ESCUELA PENITENCIARIA NACIONAL

E.P.N

DOCENCIA Y PEDAGOGIA

ACTIVIDAD 5°
ENSAYO

PRESENTADO POR:
DRAGONEANTE

ERIC ALEJANDRO HERRERA CARRILLO

DOCENTE:

INSPECTOR
IVAN ADOLFO DIAZ

DOMINGO 6 DE ABRIL DE 2018

INPEC
 IMPORTANCIA DE LA DOCENCIA, PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA EN EL
QUEHACER EDUCATIVO.

Dentro del desarrollo educativo de la enseñanza y los conocimientos adquiridos a través del
presente curso, se reconoce cinco temas fundamentales para la construcción de un buen
tutor en el ejercicio del quehacer educativo, en el presente trabajo se reconstruirá la
importancia de cada uno dentro de la práctica para una debida transmisión de
conocimientos.

En una nueva era amplia y rica basada en el modernismo e innumerables fuentes para
adquirir conocimiento, nos encontramos frente a una de ellas como es la educación virtual,
cobrando gran relevancia actualmente ya que permite al estudiante el manejo autónomo de
su tiempo, la adquisición de conocimiento sin límites geográficos, territoriales, en razón de
su género, raza, edad; igualmente teniendo como enfoque principal la constante
comunicación que aunque diferida en el tiempo, se constituye como principal característica
para compartir y difundir conocimiento; dentro de este sistema educativo, cobra vital
importancia el formador, el guía, el medio, el tutor, el formador virtual, que requiere de
ciertas características relacionadas con la confianza, la comunicación, la pertenencia, el
discurso, la formación social, la retroalimentación y demás, que debe impartir sobre el
estudiante para la adecuada formación educativa.

Posterior a la caracterización e importancia del tutor dentro del proceso de formación, me

referiré a la importancia de la Formación virtual dentro de la educación, que es incentivar el
proceso formativo, orientar y apoyar el aprendizaje manteniendo siempre la motivación de
los estudiantes, generando confianza, constante comunicación, cumpliendo con sus
principales funciones como se citan a continuación: “función académica, función
organizativa y función orientadora”1, siendo de vital importancia su conexidad para un
buen ejercicio de la labor educativa; haciendo uso debido de las herramientas que se
ofrecen como: correos electrónicos, calendarios, realización de foros, y chats, siempre en

1
FUNCIONES TUTORIALES, desarrollo temático.
función de la respetuosa comunicación con el estudiante y de servir de incentivo para la
construcción de su aprendizaje significativo.

De este modo, tanto Tutores como estudiantes, debemos ser conscientes de la importancia
de la formación virtual dentro de la educación, teniendo en cuenta que: “La posibilidad de
acceder a la educación por medios virtuales, es un acto revolucionario que permite la
evolución y el acceso a la información y al conocimiento. El acceso a la educación por
medio de Internet, de software especializados para procesos pedagógicos, la tecnología,
las redes, y los satélites entre otros, marcan un precedente y un punto de partida para
acceder a la información y por ende al conocimiento de una manera ya ilimitada”2

En el constante desarrollo y evolución de la educación, no se debe estar aislado de los

distintos cambios que se generan en el campo de la pedagogía y la didáctica que sirven de
herramienta de la educación y como esencia del ser humano como ser social, así bien para
impartir conocimiento no debemos ser ajenos a los distintos modelos pedagógicos que han
trascendido con los años y han servido de precedente para hoy en día realizar una debida
representación de conocimiento al estudiante, por ende se citan 5 modelos desarrollados:
“modelo tradicional, modelo romántico, modelo conductista, modelo cognitivo y modelo
socialista”3, fundamentales para la orientación del conocimiento que queremos impartir
incluyendo los componentes fundamentales, como son el profesor, el alumno y el
contenido, los modelos pedagógicos sirven para argumentar y justificar las decisiones en
cuanto al modo de impartir conocimiento, tales como “por qué incluimos este objetivo, por
que se enseña determinado tema en este momento, por que decidimos tal o cual actividad
realizar, por que utilizamos este instrumento de evaluación, todo ello referido a un
ambiente de aprendizaje que se incorpora con el uso de nuevas tecnologías”4

En este sentido, luego de tener certeza y capacidad de argumentación sobre nuestro modelo
pedagógico a utilizar como herramienta base para impartir conocimiento, debemos pasar a
la obtención de la información y sistematización de experiencias como estructura para la

2
La importancia de un buen tutor virtual, en la era de la educación online. COLOMBIA DIGITAL.
3
Video; modelos pedagógicos, línea de tiempo.
4
Modelos pedagógicos para un ambiente de aprendizaje. COLOMBIA APRENDE.
reconstrucción del conocimiento y las prácticas como medio evaluativo dentro del
desarrollo; así bien dentro del proceso educativo debemos partir de una noción de práctica
como aquel conjunto de actividades relacionadas con la experiencia, la costumbre, que
guardan entre ellas cierta relación con el objetivo de avanzar en la transmisión y
reconstrucción de conocimiento, creando dentro de los estudiantes ánimo de reflexión y
crítica frente a los resultados obtenidos; jugando un papel importante la experiencia,
entendida como un tipo de acción que va encaminada a la formación de un sistema de
saberes y conocimientos, basados en culturas y costumbres, apoyados documental y
prácticamente; siendo de gran importancia en el desarrollo educativo, pues al sistematizar
estas experiencias significativas, serviría de atributo, siendo el resultado de valores
argumentativos para poner en práctica en el desarrollo de la educación, siendo importantes
tres elementos que se citan: “voluntad, argumentación y disposición”, pues contribuyen a la
organización y formación de tutores, con la responsabilidad de seguir realizando la
sistematización de cada experiencia significativa en todos los contextos.

Para iniciar la labor encaminada a impartir conocimiento, y siendo de gran importancia para
la educación, esta requiere de herramientas para su normal desarrollo, estas herramientas se
encuentran apoyadas en la pedagogía y la didáctica como medio para que el proceso tanto
para tutores como para estudiantes se facilite y sea eficaz, las herramientas establecidas
son: “mapas conceptuales, solución de problemas, método de casos y debate”, siendo
importantes cada una en el desarrollo educativo, pues sirven como representaciones del
conocimiento, como habilidades para desarrollarse en situaciones reales, como
cuestionamientos frente a posibles problemas y como método argumentativo para
evidenciar la postura en la discusión de un tema; convirtiéndose estas herramientas
pedagógicas y didácticas en la base fundamental y el apoyo del tutor para el ejercicio de la
labor educativa.

De esta forma, al establecer la utilidad de las herramientas pedagógicas como base para un
buen desarrollo educativo, se debe tener en cuenta en el estudiante al finalizar dicho
proceso, las competencias adquiridas en el mismo, es decir la forma de poner en práctica el
conocimiento que se impartió, frente a distintas situaciones que se presenten en su trabajo,
o cualquier otro contexto, es decir se convierten en mecanismos para favorecer el desarrollo
de todo el proceso educativo que se llevó a cabo; considerando fundamental este tema pues
es la imagen y el resultado que como tutor se espera sea favorable en el estudiante, teniendo
en cuenta los tipos de competencias estudiadas (Tecnológica, comunicativa, pedagógica, de
gestión e investigativa), es decir demostrando las capacidades, argumentativas y prácticas
que el estudiante debe desarrollar como resultado de un proceso educativo.

Finalmente, considero que el desarrollo de las anteriores temáticas es fundamental para el

buen ejercicio del quehacer educativo, pues encamina tanto al tutor como al estudiante al
crecimiento personal y de conocimiento, con ayuda de las herramientas y procesos que se
realizan para obtener el aprendizaje significativo dentro del amplio contexto del
conocimiento humano y su creciente desarrollo en función de la evolución creciente del
hombre y la sociedad; incentivando al estudiante al ejercicio de la autonomía y la toma de
decisiones, desarrollando su proceso educativo de forma dinámica, participativa y
comprendiendo la realidad de su entorno y su transformación social como ser social.

BIBLIOGRAFIA:

1-FUNCIONES TUTORIALES, desarrollo temático. Aportadas en el presente curso.

2- La importancia de un buen tutor virtual en la era de educación online
https://colombiadigital.net/opinion/columnistas/desde-afuera/item/9771-la-importancia-de-
un-buen-tutor-virtual-en-la-era-de-educacion-online.html
3-MODELOS PEDAGOGICOS. LINEA DE TIEMPO. https://www.youtube.com/watch?
v=C6nYnxnwFqU
4-MODELOS PEDAGOGICOS PARA UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE.
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/sitios/1610/articles-131558_pdf1.pdf

Erick Alejandro Herrera C.

2018.