Preparar um plano de aula eficaz requer experiência e dedicação.

Seguem 10 dicas
que podem auxiliar os professores a elaborarem um plano de aula de acordo com os
seus objetivos.

1. Por que isso é importante?

Quando você pretende ensinar alguma coisa essa é a primeira pergunta que você deve se fazer. Você deve
estar pronto para responder a essa pergunta a qualquer momento, inclusive, durante a aula.

2. Qual o meu objetivo para os estudantes? O que eles devem ser capazes de fazer ao fim deste
conteúdo?
Uma boa maneira de entender se um tema é ou não fundamental é planejá lo criando objetivos para os
seus estudantes, ou seja, o que você espera que eles sejam capazes de fazer ao fim daquela discussão.
Compartilhe esses objetivos com os estudantes, isso é fundamental para que vocês estejam alinhados e para
que eles conheçam as habilidades mais importantes.

3. Como o tema se encaixa no currículo geral?

Para criar uma aula significativa é fundamental que você conheça todas as maneiras de encaixar o conteúdo
no currículo geral do estudante. Não se apegue apenas à sua matéria, vá além e identifique como o assunto
tratado na sua sala de aula pode se relacionar com outras disciplinas, isso tende a incentivar os estudantes.

4. O que os estudantes já sabem sobre isso?

Procure entender como você pode ajudar os alunos a desenvolverem o conhecimento prévio sobre o assunto
a ser tratado. Antes mesmo de começar a ensinar coisas novas, procure saber o que os seus alunos já sabem
sobre aquilo e, a partir daí, comece a trabalhar para incrementar esse conhecimento.

5. Como eu posso despertar o interesse dos alunos?

O início de um capítulo ou unidade é o que vai garantir que os seus estudantes mantenham ou não o
interesse naquilo que você está dizendo, portanto, você precisa chamar a atenção deles logo de cara. Uma
boa maneira de fazer isso é procurar conexões entre o que está sendo estudado, a cultura geral e a vida do
estudante. Outra opção é criar situações nas quais eles teriam de usar o que está sendo aprendido de forma
prática.

6. Como eu posso apresentar esse material?

Pense em como aquele conteúdo pode ser melhor compreendido e não se mantenha preso a métodos
tradicionais por medo de inovar. É fundamental que você pense nas maneiras como apresentará o conteúdo
aos seus estudantes. Vá além do que o livro oferece, procure conteúdo agregado, como vídeos e
apresentações, jogos e até mesmo seminários ou representações. Dessa maneira você poderá incentivar os
estudantes em áreas além do que você está ensinando.

7. O que os estudantes farão durante as aulas?

Um bom plano de aulas deve prever diversas situações, inclusive o que os seus alunos farão durante as aulas.
Os estudantes serão meros ouvintes ou participarão da aula de maneira ativa? Você proporá atividades
práticas ou simplesmente apresentará o panorama do que está sendo tratado. Pensar no que acontecerá
dentro de sala de aula é fundamental para criar atividades adequadas.

8. Como eu posso atender as necessidades de cada estudante?

Claro que toda a sala deve receber o mesmo conteúdo, mas você não pode deixar de lado as necessidades
particulares de cada um dos seus estudantes. Essa problemática também deve aparecer no seu plano de aulas,
ou seja, identifique quais são as principais dificuldades dos estudantes e pense em como resolvê-las.
Uma boa dica é ficar atento ao tipo de aprendizado de cada um dos seus alunos.

9. Como eu posso ligar o conteúdo e a rotina dos estudantes?

Se você quer que sua aula seja significativa e relevante, faça com que o conteúdo abordado se aplique
de maneira prática na vida dos estudantes. Descubra o que interessa a eles e trate de incluir suas descobertas
no plano de aulas. Não se esqueça de que apenas você fazer essas conexões não é suficiente, ofereça a
oportunidade de que seus estudantes também encontrem os pontos em comum.

10. Existe alguma tecnologia capaz de melhorar essa tarefa?

A vida dos estudantes basicamente gira em torno da tecnologia, com as redes sociais, pesquisas online e até
mesmo grupos de estudo via Internet. Portanto, se você quer realmente chamar a atenção deles, o melhor é
fazer isso no meio onde eles mais têm prática. Descubra ferramentas capazes de engajar os estudantes em
experiências de aprendizado e dessa maneira eles estarão cada vez mais interessados em praticar o que você
ensina.
Até logo!
Fonte: canaldoensino.com.br /blog