Guía N°2 Lenguaje y Comunicación 1°MEDIO B

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Observo, leo e identifico si las afirmaciones son literales o inferencias.

 El afiche invita a cuidar el cuerpo y la mente.

 La frase ¡Serás lo que debas ser o no serás nada! i

la perseverancia.

 El afiche impulsa también a elegir la alimentación sa

 El deportista que aparece en el afiche es chileno.

 El deportista que aparece en el afiche expresa felicid

Leo las aventuras de Gaturro y luego respondo marcando la alternativa correcta.

1. Según el comic, ¿Qué o quién
terminó en ruinas?
a) Agatha
b) El Partenón
c) Gaturro
d) Las olimpíadas
3. ¿Cómo le llegó a la cabeza el pilar
de cemento a Gaturro?
a) Se lo lanzó Agatha.
b) Le cayó del cielo.
c) Se lo lanzo él mismo.
d) Le cayó por el viento.
2. ¿Qué sintió Agatha luego de
escuchar el chiste?
a) Alegría
b) Tristeza
c) Enojo
d) Admiración
4. ¿Por qué Gaturro y Agatha se
encuentran en Grecia?
a) Porque fueron de vacaciones.
b) Porque visitan a sus familiares.
c) Porque fueron de compras.
d) Porque son las olimpíadas.
Observo la imagen y respondo las siguientes preguntas según su sentido global del texto
no literario. (6 pts.)

¿Qué representa la imagen?

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¿Por qué el personaje corre con una antorcha? _________________________________________

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¿De qué nacionalidad es el personaje?________________________________________________
 Leo los siguientes artículos informativos para luego completar un cuadro comparativo,
extrayendo tres ideas principales de cada uno.
Los Juegos Olímpicos en la antigüedad
Los Juegos Olímpicos (JJ.OO) fueron bautizados con
este nombre en honor a Zeus Olímpico.
Los juegos en sus inicios, solo reunía a griegos y se
realizaban siempre en Olimpia.
Las mujeres tenían prohibido participar en estos
juegos incluso como público.
Mientras se celebraban los juegos, las guerras se
suspendían temporalmente, con el objeto de que los
deportistas pudieran viajar a Olimpia a participar y
volver a sus ciudades en paz. Esto se conocía con el
nombre de "paz olímpica".
Finalmente los deportes que participaban en los
juegos olímpicos de la antigüedad eran: Las carreras,
el salto de longitud, el lanzamiento de disco, el
lanzamiento de jabalina, entre otros.
Los Juegos Olímpicos en la antigüedad
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Los Juegos Olímpicos modernos
Los Juegos Olímpicos actuales se organizan según
el modelo de los de la Grecia antigua.
Además, los juegos se interrumpieron en 1916,
1940 y 1944, a raíz de las guerras mundiales. Vale
decir, ya no existe la "paz olímpica" a la usanza de
los antiguos griegos.
En los juegos actuales participan mujeres, las que
reciben los mismos galardones que los hombres.
Hoy se practican deportes desconocidos para los
griegos como, por ejemplo, el ciclismo, el judo, el
water polo, el fútbol, regatas de yate y
básquetbol, en los inicios de las Olimpíadas
modernas se incorporó la maratón, competición
que si bien es de origen griego, no formaba parte
de las Olimpíadas clásicas.
Finalmente, los juegos actuales congregan a
personas de las más diversas nacionalidades, y
ciudades de distintos países van rotando como
sede de su realización.
Los Juegos Olímpicos modernos
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Escribo un artículo informativo relacionado con una película de tu interés.

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Menciono 3 ejemplos de textos literarios y no literarios.

TEXTOS LITERARIOS TEXTOS NO LITERARIOS

1. 4.

2. 5.

3. 6.