Matriz

Problemática de la Entrevista Migración de venezolanos

Establecer las necesidades de la El modelo de intervención Empowerment identifica de manera eficaz las

comunidad necesidades y tiene la capacidad de desarrollar estrategias adecuadas para la

resolución de problemas en una comunidad específica.

En la comunidad del barrio delicias del municipio de Granada Meta se presentan

muchas necesidades pero en este caso siendo específicos en cuanto al tema del

video y lo hablado con el líder comunal es la presencia de ciudadanos

venezolanos ya que manifiestan que estos se han encargado de traer nuevos

problemas a su comunidad manifiestan que gracias a ellos han perdido ellos o

algún familiar sus empleos que algunos mercados que llevan esporádicamente

por parte del gobierno ellos lo acaparan y esto ha creado gran disgusto.

Establecer los Recursos comunitarios de El modelo de intervención no pretende eliminar las debilidades de los

acuerdo a lo evidenciado en la entrevista individuos sino por el contrario quiere que desde una acción preventiva se

promueva y se movilicen los recursos y potencialidades que vallan en pro de

que las personas, los grupos o las comunidades adquieran dominio y control
sobre sus vidas” (Buelga, 2007).

Rappaport considera que la problemática social se debe a la desigualdad de los

recursos y en este caso se podría evidenciar que es así ya que las personas

muestras su descontento por la falta de oportunidades dicen que ellos tienen

privilegios y que llegaron a robar lo poco que ellos tenían (Musitu y Buelga,

2004). Rappaport (1977, citado en Buelga, 2007)

Se pretender con la comunidad hacer varias actividades para mejorar la

convivencia si bien es cierto se puede mejorar este problema entre todos como

grupo llegar a un consenso mediante una reunión o junta con el líder y los

migrantes planteando posibles soluciones permitiendo a los 2 exponer sus

puntos y acordar una mejor convivencia donde prime el ayudarnos entre todos.

Como comunidad debemos buscar que primen siempre nuestros valores no dejar

que se vallan y sacar lo peor de nosotros por el contrario organizarnos entre

vecinos y no atacar si no brindar una mano amiga a las personas que lo

necesitan, el líder en compañía de la comunidad deben buscar ayuda idónea

tener datos acertados de la cantidades de inmigrantes que viven en la comunidad

y así en conjunto con la alcaldía dar un mejor manejo a este problema que cada

día es más latente a lo largo del país.

 Nivel organizacional: 

Pretende centrarse y comprenden a su vez las organizaciones en defensa de los

derechos de los ciudadanos (comunidad) y a las organizaciones que van en

busca de promocionar los intereses ciudadanos. 

 Nivel comunitario 

Como hablábamos anteriormente una comunidad potenciadora actúa según los

principios que una organización potenciadora, buscando promover un espacio

real de encuentro para que sus miembros puedan participar en cuanto los

asuntos de su interés

Como comunidad se busca que los miembros:

 Adopten aptitudes, motivación y recursos suficientes para realizar

acciones que mejoran la vida de ellos mismos y a la vez de su

comunidad –

 Identifiquen sus necesidades, y tengan la capacidad de desarrollar

 estrategias adecuadas para la resolución de sus problemas.

 Proporcionar oportunidades para la participación de los ciudadanos,

teniendo la capacidad de actuar frente a situaciones que considere

injustas o ilegítimas.
Establecer valores culturales, actitudes. Este enfoque nos habla como el principio básico es la potenciación de los

recursos y el derecho que tiene las personas a ser diferentes, es la diversidad

otro principio que tiene este modelo en cuanto a este principio nos dice que

busca la relatividad cultural. En el momento que aceptamos estos principios no

podemos olvidar que la relatividad tiene consigo comprender como las personas

construyen su propia realidad.

Es aquí donde los profesionales deben intervenir e iniciar un proceso de

concientización de la cultura que tiene la comunidad se debe observar y estar

muy alerta a las opiniones al actuar de cada individuo involucrado en el

problema ver como se desenvuelve tanto solo como en su núcleo familiar ya que

en muchas ocasiones las personas son diferentes de acuerdo al entorno en que se

encuentra

Thomas y Thomas decían que si respeta y se logra comprender al otro se puede

 llegar a participar en la diversidad y la relatividad cultural buscando promover

la distribución más equitativa de los recursos que se tienen. Se debe buscar que

todos colaboren que tengan un dialogo directo con todos los miembros de la

comunidad  
Determinar el propósito, alcance del Para el autor Martín Empowerment es concebido como el fenómeno central del

modelo y limitaciones, autor o autores estudio de la Psicología Comunitaria y hace referencia al ejercer del poder sobre

un individuo o su contexto

La intervención centrada en la potenciación está más cercana al cambio social”

(Hombrados, 1996).  Para entender el significado de la potenciación, se requiere

identificar la relación que tiene el individuo con el entorno, especificando que

relaciones son las más adecuadas, para ello se requiere analizar los entornos que

proporcionan dominio y poder a las personas, familia, asociaciones (Berger y

Neuhaus, 1977 citados por Hombrados).

En los casos en que el proceso se obstaculiza, se sugiere que el investigador

luego de un análisis de los factores que  lo impiden, oriente al grupo en la

comprensión y creación de condiciones encaminadas a un cambio que los

conduzca a desarrollarla (Hombrados, 1996).

La potenciación no es sólo un proceso psicológico, ya que hace referencia a

aspectos organizacionales, políticos, sociológicos, económicos y espirituales”

(Hombrados, 1996)

Propósito: 

El propósito del modelo es mejorar el bienestar y la calidad de vida de las

personas a través de la potenciación de los  recursos individuales  grupales y

comunitarios.

Alcance: 

La intervención se dirige al desarrollo de los recursos de las personas y de los

entornos, estas acciones deben producir en la persona habilidades sociales,

competencias laborales, estrategias comportamentales, emocionales y así de

manera que pueda tener control sobre sus propios recursos y faciliten la

resolución de la situación problema que se presentan en los contextos

comunitarios.
 Las estrategias deben ser proyectas a una situación particular, con exclusión de

una posible proyección a otros contextos ya que cada comunidad posee una

especificidad histórica, social, cultural, política, económica.

Limitaciones: 

El éxito de la  intervención está definido por la participación activa  de la

comunidad cuanto más favorable sean las condiciones, mayores serán los

efectos en el desarrollo de la potenciación  y así mismo se verá reflejado si es de

forma contraria.
Cuestionario de Evaluación de Necesidades
¿Cuáles son los problemas que aquejan a Según lo identificado en la entrevista el líder nos manifiesta que la comunidad

la comunidad del barrio Delicias del municipio de Granada Meta les aquejan la siguientes

necesidades

 Migración de venezolanos a su comunidad

 Pobreza extrema de los inmigrantes

 Desempleo por parte de los afectados

 Incremento de robos en el sector

 Inmigrantes durmiendo en los andenes

 Venezolanos buscando entre la basura para reciclar o encontrar alimento

¿Quién apoya o es tolerante con las En el momento no, al comienzo se presentó cierta tolerancia por la comunidad

situaciones problema? se les presto servicio y demás por parte de los ciudadanos viendo su necesidad

pero ya se han venido presentado problemas en cuanto al orden público,

diferentes situaciones entre familias que ya no quieren más la presencia de los

ciudadanos venezolanos.
¿Bajo qué condiciones ocurren las Pues entendemos por la situación que pasan los ciudadanos de nuestro vecino

situaciones problema? país se dice que ellos migraron acá a Colombia porque no tenían comida en

realidad la falta de alimentos y muchos llegaron a la comunidad con un déficit

de cosas que ahora están causando esta gran problemática.

¿Qué consecuencias negativas tienen?  Pobreza

 Desempleo

 Violencia

 Delincuencia

 Inseguridad

 Estrés