PRINCIPIOS PEDAGOGICOS

En el principio pedagógico “usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje”

¿Qué materiales los sugiere utilizar?
R= materiales audiovisuales, multimedia e internet

2.-En el principio pedagógico número 10 menciona que “desde la perspectiva actual, se

requiere renovar el pacto entre los diversos actores educativos” ¿ Quiénes son esos
actores?
R= Estudiante, docente, familia y escuela

3.-Forman parte de más de un espacio curricular y contribuyen a la formación critica,

reponsable y participativa de los estudiantes en la sociedad ¿En qué principio
pedagógico menciona?
R= Incorporar temas de relevancia social

4.-El principio pedagógico número 8 (favorecer la inclusión para atender a la diversidad)

menciona que “El sistema educativo hace efectivo este derecho al ofrecer una
educación…..
R= Pertinente e inclusiva

5.-Son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de

la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa
R=Principios pedagógicos

6.-Es el principio pedagógico numero 5 (poner énfasis en el desarrollo de competencias,

el logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados) ¡Cual es el concepto
que se le da a aprendizajes esperados?
R= Son indicadores de logro que definen lo que se espera de cada alumno en términos
del saber, saber hacer y saber ser

7.-¿ En qué principio pedagógico se menciona que en el caso de los estudiantes se dirige
a quienes presentan rezago educativo o por el contrario, poseen aptitudes sobresalientes,
si es para los maestros, se implementa para solventar situaciones de dominio especifico
de los programas de estudio?
R= La tutoria y la asesoría academica a la escuela
8.- En este principio pedagógico se menciona que se debe de reconocer que los
referentes para su diseño son los aprendizajes esperados
R= Planificar para potenciar el aprendizaje

9.-En este principio pedagógico se menciona que en su construcción destacan los

siguientes aspectos: El reconocimiento de los elementos del contexto; la historia del lugar,
las prácticas y costumbres, las tradiciones, el carácter rural semirural o urbano del lugar,
el clima, la flora y la fauna
R= Generar ambientes de aprendizaje

10.- E n este principio pedagógico se menciona que:

-se definan metas comunes
-que favorezca el liderazgo compartido
-que permita el intercambio de recursos
-que desarrolle el sentido de responsabilidad y corresponsabilidad
R= Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje

11.- Es el primer principio pedagógico del plan de estudios

R= Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje

12.- Es el proceso que permite obtener evidencias elaborar juicios y brindar

retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a lo largo de su
formación por tanto es parte constitutiva de la enseñanza y del aprendizaje ¿Qué principio
pedagógico lo señala?
R= Evaluar para aprender

13.-La promoción del trabajo colaborativo es un indicador del principio pedagógico

número 11 ¿Cómo se llama este principio?
R= Reorientar el liderazgo
LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA

1.-Para su desarrollo se requiere: habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita,

comunicarse en mas de una lengua, habilidades digitales y aprender a aprender
R= Competencias para el aprendizaje permanente

2.- Para su desarrollo se requiere: decidir y actuar con juicio critico frente a los valores y
las normas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el
repeto a la legibilidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las
implicaciones sociales del uso de la tecnología; combatir la discriminación y el racismo y
conciencia de pertenencia a su cultura, a su país y al mundo
R= Competencias para la vida en sociedad

3.-Para su desarrollo se requiere: enfrentar el riesgo, la incertidumbre, plantear y llevar a

buen termino procedimientos; administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar los que
se presenten, tomer decisiones y asumir sus consecuencias; manejar el fracaso, la
frustración y la desilusion; actuar con autonomía en el diseño y desarrollo de proyectos de
vida
R= Competencias para el manejo

4.- Su desarrollo requiere: identificar lo que se necesita saber, aprender a buscar,

identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información; apropiarse de la
información de m,anera critica, utilizar y compartit con sentido ético
R= Competencias para el manejo de la información

5.-Movilizan y dirigen todos los componentes-conocimientos, habilidades, actitudes y

valores, hacia la consecución de objetivos concretos, son mas que el saber, por que se
manifiestan en la acción de manera integrada
R=