FÍSICA GENERAL

CÓDIGO: 100413

Tarea - Unidad 2 – Dinámica y energía.

Presentado al tutor:

DIANA CAROLINA HERRERA

Entregado por el estudiante:

BEDER LUNA

Código: 12567344

Grupo: 100413_65

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

08/ABRIL/2020

EJERCICIOS - UNIDAD 2
EJERCICIO #1

https://youtu.be/zt50Nad6zql

EJERCICIO 2 – LEYES DE MOVIMIENTO Y SUS APLICACIONES

Del ejercicio obtenemos la siguiente información:

m= 0,008kg

x=7 cm

t=4 años

 Presente el diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actúan sobre la

caja.

N
N
F F

w w

 Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la

fuerza promedio en Newton presentó el viento durante el tiempo
transcurrido entre las visitas

Teniendo en cuenta que;

F=ma

1
x=x o + v o t + a t 2
2

cm∗1 m
x=7 =7∗10−2 m
100 cm
 años∗365 días
∗24 h
1año
∗3600 segundos
1 día
t=4 =126144000 segundos
1h

Entonces:

2x
a=
t2

2∗7∗10−2 m = 8,8*10-18 m
a= ¿¿ s2

Reemplazamos en F=m*a

m
F=0,008 kg∗8,8∗10−18
s2

F=7,04∗10−20 N

 Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la

inclinación que debería tener la superficie para que se produzca la
misma fuerza sobre el cubo. y
N
N F
F

w x

 


w

La demarcación del ángulo () en las 2 gráficas anteriores es el mismo

valor.

Descomponemos la fuerza de w en el eje de x:

w=m*g

wx=m*g*sen

Aplicamos la ecuación F=m∗a como se quiere mantener en equilibrio

entonces ∑ F=0
 ∑ F x =0=F−m∗g∗sen
Despejamos :

F 7,04∗10−20
= sen−1
( m∗g )
=sen−1 (
0,007∗9,81 )
=5,87∗10−17 °

El ángulo es pequeño que tiende a despreciarse.

 Presente la temática y/conceptos relacionados con el desarrollo del

ejercicio.

Se hizo necesaria la ecuación de la segunda ley de Newton debido a que se

emplearon fuerzas externas para mover un objeto.

EJERCICIO 3– SEGUNDA LEY DE NEWTON – FUERZAS DE FRICCIÓN

Del ejercicio obtenemos la siguiente información:

μs=0,600

μk=0,45

m=54,0 kg

 El diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actúan sobre la caja.

N N
Fr F Fr F

 Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la

fuerza externa necesaria para hacer mover la caja en cada una de las
siguientes situaciones:

o Antes de iniciar el movimiento.

Para resolver el ejercicio debemos asumir que la velocidad inicial es

0, ya que la caja está en reposo antes de ser empujada; v o=0.
 También es importante saber que la ∑ F=0.
Por lo tanto: ∑ F x=F−F r =0
Antes de aplicar estas ecuaciones y consideraciones debemos
encontrar el valor de la Fuerza de Fricción la cual depende de la
fuerza N.

F r=N μs

Utilizamos el coeficiente de fricción estático ya que la caja no se

encuentra en movimiento.

Por medio de la ∑ F y =N −w=0 ; concluimos que N=w=m*g

N=54kg*9,81m/s2=529,74N

Ahora si procedemos a calcular la Fuerza:

F=N∗μ s

F=529,74 N∗0,600=317,844 N

o Si se mueve con velocidad constante.

Igualmente para realizar este ejercicio necesitaremos considerar que

debido a que la velocidad será constante la aceleración será igual 0; a=0

Por lo tanto: F=ma=0

Como lo observamos anteriormente, debido a que la sumatoria de

fuerzas es igual a 0, aplicamos la misma consideración:

F=N∗μ k=m∗g∗μ k

Debido a que la caja estará en movimiento utilizaremos el coeficiente de

fricción cinético.

Ahora bien, podemos calcular la F:

F=529,74 N∗0,45=238,38 N

o Si se mueve con aceleración constante de 8,00 m/s2.

Tenemos que la aceleración es igual a:

 m
a=cte=8
s2

Por lo tanto:

∑ F x =ma=F−F r=F−N∗μ k
F=ma+ N μ k

Sabemos que N=m*g debido a que no se genera movimiento en el eje y:

F=m∗a+m∗g∗μ k

m m
F=54 kg∗8 2
+54 kg∗9,81 2 ∗0,45=670,38 N
s s

 Realizar un análisis en el que compare las diferencias entre las

magnitudes de las fuerzas externas en las tres situaciones.

Con el desarrollo del anterior ejercicio podemos concluir que las fuerzas
aplicadas antes del movimiento y durante la aceleración son mayores
que para cuando la caja se encuentra con una velocidad constante,
debido a que está no debe romper la inercia y no debe aumentar su
velocidad.
EJERCICIO #4– TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA

Del ejercicio obtenemos la siguiente información:

masa=10 kg

distancia=2 m

velocidad=cte ; por lo tanto: aceleración=0

μ=0,145→ Coeficiente de fricción

F=12 N

 Presente el diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actúan sobre la

caja.
N N
Fr F Fr F

w w
2m

 Presente el cálculo para determinar el trabajo realizado por la fuerza

horizontal que aplica el estudiante.

W =F∗d∗cos

Debido a que el ángulo que forma la fuerza con la dirección del

movimiento es 0; cos=1

W =12 N∗2 m∗1 = 24N*m

 Presente el cálculo para determinar el trabajo realizado por la fuerza de

fricción.

W =Fr∗d∗cos = N∗μ∗d∗cos=m∗g∗μ∗d∗cos 
 El ángulo que forma la fuerza de fricción y la dirección del movimiento es
de 180° por lo tanto; cos=-1

W =10∗9,81∗0,145∗2∗−1 = -28,45N*m

 Presente el cálculo para determinar el trabajo realizado por el peso y la

normal.

W =N∗d∗cos 

W =w∗d∗cos

Debido a que el ángulo formado por la fuerza Normal y el peso con el

movimiento son de 90° y 270° respectivamente, cos=0

Por lo tanto el trabajo será igual a 0; W =0

 Presente el cálculo para determinar el trabajo neto.

Para obtener el valor del trabajo neto, se realizará una suma entre todos
los trabajos.

W neto =W F +W Fr+ W N +W w

W neto =24+ (−28,45 )+ 0+0=−4,45 N∗m

 Presente el cálculo para determinar la rapidez final con la que se

desplaza la caja de herramientas.

Haciendo uso de la ecuación de la Energía Cinética:

1
Ec = mv 2=W neto
2

Despejamos v:

2W
v=
√ m

Reemplazamos:

2∗4,45 m
v=
√ 10
= 0,94
s
 Tabla de observaciones y/o comentarios a los videos de los
compañeros del grupo

Nombre del compañero Video Comentarios

Fabián Caballero Video 1 De acuerdo a lo observado en el

video, se evidencia una explicación
clara y entendible para su
desarrollo del ejercicio de fuerza y
movimiento

Fabián Caballero Ejercicio 5 Explicación Se observó un dominio del tema y

Video 2 explicación de cada uno de los
pasos para el desarrollo del
ejercicio.

Edwin Hurtado Ortiz Video 1 Se observó una explicación

coherente para la realización del
ejercicio fuerza y movimiento y el
desarrollo en el simulador
 CONCLUSION

 Una de las conclusiones de los ejercicios es decir que un objeto en

movimiento requiere menos fuerza para mantener su velocidad que para

que llegue a esa velocidad partiendo desde el reposo. Esto debido a que

la fuerza fricción juega un papel importante a la hora de empujar un

objeto sobre una superficie, ya que esta siempre genera obstruir a la

fuerza aplicada.

 Otra de las conclusiones es que las leyes de Newton son muy

importante para la física, pues ya que con ayuda de estas podemos

plantear situaciones de la vida real, hasta algo sencillo como algo

complejo basándonos en conceptos tan sencillos.

EJERCICIO #5

https://youtu.be/LkWjdG0-3o4
BIBLIOGRAFIA

 Bauer, W. & Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias Vol.

1. (2a. ed.) McGraw-Hill Interamericana.

 Rees W. G. La Física en 200 problemas. Alianza Universidad (1994).

 Beer F. P., Russel Johnston Jr E. R. Mecánica Vectorial para

Ingenieros. Dinámica. Editorial McGraw-Hill (1990).