UNIDAD EDUCATIVA FISCAL LOS SHYRIS

AÑO LECTIVO 2019 – 2020

ANEXO PARA TRABAJO DE FILOSOFÌA POR EMERGENCIA SANITARIA

DOCENTE: MSc. Betty Salcedo

CURSO: Segundo de Bachillerato PARALELO: A-B-C-D-E-F-H

FECHA: SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO DE 2020

OBJETIVO: Conocer y aplicar las reglas de la argumentación lógica para validar razonamientos que contribuyan al
desarrollo de la argumentación, la deliberación y la persuasión, en función de una forma democrática de
comunicación.

DESTREZA A SER EVALUACIÓN

DESARROLLADA O
REFORZADA
CS.F.5.3.3.
Analizar las características
del pensamiento filosófico
latinoamericano, sus temas
centrales y dudas
sustanciales.
CS.F.5.3.5.
Identificar los métodos de
comprensión de la realidad
en la filosofía
latinoamericana a partir
sus temas y sus formas de
tratamiento de conceptos
como libertad y liberación.
ACTIVIDADES RECURSOS (Especificar el tipo de
instrumento)
Texto del alumno
Responda las preguntas Páginas de 102 a la  Resuelva el cuestionario
Leyendo las páginas 104 a 111
la 107  Realice un organizador
1.¿Qué es la dependencia, TIC página 107 de los temas centrales
según Dussel? de la Filosofìa
¿Grafique como divide al Latinoamericana
mundo según su filosofía?
2. ¿Según la teoría de la
dependencia de Dussel
que personajes existen en
cada uno escriba
características?
3.¿Qué es la
deconstrucción?
4. ¿Qué busca la ética de
la liberación?
5. ¿Compare los
personajes de la ética de
la liberación cada uno con
sus características?
6. Realice un diagrama de
venn sobre el colonialismo
y neocolonialismo

OBSERVACIONES: Los trabajos que se debe desarrollar para esta semana mismos que se presentarán
por vía digital esto debe ser enviado al presidente de curso. El presidente debe reenviar a mi correo
hasta el día 30 de marzo de 2020.

Los talleres deben ser impreso y pegado en el cuaderno de materia

MSc. Betty Salcedo

DOCENTE
NOMBRE: David Usiña CURSO: 2do “B” FECHA: 26/03/2020

ACTIVIDADES
 1. Responda las preguntas Leyendo las páginas 104 a la 107

¿Qué es la dependencia según Dussel?

Consiste en el reconocimiento del lenguaje y el pensamiento dominantes, que afirman la
universalidad de la racionalidad europea como verdad absoluta
Grafique como divide al mundo según su filosofía

COLONIALISMO
El colonialismo es un sistema político y
económico impuesto por un país o estado
dominante que invade otro territorio (colonia)
para poder explotarlo, tomando para sí sus
riquezas, región, recursos, etc.
Los países potencia con gran poder buscan
expandir su producción y territorio a través de
medios políticos y/o militares. De este modo las
costumbres, políticas y gobierno del país
dominante son impuestas a los habitantes de
los territorios tomados o colonizados en busca
de aprovechar su materia prima, producción,
mano de obra, etc .
NEOCOLONIALISMO
E
X El neocolonialismo, en este sentido, es
un sistema político basado en el dominio
P indirecto por parte de las grandes
A potencias sobre otras naciones menos
N desarrolladas, y que está motivado,
principalmente, por razones geopolíticas,
D económicas y de supremacía militar.
I
R

FILOSOFÍA LATINOAMERICANA

EMANCIPACIÓN LA DEPENDENCIA LA LIBERACIÓN COLONIALISMO Y

NEOCOLONIALISMO

La emancipación Dussel advierte Consiste en el El colonialismo es

se refiere a toda que América latina reconocimiento el sistema social y
aquella acción que como el resto del del lenguaje y el económico por el
permite a una
mundo se ha pensamiento cual un Estado
persona o a un
transformado en dominante, que extranjero domina y
grupo de personas
una periferia afirman la explota una colonia
acceder a un
estado de universalidad de
autonomía por la racionalidad Nuevo sistema de
cese de la sujeción europea como colonialismo con el que
a alguna autoridad verdad absoluta las metrópolis intentan
o potestad dominar económica o
políticamente a los
países
subdesarrollados.
¿Según la teoría de la dependencia de Dussel que personajes existen en cada uno
escriba características?
Los personajes que existen son el centro y la periferia

CENTRO: Representa a yo cartesiano, la omnipotente razón eurocéntrica basada en el

individuo, pero universalizada

PERIFERIA: La periferia es lo otro, lo distinto, lo marginado y excluido

¿Qué es la deconstrucción?
La deconstrucción es abrirnos un camino de manera destructiva para vislumbrar nuevas
categorías interpretativas que nos permitan decir la realidad cotidiana latinoamericana.

¿Qué busca la ética de la liberación?

Busca desarticular, destruir, desarmar dicho lenguaje y lógica para que, por la brecha
abierta en la fortaleza de la sofística pueda accederse a la realidad.

¿Compare los personajes de la ética de la liberación cada uno con sus

características?
Los personajes son el Yo eurocéntrico y el otro ( el explotado, el oprimido, el pobre, el
dependiente)

YO EUROCENTRICO: Es el pensamiento que tiene de el pensamiento basad en la

filosofía occidental.
EL OTRO: Es el oprimido, el explotado, el pobre, el dependiente
Realice un diagrama de venn sobre el colonialismo y neocolonialismo

Realice un organizador de los temas centrales de la Filosofía Latinoamericana