Sei sulla pagina 1di 3

Potenciando la Transmisión del Conocimiento

Presentación del Producto de Aprendizaje: Tu Proyecto de


Aplicación Escolar (PAE)

Bienvenida/o al Programa de Formación ​Principios  Pedagógicos  de  la  Labor 

Docente en Educación Básica

Este es un programa teórico práctico cuyo producto substantivo de evaluación lo


compone el ​Proyecto de Aplicación Escolar que diseñes, apliques y autoevalues,
primero; y compartas, después, a fin de ser coevaluado; y por el cual traslades a tus
aulas y escuela(s) los postulados pedagógicos y/o de gestión que revisemos.

Así, en el ​primer módulo​, al que deberás dedicar aproximadamente ​10 h​,


encontrará los ​referentes teóricos que dan nombre a este programa, en este caso
sobre el enfoque por competencias y la gestión asertiva de las aulas.

A partir de ellos deberás de realizar, implementar y obtener evidencias de la


aplicación de tu proyecto que, ​según las funciones como personal educativo que
desempeñes​, deberán ser:

Funciones Proyecto Evidencias

● Docencia Secuencia didáctica realizada. ➢ plan y fotografías.

Actividades integradas al plan anual


● Dirección ➢ actividades y fotografías
de trabajo.

Actividades de seguimiento a las


● Supervisión ➢ actividades y fotografías
escuelas.

©​,​Mayahii S. de R.L. de C.V. ​|​ Confidencial y Propietario ​|​ Todos los Derechos Reservados 


Potenciando la Transmisión del Conocimiento

● Asesoría Actividades de acompañamiento a


técnica ➢ actividades y fotografías.
docentes.
pedagógica

El diseño y aplicación de tu Proyecto lo realizarás, ​principalmente, a lo largo del


Módulo 2, dedicándole cuando menos 20 h​. En las lecciones de este segundo
módulo encontrarás información que puede ayudarte a repasar la importancia y
componentes básicos de la Planeación didáctica, en particular, y de la Planeación
Educativa en general.

Muy Importante​: Te recomendamos empezar a trabajar hoy


mismo en tu Proyecto: a partir de tu experiencia profesional y
en la medida en que revises las lecciones del Módulo 1,
realiza apuntes, esboza ideas,... ​vé perfilando los
componentes de tu planeación ​(diagnóstico, objetivo,
materiales, evaluación… ), para tu secuencia didáctica o
actividades que pondrás en práctica.

Recuerda: ​idea no escrita, idea inexistente​.


Así, te recomendamos llevar contigo, siempre y usar constantemente, un c​uaderno
de notas (o usar tu dispositivo móvil como tal) en el que registre cualquier
observación, dato o idea que creas te puede servir para tu proyecto.

©​,​Mayahii S. de R.L. de C.V. ​|​ Confidencial y Propietario ​|​ Todos los Derechos Reservados 


Potenciando la Transmisión del Conocimiento

En el siguiente enlace encontrarás los ​criterios y componentes de auto y


coevaluación de los trabajos​, y que te servirán para ir verificando que el tuyo cumple
con todos ellos.
Te deseamos el mayor de los éxito en esta aventura que estás a punto de iniciar, y
para sortear las posibles tempestades que encuentres en tu viaje, te compartimos
algunas frases que te ayudarán a mantener el rumbo hacia puerto seguro: la
excelencia en tu desempeño como personal educativo.

Quien se atreve a enseñar, nunca debe dejar de aprender.


― John Cotton Dana, bibliotecarío y museógrafo estadounidense.

No hay nada más práctico que una buena teoría.


― Kurt Lewin, sicólogo polaco

Los analfabetos del siglo XXI no serán quienes no sepan leer y escribir,
sino quienes no sepan aprender, desaprender y reaprender.
― Alvin Toffler, escritor y futurólogo estadounidense.

Mejor que mil días de estudio diligente es un día con un gran docente.
― ​Proverbio japonés.

¡Buen viaje!

Pd: Todos nuestros documentos en línea pueden descargarse


usando la opción Archivo, arriba a la izquierda, y en Descargar
eligiendo el formato que más nos convenga.

©​,​Mayahii S. de R.L. de C.V. ​|​ Confidencial y Propietario ​|​ Todos los Derechos Reservados 

Potrebbero piacerti anche