(Jarbas Passarinho, Folha de São Paulo, 31/03/1982).

“Com efeito, o governo de Jango não caiu por seus defeitos... ele foi derrubado por suas virtudes. Essencialmente porque
representava uma ameaça inadmissível para as classes dominantes. Quem viveu aqueles últimos meses de tensão recordará tanto a
animosidade e o ódio que se alastraram por toda a casta de privilegiados contra o governo nacionalista e sindicalista, como o
entusiástico apoio popular ao governo trabalhista e reformista”. (Darcy Ribeiro, Folha de São Paulo, 30/03/1982).

Com base nos testemunhos acima citados, faça o que é pedido abaixo.

a) Identifique os pontos de vista de cada um dos autores citados com relação ao golpe militar de 1964.
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b) Compare os projetos políticos para o Brasil que estão implícitos nos dois trechos acima citados.
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