COLEGIO SOTAVENTO 4.

Complete el mapa conceptual con palabras y

EVALUACION POR COMPETENCIAS-GRADO 4T° dibujos, teniendo en cuenta los objetos y seres
CIENCIA NATURALES de las imagen:

NOMBRE:_____________________________________
LOS SERES QUE NOS
FECHA:_____________________________CURSO:40__
RODEAN

Pueden ser
LA VIDA QUE NOS RODEA

SERES NO VIVOS

Como como

(Competencia para interpretar situaciones)

1. Colorea en la imagen según corresponda:

REINO ANIMAL: color amarillo (Competencia para utilizar el conocimiento de la ciencia)

REINO VEGETAL: verde 5. Une con una línea cada ser vivo con el tipo de
REINO FUNGI (HONGO): rojo célula que lo conforma:
REINO MONERA Y PROTISTA: azul

2. Completa el siguiente cuadro con los seres que

están en la imagen.
SER VIVO Forma de hábitat
desplazamiento

(Competencia para argumentar y plantear hipótesis)

3. Dibuja un ejemplo de depredación que podría
darse en la imagen.

6. Completa el siguiente mapa conceptual, ubicando las

palabras del cuadro donde corresponde.

Nutrición-Funciones del cuerpo humano-

reproducción-circulación-respiración-relación-son-
desplazamiento y movimiento

son
 Nuestro planeta ___________ se encuentra en la galaxia
llamada ______ _________ que esta conformada por
nueve _______________.

La tierra es el tercer planeta del ___________

__________, que gira alrededor del ________. Esta
conformada por varias capas, que son: la ______________
de la cual hace parte toda el __________ que se encuentra
distribuida en mares, lagos, océanos y ríos; la
_____________ que comprende toda la superficie
terrestre; la _____________ y la ____________________
donde se encuentra el ___________ que respiramos para
vivir.

7. Une con una línea cada nivel de organización interna

10. Dibuja tres actividades que puedes realizar gracias a la
energía calórica producida por el sol.

del pez y luego

escríbelos en orden

11. Escribe debajo de cada imagen, en

donde se produce la fuerza para realizar
la actividad

Tejido
________________________________________________
Sistema
Órgano ___________________________________________

Individuo Célula

1.________2________3._________4.______5._______ ________________________________________________
________________________________________
Competencia para clasificar

8. Escribe el nombre de cada órgano y cada sistema al cual

pertenece _____________________________

12.

9. Completa las oraciones con las palabras adecuadas.

Planetas- vía láctea- nueve-tierra- oxigeno-

Sistema solar- biosfera-hidrosfera- litosfera-
Atmosfera-agua-sol

a.
b.
c.
d.

13. Explica con tus palabras alguna consulta de los

calendarios científicos que te llamo la atención.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

14. Explica con tus palabras, en que se relacionan las

siguientes
imágenes:________________________________________
________________________________________________
___________________________________