Guía de aprendizaje de Artes Visuales.

4° AÑO

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OA 1 : Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del entorno natural:
naturaleza y paisaje americano (OA 1)

Objetivo: Responder guía de trabajo .

Hola niños! esperando que se encuentren bien, quiero que entiendan que es importante
realizar las actividades, si no tienen como imprimir, escríbanlas las preguntas en el
cuaderno, necesitamos que no pierdan el ritmo, pero que también se cuiden, quédense
en su casa realizando las actividades.

Actividad:

Observe el PPT adjunto.

Copie las preguntas en el cuaderno y conteste.

Realice boceto en una hoja block tamaño mediano, pinte con lápices de colores .

1. A PARTIR DE LAS IMÁGENES PRESENTADAS EN EL PPT, RESPONDA:

A. ¿Cómo son las montañas de la cordillera de los Andes en Chile y en otros países sudamericanos?
(por ejemplo: las montañas y cerros son más altos, más pequeños y con mayor cantidad de
nieve)
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B. Las montañas de la cordillera de los Andes, ¿son iguales a los cerros de la cordillera de la costa
aquí en Chile?
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C. ¿Qué colores encontramos en la cordillera de la los Andes?

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D. ¿Los colores son siempre iguales o cambian? ¿por qué? (por ejemplo: cambian según la hora del
día o la estación del año)
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E. ¿Cómo son las formas de las montañas?
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F. Si usted tuviera que representar la cordillera, ¿cómo lo haría?
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BOCETO: es el primer elemento concreto de un proyecto es un dibujo

sencillo sin mucho detalle que sirve como guía y que permite volcar
sobre un papel una idea general , antes del trabajo final