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Recomendamos que para el desarrollo adecuado del módulo se dedique como mínimo una
hora al día a la interacción con la plataforma y sus materiales, ya que esto permitirá ir
generando el hábito de estar en contacto permanente con otros compañeros, guiarse por los
materiales de referencia y adecuarse a un proceso virtual.
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Temas a desarrollar
Lección 1
• Ingreso a plataforma.
• Estructura Académica.
Lección 2
• Orientaciones pedagógicas.
• Tutorias virtuales.
Competencia
Apropie el rol de estudiante virtual, sus compromisos, acciones y responsabilidades.
Instrucciones
• Tiempo de Duración: 1 día.
• Lea atentamente esta guía.
• Tenga en cuenta las fechas de entrega estipuladas en la plataforma.
• Cuando no entienda un tema o una actividad no dude contactar al tutor a través del foro
dispuesto en este módulo.
• Use los recursos de aprendizaje dispuestos en cada lección, pues son la ayuda para
realizar las actividades.
• Realice solo las actividades que aparecen programadas en plataforma.
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Actividades
1. Con los temas presentados en el lección 1, realice el taller habilitado en la plataforma, Además
en el foro social haz tu presentación.
2. Con los temas presentados en la lección 2, participe en el foro habilitado en plataforma. También,
Realice un horario semanal, donde organice su tiempo y priorice las tutorías virtuales cuyos
horarios son de : 8pm a 10pm.
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Temas a desarrollar
Lección 1
• Herramienta SIESCOG
Lección 2
• Aprendizaje E-learning
Competencia
Comprende la estructura y funciones de la plataforma virtual UCG y la herramienta SIESCOG.
Instrucciones
• Tiempo de Duración: 1 día.
• Lea atentamente esta guía.
• Tenga en cuenta las fechas de entrega estipuladas en la plataforma.
• Cuando no entienda un tema o una actividad no dude contactar al tutor a través del foro
dispuesto en este módulo.
• Use los recursos de aprendizaje dispuestos en cada lección, pues son la ayuda para
realizar las actividades.
• Realice solo las actividades que aparecen programadas en plataforma.
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Actividades
1. Con los temas presentados en el lección 1, ingresa a la herramienta SIESCOG y anexa
envidencias del ingreso en el enlace habilitado en la plataforma.
2. Con los temas presentados en la lección 2, Envía capturas de pantalla de los programas
descargados que vas a utilizar para realizar tu programa académico. Ejemplo (Adobe Reader,
Real player).
Temas a desarrollar
Lección 1
• Bienestar Universitario
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Competencia
Aplica estrategias para llevar a cabo su aprendizaje autónomo...
Instrucciones
• Tiempo de Duración: 1 día.
• Lea atentamente esta guía.
• Tenga en cuenta las fechas de entrega estipuladas en la plataforma.
• Cuando no entienda un tema o una actividad no dude contactar al tutor a través del foro
dispuesto en este módulo.
• Use los recursos de aprendizaje dispuestos en cada lección, pues son la ayuda para
realizar las actividades.
• Realice solo las actividades que aparecen programadas en plataforma.
Actividades
1. Con los temas presentados en el lección 1, realice un ensayo sobre el video institucional visto
en el lección 1 del módulo 3 y envíelo en la opción habilitada en plataforma.
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Módulo 4: Derechos y deberes de los estudiantes
virtuales
Mediante este módulo conocerá los servicios adicionales que le brindarán el mejor servicio.
Además, entender los requisitos que debe tener un estudiante para optar por el título al
programa que este inscrito
Temas a desarrollar
Lección 1
• Requisitos de Grado
Lección 2
Competencia
Interioriza los derechos y deberes que tiene todo estudiante de la Fundación Universitaria
Colombo Germana.
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Instrucciones
• Tiempo de Duración: 1 día.
• Lea atentamente esta guía.
• Tenga en cuenta las fechas de entrega estipuladas en la plataforma.
• Cuando no entienda un tema o una actividad no dude contactar al tutor a través del foro
dispuesto en este módulo.
• Use los recursos de aprendizaje dispuestos en cada lección, pues son la ayuda para
realizar las actividades.
• Realice solo las actividades que aparecen programadas en plataforma.
Actividades
1. Con los temas presentados en el lección 1, plantea preguntas a la consejera virtual, para
aclarar tus dudas sobre la guía de preguntas frecuentes a través del espacio habilitado en
plataforma.
2. Con los temas presentados en el lección 2, Envía un correo a la consejera virtual, con el tema
que quieres tratar sobre orientación personal y otro correo a mesa de ayuda sobre un tema
a tratar.
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