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Ecología humana

Unidad 2: Fase 2 - Análisis del problema

Presentado por:

Henay Yepes Yepes

Cód.: 45583110

Grupo:

403017_126

Tutora:

Lucy de los Milagros Ebratt

Universidad Nacional abierta y a distancia

Marzo 2020
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El paso a paso de la técnica IRIA

Bases ambientales del comportamiento social

 Comportamiento social:  es toda conducta encaminada a la sociedad y que se estudia,

sobre todo, desde el prisma de la Psicología, Biología o Sociología. El ambiente

interviene de manera simultaneas para la empatía, característica que puede considerarse

adaptativa en la conducta pro social,

 Bases ambientales: Comenzaremos con la observación de las relaciones de las bases

ambientales con las bases biológicas, culturales y psicológicas o personales. El hombre es

un ser: BIO PSICO SOCIAL, nace con una dotación genética y se establece biológica y

psíquicamente permitiendo desarrollarse en un ambiente que le permite las posibilidades

de desarrollar su comportamiento.

 Ciberespacio: El ciberespacio ha producido importantes cambios en las relaciones entre

las personas y ha generado nuevas formas de control social que difieren en diversos

aspectos, como la proximidad, esencialidad, materialidad, naturalidad, movilidad y

propiciando una realidad-espacio virtual, ya que no tiene una transferencia física espacial

y se encuentra dentro de todas las ordenadores y redes de toda la tierra.

 Factor ambiental: El primero viene definido por nuestro cuerpo y su adaptación al

medio ambiente natural son todos aquellos elementos cuya interrelación establece la

dinámica de la vida en el mundo.

 Estrés ambiental: En la vida cotidiana es habitual referirse al estrés como la

consecuencia en nuestro organismo de determinadas “presiones” se trata de una reacción


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de la persona ante una situación concreta en la que se presenta un conjunto de

inconstantes circunstancial cuya disposición e intensidad hace que sean percibidas como

agresivas para la persona. comprometiendo componentes fisiológicos y emocionales.

 Psicología social: La territorialidad y el espacio personal son dos formas o

mecanismos ambientales para regular la privacidad, cuestión que tiene que ver

precisamente con la regulación de la interacción social. Analiza los procesos de índole

psicológica que influencian al modo en que funciona una sociedad.

Los seres humanos somos entidades bio-psico-sociales, lo que quiere decir que en cada uno de

nosotros coexisten componentes de índole biológico, psicológico y social teniendo en cuenta en

contexto de interacción. El hombre sujeto a múltiples influencias tiene que ir adaptándose de

acuerdo con su naturaleza biológica y con sus características psíquicas. Esta acomodación del

hombre al ser social es indispensable y de menester que la una lalación con otros y en interacción

con ellos va a ir organizando su propio ambiente. El hombre y el ambiente no son independientes

entre sí; se da entre ellos una dependencia mutua, de manera que la situación del individuo

dependa de su medio de manera diversa de acuerdo a la situación en la que se halle el individuo.

Esa interacción entre el ambiente y la persona se hace necesaria para que se pueda establecer un

espacio importante de manera general.

Es elemental que todo comportamiento del individuo sucede en un espacio, lugar sitio

escenario o cualquier otra forma con que puede denominarse el entorno físico en el que sucede.

El comportamiento conlleva diferentes y son importantes según el sitio donde ocurre.

La Psicología social es la encargada de profundizar en el comportamiento social. Parte de la base

de que en el ser humano la Psicología social supone que estamos constantemente influidos por la

sociedad
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(Pol, Valera y Vidal, 1999). Otra cuestión es cómo ha sido entendida la relación entre el

entorno y los comportamientos de las personas, lo que ha dado lugar a diferentes orientaciones

teóricas basadas en la estimulación ambiental o modelos del estrés, por mencionar algunas de las

principales.

La interrelación de las bases ambientales, biológicas, culturales y personales puede

contemplarse también en los patrones de la conducta territorial o el espacio personal. Por otra

parte, el ciberespacio ha producido importantes cambios en las relaciones entre las personas y ha

generado nuevas formas de control social que difieren en diversos aspectos, como la proximidad,

presencialidad, materialidad, naturalidad, movilidad o localidad (Echeverría, 1999) en

comparación con la interacción cara a cara.

En el estrés ambiental se destaca la dimensión fisiológica, inicialmente propuesta por Selye

(1956), y los componentes conductual y emocional propuestos por Lazarus (1966) para explicar

la incidencia de los factores ambientales en el comportamiento. En la vida cotidiana es habitual

referirse al estrés como la consecuencia en nuestro organismo de determinadas “presiones”, de

ahí que digamos estar “estresados”. Incluso somos capaces de calificar algunos aspectos o

elementos de nuestros entornos como “estresantes”. Desde un punto de vista teórico y científico,

el estrés remite a toda la situación que va desde el estímulo o factor “estresor” hasta la respuesta

o reacción causada por el entorno.


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La apreciación cognitiva de la situación constituye el primer paso en la respuesta de estrés. La

apreciación final como amenaza depende de factores de carácter individual (recursos

psicológicos, motivación, conocimientos…) y aspectos cognitivos de la situación específica

Aporte personal:

La lectura me permite analizar que él ser humano, necesita la interacción con el medio ambiente,

biológico, cultural y social ya que esto le permite que puedan mirarse en los diferentes patrones

de conducta, teniendo en cuenta el espacio donde estese encuentre ya sea de forma personal o

colectiva.
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Contexto general: los marcos ambientales. Las dimensiones del entorno

 Psicología ambiental: busca corregir concientizara la sociedad a través de la

identificación de problemas en el medio ambiente físicos donde habitan los seres

humanos, con el fin de buscar el punto de vista psicosocial y cultural, que consiste en

identificar mediadores personales y culturales de las respuestas humanas al ambiente,

para definir criterios de diseño ambiental.

 Comportamiento espacial: Constituye la forma más primitiva de acción social. del

ser descubierto a través de sus actos cotidianos en espacios creados por él y que a su

vez inciden en sus comportamientos. Además, son gestos o acciones que se diferencian

según su significado y su forma en el contexto social y cultural en el que se

desenvuelve

Evaluación ambiental: comportamiento, insisten en la evaluación de la validez

ecológica y se preguntan hasta qué punto los fenómenos estudiados en una

determinada situación son representativos de los que ocurren en otros escenarios

comportamentales y que toda consecuencia ambiental sea reconocida pronto en el ciclo

del proyecto y tomada en cuenta para el diseño del mismo y su desarrollo.

 Mapas cognitivos: Un mapa cognoscitivo es una herramienta estratégica que facilita

la asimilación y retención de cualquier tipo de información mediante la escritura

gráfica de ideas y conceptos. Esta representación se expresa mediante la utilización de

croquis, esquemas o diagramas y poder identificar el estrés ambiental y

comportamiento espacial
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 Dimensión cultural: El medio ambiente no es un espacio neutro y desprovisto de

valores, es marcado culturalmente que puede medirse en relación con otras culturas y

en contraste con las preferencias de algunos conocimientos.

 Dimensión temporal: La identidad del individuo y del colectivo se construyen y se

muestra a través del análisis de la dinámica de las poblaciones, que puede corresponder

al estudio de la variación en el tiempo de las propiedades espaciales, a través de

parámetros relacionados a esta dinámica contextual.

 Psicología del espacio: es la que analiza las apreciaciones, las actitudes y los

comportamientos del individuo en relación explícita con el contexto físico y social en

el cual este evoluciona. Se centra en el individuo según el axioma clásico según el cual

el comportamiento humano es específico al lugar en el cual se actualiza y adquiere su

verdadero significado a través del lugar específico en que se origina.

Los seres vivos forman parte del ambiente e interactúan siempre con él, intercambiando

información y elementos útiles para la permanencia de los sistemas de los que forman parte, con

sus estructuras, funcionamientos. El ser humano es un sujeto de necesidades, y a partir de ellas

establece un vínculos y relaciones sociales con el ambiente, formando una continua e intensa

vínculo entre necesidad y satisfacción. Se, trata, antes de todo, de una psicología del espacio en la

medida en la que analiza las percepciones, las actitudes y los comportamientos del individuo en

relación explícita con el contexto físico y social en el cual este evoluciona. Se coloca en el

individuo según el axioma clásico según el cual el comportamiento humano es específico al lugar

en el cual se actualiza y adquiere su verdadero significado a través del lugar específico en que se

origina y desarrolla
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Los problemas implicados difieren según la escala del entorno que determina los respectivos

tipos de intervención. En relación a todo esto se demuestra que la relación que tenga el hombre

con el medio ambiente es una mirada detallada al ser humano es decir a su identidad al igual que

a sus entornos mismos con la psicología social la cual es relevante y centrada en el estudio

ecológico comportamental.

La perspectiva ambiental que tenga la persona frente al lugar lo puede llevar a tomar varias

actitudes que determinaran su comportamiento mediante el ambiente para entender así las

relaciones la evaluación ambiental ha sido una herramienta con la cual la psicología ambiental ha

realizado mediante mapas cognitivos y procesos reflejar el énfasis sobre los procesos

comportamentales y centrándose en la relación compleja y transaccional entre el entorno físico

social y la persona.

la psicología ambiental se ubica, en cuanto a su objeto de estudio, dentro de los parámetros

clásicos de la psicología general y tiene por objeto de análisis los procesos psicológicos que

desarrolla el individuo en situaciones ambientales.

En estos enfoques fenomenológicos del hombre ambiental, más que de procesos psicológicos,

se trata del estudio del hombre-temporal en su totalidad existencial y cotidiana.


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Aporte personal:

Todo esto me permite conocer la perspectiva de la psicología ambiental y su observación en el

ser humano, con el fin de analizar la relación hombre-ambiente implica una mirada tanto sobre el

individuo como en el entorno mismo y la psicología que permite tener una percepción de las

actitudes y comportamientos del individuo con el contexto en el que se encuentra.


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Ética ambiental: valores y deberes en el mundo natural

 Ética ambiental: La ética ambiental supone especialmente las relaciones entre los

hombres y el medio ambiente en el cual se desenvuelven, y que se preocupa y ocupa

fundamentalmente en regular que las acciones de los seres humanos no atenten contra

el progreso y la evolución de los ambientes naturales a los cuales pertenecen los ser

vivos.

 Ambiente: hace referencia al medio ambiente o el entorno que rodea a los seres vivos,

teniendo en cuenta las condiciones biológicas, físicas y químicas que se necesitan para

sobre vivir.

 Cultura: se refiere al conjunto de recursos materiales que posee una comunidad que

incluye el lenguaje modo de vida, costumbres, tradiciones hábitos, patrones valores y

herramientas y conocimientos. Los animales, gracias a la adopción de los humanos,

pueden recibir parte de las protecciones de la cultura.

 Organismo: Un organismo es un sistema espontáneo que se conserva y se sostiene a

sí mismo, que por sí mismo se reproduce y ejecuta su programa, que hace camino en

el mundo y se autocorrige por medio de capacidades de respuesta con las cuales se

mide el éxito

 Ecosistema: es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre

ellas y con su ambiente abiótico. En un ecosistema evolutivo, lo que importa no es la

pura individualidad; también cuenta la especie, pues es una forma de vida dinámica

que se ha conservado a lo largo del tiempo mediante procesos como la depredación, el

parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver


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a ser parte del ciclo de energía y de nutriente entre los ecosistemas tenemos las

bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras.

El individuo es un ser vivo y como tal, ya forma una parte directa de la naturaleza; es

capaz de adaptarse al medio y de este modo evolucionar biológicamente. Es indudable

que la naturaleza resulta ser un aspecto necesario e inseparable del ser humano, La

interactúan con la naturaleza es la única ética que escapa a la cultura. Por tanto, este

comportamiento esta genéticamente programado y coloca al ser humano en una clara

situación elegida con respecto al resto de la naturaleza. Sin embargo, el

comportamiento del hombre no esta determinado por los instinto y necesidades

naturales si no por su libre voluntad y por tanto la falta de instinto es renovada por la

cultura. La anatomía, la bioquímica, la cognición, la percepción, la experiencia, el

comportamiento y la historia evolutiva de los animales son parecidos a los nuestros.

La ética ambiental busca cambiar ese pensamiento de algunas personas que piensan en lo

tradicional y no entienden el valor del medio ambiente y busca enseñarles lo deberes y la

degradación del ambiente.

La ética extendida parece ahora demasiado permisiva; somos incapaces de separar una ética

para los humanos de una ética para la vida salvaje. Tratar a los animales salvajes con una

compasión aprendida en la cultura no hace justicia a su salvajismo. El hombre -dijo Sócrates- es

el animal político; los seres humanos son principalmente lo que son en la cultura, donde las

presiones de la selección natural. Los valores que quiere enseñar la ética ambiental no solo se
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basan en solo el cuidado de las plantas, árboles se trata de la igualdad para la conservación de las

especies.

Los animales, gracias a la adopción de los humanos, pueden recibir parte de las protecciones de

la cultura, lo que ocurre cuando tos domesticamos; pero ni las mascotas ni los animales que

comemos entran en la cultura que los protege. La cultura es buena para los humanos, pero a

menudo es mala para los animales. Su biología y su ecología no la justicia ni la caridad, ni los

derechos ni el bienestar- proporcionan el punto de referencia para una ética. Éste es un

imperativo realmente valioso en la cultura, en donde a los animales se les elimina de la naturaleza

y se les cría; pero podría estar mal encaminado cuando los animales permanecen en los

ecosistemas. Los animales tienen una vida psicológica y experiencias subjetivas, y obtienen

satisfacción al conseguir lo que les interesa. Todos estos son valores intrínsecos que cuentan

moralmente cuando los hombres se encuentran con ellos. Pero los dolores, placeres, intereses y el

bienestar de los animales individuales constituyen solamente una de las consideraciones de una

ética ambiental más compleja que no se puede lograr confiriéndoles derechos o mediante un

cálculo hedonista, aunque éste o aquéllos sean muy amplios. Tenemos que ir más lejos hacia una

ética con más apoyo biológico. La especie también posee su integridad, su individualidad, su

derecho a la vida.
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Aporte personal:

Esta lectura contribuyo a reconocer la importancia que tiene el medio ambiente para el hombre

ya que no puede sobrevivir sin la naturaleza y más grave, el ser humano no cuenta con el

equilibrio artificial que garanticen su sostenimiento, y el único ser vivo que rompe el equilibrio

ambiental es el individuo, animal capaz de apropiar el entorno a sus necesidades, incapaz

actualmente de evolucionar. El planeta es lo más importante que tenemos y por ende debemos

cuidarlo siendo el único ambiente que depende absolutamente de la protección del ser humanos.
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Referencias bibliográficas

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comportamiento social (97-104). En Psicología Social. Tercera edición. Madrid. Mc

Graw Hill http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?

docID=3194912&query=estudio+de+las+personas+y+su+relaci

%C3%B3n+con+el+entorno

 Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología ambiental. En

Psicología  ambiental, calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 24-32).

Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Recuperado

de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=9&docID=10467041&tm=1479911374173

 Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010). Aproximaciones hacia la ética ambiental. En Los

caminos de la ética ambiental (pp. 293-317). México: Instituto Politécnico Nacional.

Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=277&docID=10428561&tm=1479921218848

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