MATRIZ DE ANALISIS PASO 3

Nombres y Apellidos: Ángel Gregorio Borja Álvarez

N° documento de identidad: CC: 92259549
Programa Académico: Licenciatura en Matemáticas
CEAD, UDR O CCVA: CEAD Sahagún
Grupo Colaborativo: (En el link de 90007_17

participantes aparece el número de grupo,

recuerden que el número 90007_611 es el

código del curso, no del grupo)

1. Analizar cuál es el problema que se identifica en el caso escogido.

De acuerdo con el caso escogido sobre la situación que está viviendo Narcisa y su hijo

Santiago podemos ver que los niños que están allí en el parque del barrio donde viven al igual

que los padres de familia no toleraban ver a Santiago jugar en ese lugar, de no querer aceptar

que estuviera en el parque al igual que a su mamá. Analizando este caso vemos varios

aspectos que se están presentando frente a esta situación, en el cual se vivencia un acto de

discriminación por el color de piel es decir por la raza, también por el origen, lo cual es

expresado textualmente por los padres de los niños (no son de ahí, que nadie los había

invitado a ese lugar) del mismo modo maltrato físico y verbal hecho por los niños hacia

Santiago.

Por consiguiente, vemos aquí una violación de los derechos humanos por parte de los mismos

ciudadanos, la perdida de aceptación de estos niños influenciados por el rechazo de no querer

participar de todas las atracciones que se encuentran en el parque junto con Santiago,

haciendo que este se sienta mal bajando su auto estima, generando un conflicto interno del

valor que también tiene como persona y los derechos igualitarios para todos los ciudadanos
que vivimos en esta tierra. Del mismo modo vemos aquí la falta de civismo, la perdida de

principios éticos y morales que reflejan los padres hacia sus hijos decidiendo no hacer nada

por ayudar a que entendieran que son bienvenidos allí también Narcisa y su hijo Santiago,

llevando a esto al extremo de no querer inculcar el afecto, los principios, los valores, amor

que debemos tener hacia todos los que están a nuestro alrededor, siendo un buen ejemplo ante

toda nuestra sociedad.

2. Explicar qué derecho se ha vulnerado en el caso que usted escogió.
En el caso escogido de la situación que enfrenta Narcisa y su hijo Santiago el derecho que se

ha vulnerado es derecho a la igualdad, sin distinción de raza, religión o nacionalidad. Es decir,

el derecho a no ser discriminados.

La igualdad constituye un principio fundamental y básico de la noción de derechos humanos,

junto con la dignidad humana y la universalidad. Como se enuncia en el artículo 1 de la

Declaración Universal de Derechos Humanos, «todos los seres humanos nacen libres e iguales

en dignidad y derechos». Por lo tanto, La igualdad puede concebirse en términos de objetivos

sociales, conforme a lo cual los Estados tienen la obligación de elaborar políticas y medidas

para velar por que el valor de la igualdad se manifieste en las condiciones de vida concretas de

todas las personas.

La igualdad se complementa con el principio de no discriminación, en el que se basan todos

los tratados de derechos humanos, y trata de evitar toda distinción, exclusión, restricción o

preferencia que deje sin efecto u obstaculice el reconocimiento y ejercicio en igualdad de

condiciones de los derechos por diferentes motivos, como la raza, el origen étnico, el género y

la nacionalidad, entre otros, sin justificación objetiva. Si bien las acciones del Estado sobre la

base de este principio y con el objetivo de la igualdad son constantes y evolucionan

progresivamente, el principio de no discriminación establece obligaciones inmediatas. Del

mismo modo es necesario decir también que todas las personas pueden ser objeto de

discriminación; sin embargo, aquellas que se encuentran en situación de vulnerabilidad o

desventaja, ya sea por una circunstancia social o personal, son quienes la padecen en mayor

medida.

Apoyado de la fuente: https://www.down21.org/area-juridica/123-legislacion-espanola/1171-

igualdad-de-oportunidades-y-no-discriminacion.html

3. Explicar cuál es el mecanismo de participación ciudadana que permite la solución de

la problemática.
El mecanismo de participación ciudadana que permite la solución de la problemática es la

solución pacífica de los conflictos y la protección de los derechos colectivos: conciliación y

acciones populares. Este mecanismo nos enseña que existen mecanismos para la solución

pacífica de los conflictos con los cuales se evita no solamente que las partes en desacuerdo

pongan en movimiento el aparato judicial de país, sino también logra que a través de

instrumentos como: la mediación, la transacción, el desistimiento, la conciliación, el

arbitramento, entre otros, los ciudadanos interesados puedan llegar en forma pacífica y

amistosa a solucionar sus diferencias.

Vemos también en este mecanismo que los conflictos contrariamente a lo que se puede pensar

no son necesariamente situaciones esencialmente destructivas, son por el contrario la vía que

nutre el contenido de las relaciones interpersonales. Por ello se afirma que el conflicto es una

expresión cotidiana de la democracia, cuando es el marco para el desarrollo de los individuos y

por ende de una comunidad en particular. Es fundamental por ello entender que existe el lado

positivo del conflicto que en cambio de destruir crea las condiciones que llevan a una

confrontación que construye, vivifica y exige compromisos y responsabilidades de quienes en

él intervienen.

De la misma manera, nos habla de una conciliación que debe haber. Tal como la concibe el

artículo 116 de la Constitución Política de Colombia, la conciliación es un mecanismo

excepcional de administrar justicia, por el cual dos o más personas gestionan por sí mismas la

solución de sus diferencias con la ayuda de un tercero neutral llamado conciliador. Porque da

la posibilidad de llegar a un acuerdo sin necesidad de acudir a la vía del proceso judicial en

busca de la solución de los conflictos en una sociedad asegurando prontas y adecuadas

decisiones.

Apoyado de la fuente:

https://www.procuraduria.gov.co/html/sitio_guia/docs/Cartilla_Guia_participacion.pdf

4. Cual sector de la participación ciudadana es el apropiado para el caso escogido.

Argumente la respuesta.
El sector de la participación ciudadana que es apropiado para el caso escogido es la vida de la

administración de justicia; ya que, como sabemos todos los ciudadanos y ciudadanas estamos

en el deber de colaborar con la administración de justicia. Por ello estos mecanismos obedecen

a que una sociedad puede administrar justicia con equidad a través de líderes reconocidos en

las comunidades y que prestan un servicio público de justicia utilizando mecanismos como la

conciliación, la mediación, el arbitramento y la justicia en equidad o justicia de paz. Por tal

razón los mecanismos alternativos de solución de conflictos son una vía alterna a la justicia

formal o procesal, eminentemente voluntaria, de impartir justicia de corte restaurativo, lo que

genera un cambio en la concepción del derecho de acceso a la justicia, y con una finalidad más

encaminada a beneficiar a las víctimas, aunado a los esfuerzos por parte de los entes estatales

de administrar justicia de forma efectiva.

Por consiguiente, Para saber cuándo debemos recurrir a los mecanismos de solución de

conflictos primero debemos hacer un análisis para determinar el alcance y dimensión del

conflicto frente al cual nos encontramos, ya que estos nos pueden ser de gran ayuda en el

momento de resolver conflictos menores o que puedan ser solucionados por decisión de las

partes sin necesidad de intervención estatal, pero si nos encontramos frente a un conflicto

mayor que traiga consecuencias graves y desproporcionadas para las partes como en el caso de

los delitos penales debemos acudir a la justicia tradicional; es decir recurrir a estos entes

estatales como lo son el de administrar justicia para que se tomen las medidas pertinentes y se

resuelva el mismo sin generar un peligro para las partes o para la sociedad.

Apoyado de la fuente: https://pares.com.co/2015/05/12/los-retos-en-convivencia-administracion-

de-justicia-y-seguridad-rural-en-el-posconflicto/

5. Realice una reflexión de mínimo 250 palabras sobre el caso escogido.

Comúnmente en nuestra sociedad se presentan situaciones similares a la que estamos

estudiando en este momento, por la falta de civilización y de cultura ciudadana que reflejan

algunas personas. Es fundamental decir que todos los seres humanos nacemos libres e iguales

en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, lo cual debemos

comportarnos fraternalmente los unos con los otros.

Sin duda alguna, en nuestra sociedad se presenta muchas situaciones similares a la de

discriminación, en donde se refleja el mal comportamiento de los ciudadanos los cuales

recurren a actos de violencia para tratar de arreglar los problemas generando así conflictos.

Vemos que no es la mejor vía o forma de solución. Es necesario inculcar a la sociedad la

necesidad de respetarnos, comprendernos, tolerar nuestras indiferencias buscando soluciones

que conlleven a generar espacios de tranquilidad llenos armonía para mantener eficazmente las

buenas relaciones sociales y la convivencia. Además, debemos entender que también están a
nuestra disposición mecanismos alternativos que pueden intervenir para ayudarnos a

solucionar cualquier tipo de indiferencias, de discriminación, conflicto o cualquier otra

situación que se nos presente.

A manera de conclusión es necesario que construyamos un país lleno de comprensión, de

afecto, llenos de principios éticos y morales que conlleven a propender al logro y

mantenimiento de la paz. Del mismo modo, es indispensable decir también que toda la

comunidad colombiana, entonces, cuenta con mecanismos alternativos de resolución de

conflictos, con los cuales se evita no solamente que las partes en desacuerdo pongan en

movimiento el aparato judicial de país, sino también logra que a través de instrumentos como:

la mediación, la transacción, el desistimiento, la conciliación, el arbitramento, entre otros, los

ciudadanos interesados puedan llegar en forma pacífica y amistosa a solucionar sus

diferencias. “Vivamos en armonía y construyamos una nación llena de buenos principios

éticos y morales, que transciendan hacia las generaciones futuras llenas de amor y de paz”

Bibliografía
 Instituto de Estudios del Ministerio Publico. (2007). Guía de Participación Ciudadana.
Recuperado de:
http://www.procuraduria.gov.co/html/sitio_guia/docs/Cartilla_Guia_participacion.pdf
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 Fundación Iberoamericana Donwn 21. (2018). Derecho a la Igualdad de Oportunidades
y a la no Discriminación. Recuperado de: https://www.down21.org/area-juridica/123-
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 Ávila, N. (2015). Los retos en convivencia, administración de justicia y seguridad rural
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https://pares.com.co/2015/05/12/los-retos-en-convivencia-administracion-de-justicia-y-
seguridad-rural-en-el-posconflicto/