Jóvenes

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esta obra (texto, ilustraciones, diagramación), su tratamiento informático y su transmisión, ya sea electrónica, mecánica, por
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En esta obra las citas bíblicas han sido tomadas de la versión Reina-Valera, revisión de 1960: RV60 © Sociedades Bíblicas
Unidas.
Las citas de las obras de Elena G. de White son de las ediciones corrientes de la serie Biblioteca del Hogar Cristiano.
 JÓVENES De qué tratan
Historias.reales.edificantes las lecciones…
2o trimestre 2016 El objetivo de las lecciones de JÓVENES es llevarte a la Biblia para que co-
Amor no correspondido nozcas la gran historia de Dios y de su pueblo. Esta gran historia comienza con
editora
la primera generación del Edén y continúa hoy en tu generación. Narra las vidas
Bonita Joyner Shields de muchos personajes y la interacción del Dios del universo con ellos.
Consultores La Palabra de Dios llega hasta nosotros por medio de historias de personas
Kathleen Beagles, Troy Fitzgerald que se encontraron con él y tomaron la decisión o bien de seguirlo o, por el
Contribuyentes principales contrario, de alejarse de él. Si estás buscando declaraciones reales sobre Dios,
Dwain Esmond, Troy Fitzgerald, Patty JÓVENES ha captado para ti el mensaje de las Escrituras y te desafía a hacer las
Froese, Karl Haffner, Jean Keller, Faith Toh.
conexiones oportunas con tu vida.
Directores mundiales
de escuela sabática La Palabra de Dios no solo es real; es edificante y sólida como una roca.
Jonathan Kuntara, Gary B. Swanson Desde la primera generación que oyó la voz de Dios en el jardín hasta el último
Director de escuela sabática grupo que estará de pie para recibir a Cristo en su segunda venida, la Palabra
de la División Interamericana de Dios ha sido y continúa siendo digna de confianza.
Melchor Ferreyra
Historias reales edificantes. En cada lección hallarás una sección deno-
Asesor de la Asociación General
Geoffre G. Mbwana minada Identifícate con la historia. Por otra parte, la sección Explica la his-
toria te brindará diferentes formas de buscar la verdad de manera que puedas
Asesores del Instituto
de Investigación Bíblica aplicarla a tu vida.
Kwabena Donkor, Gerhard Pfandl En cada lección también encontrarás las siguientes secciones:
Diseño • ¿Qué opinas? : Una actividad para preparar tu mente y tu corazón para el
Madelyn Gatz relato que seguirá a continuación. Cada vez que estudies un relato de la
Consultor de diseño Biblia te enfrascarás en el contexto en el cual te toca vivir cada día.
Ron J. Pride/Estudio Square 1
• ¿Lo sabías? : Una breve definición o dato estadístico que profundiza en el
Consejo creativo relato o simplemente comparte algunos datos útiles para analizar la lección.
Chris Annan-Nunoo, David Bermejo,
Larry Burton, Becky De Oliveira, • Texto clave : Un versículo que señala un concepto importante que se halla
Dwain Esmond, Barry Gane, Karl Haffner, en el relato. Es también un gran lugar para hallar versículos que podrías me-
Don Keele, Ulrike Müller, Lauren Popp, morizar para usar en el futuro.
Benjamin Sulit, Gay Tuballes,
Emma Weslake • Puntos de impacto : Otros versículos de las Escrituras que enfatizan
Background photo © JupiterImages con`ceptos clave de la lección. Puede que encuentres conexiones entre
ellos y el relato bíblico, así como con tu propia vida.
Traducción • Más luz : Una breve cita de Elena G. de White que incluye un comentario
Ernesto Giménez
sobre el relato. Estos rayos que arrojan luz sobre el pasaje bíblico también
edición del texto te darán una vislumbre de lo que te espera en la lectura semanal sugerida
Marcos Paseggi
de sus comentarios inspirados.
Redactor para la versión • Puntos de vista : Un par de citas de diversas fuentes contemporáneas o
en español
Fernando Zabala históricas que podrían presentar una perspectiva ligeramente diferente
Diagramación versión en español sobre el mensaje central de la lección.
Kathy Polanco • Aplícala a tu vida : La guía para hacer que las verdades de Dios contenidas
JÓVENES es la edición en español de Youth Sabbath School en la historia sean también tuyas. Comienza por aquí si estás estudiando
Quarterly Cornerstone Connections. Esta Guía de Estudio
en inglés es preparada por el Departamento de Escuela
esta lección por tu cuenta, antes o después de estudiarla en una clase de
Sabática de la Asociación General de los Adventistas del Escuela Sabática. Cada día de la semana te llevaremos a explorar una
Séptimo Día, y revisada por una comisión especial.
de las secciones de la lección, a relacionarla con tu experiencia personal
EDICIÓN EN ESPAÑOL: Editada e impresa por APIA (Aso-
y a hacer que encuentres en el mensaje de Dios una aplicación para tu
ciación Publicadora Interamericana), 2905 NW 87 Ave.,
Doral, Florida 33172, EE.UU. para el Departamento de vida.
Escuela Sabática de la División Interamericana de los Ad-
ventistas del Séptimo Día, 8100 SW 117 Ave., Miami, Bienvenido a las lecciones de JÓVENES.
Florida 33183, EE. UU. LOS EDITORES

P. S. No te olvides de revisar el Plan de lectura para cada semana.

 JÓVENES
2º Trimestre 2016

Abril Mayo Junio

2 — Al comienzo del servicio [p.
5] Un vistazo a las transigencias en el
lide-razgo de Acab y a la influencia
maligna de su esposa Jezabel.
9 — Los profetas, centro de aten-
ción [p. 9].
El llamamiento de Dios a Eliseo no le
garantizó el respeto de sus contempo-
ráneos.
16 — el obrador de milagros
[p. 13].
Eliseo realizó valientemente la obra que
Dios le encomendó, a pesar de los desa-
J ÓV E NE S
7 — Hotel de sufrimientos [p. 25]. 4 — Receta para un reavivamiento
La historia de Oseas, rechazado por [p. 41].
Gomer, su esposa infiel, es también la Ezequías fue como una brisa de aire
historia de Dios. fresco entre los reyes de Judá, y trajo
nueva vida para el pueblo de Dios.
14 — ¿estás disponible? [p. 29].
Isaías nos recuerda tres elementos
11 — Diferente a otros dioses
que debemos tomar en cuenta al [p. 45].
recibir un llamamiento de Dios. La confianza de Ezequías y su pueblo
en Dios reveló quién era la verdadera
21 — ¿Hay esperanza para el mundo? fuerza en la batalla contra los asirios.
[p. 33].
A menudo los mejores y más brillantes 18 — «Manamojo» [p. 49].
son llamados para servir en los tiem- Las vidas de Manasés, Amón y Josías
pos más oscuros. presentan ejemplos de contrastes ex-

fíos, y Dios premió su fe. tremos en su lealtad y fidelidad a Dios.

23 — siete zambullidas en agua
lodosa [p. 17].
Naamán, con toda su riqueza y poder,
recibió la sanidad después de humi-
llarse y obedecer el extraño mandato
28 — el peligro de la temeridad
[p. 37].
El miedo puede acercarnos a Dios en
busca de protección, pero el rey Acaz
buscó «seguridad» en otros dioses.
25 — Limpiando la casa [p. 53]. El
mismo fuego que ardió en el corazón
del joven rey Josías al escuchar la lec-
tura del Libro de la Ley de Dios, espera
hoy para arder en nuestros corazones.

4 de Dios de lavarse en un río contami-

nado.

30 — Orgullo y prejuicio [p. 21].

En medio del terror y la destrucción en
alta mar, Jonás experimenta la gracia
y compasión del Dios de quien huía.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 2 DE ABRIL DE 2016

el relato bíblico: 1 Reyes 21; 2 Reyes 9.

Comentario: Profetas y reyes, capítulo 16.

Al comienzo del servicio

J ÓV E NE S
5

Texto Clave
Más luz «A la verdad ninguno fue como Acab,
que se vendió para hacer lo malo ante
«Siendo por naturaleza codicioso, Acab, fortalecido y apoyado en el mal hacer por Jezabel, los ojos de Jehová; porque Jezabel su
había seguido los dictados de su mal corazón, hasta quedar completamente dominado mujer lo incitaba. Él fue en gran ma-
por el espíritu de egoísmo. No toleraba que se le negase algo que deseaba, sino que lo nera abominable,caminando en pos
consideraba legítimamente suyo» (Profetas y reyes, p. 152). de los ídolos, conforme a todo lo que
«Siguió una reforma. Los que participaron en la aclamación de Joás como rey, habían hecho
hicieron los amorreos, a los cuales
un pacto solemne de que “serían pueblo de Jehová”. Y una vez eliminada del reino de Judá
lanzó Jehová de delante de los hijos
la mala influencia de la hija de Jezabel, y una vez muertos los sacerdotes de Baal y su tem-
de Israel»
plo destruido, “todo el pueblo del país hizo alegrías: y la ciudad estuvo quieta”. (2 Cróni-
(1 Reyes 21: 25, 26).
cas 23: 16, 21.)» (Profetas y reyes, p. 161).
 ¿Qué
opinas?
Presenta el siguiente examen del servicio llenando los espacios
en blanco con la primera respuesta que se te venga a la mente.
Creo que el mejor ejemplo de un siervo abnegado que viva en
la actualidad es:
_______________________________________
_____________________________________
La razón principal por la que los adolescentes no
se involucran en el servicio es:
_________________________________
________________________________
IDENTIFÍCATE
La mayor recompensa por servir es:
______________________________
_____________________________
Además de Cristo, la persona más abne-
gada de la Biblia es:
____________________________
___________________________
J ÓV E NE S
CON LA
HISTORIA
«Pasadas estas cosas, aconteció que
Nabot de Jezreel tenía allí una viña
junto al palacio de Acab rey de Sa-
maria. Y Acab habló a Nabot, diciendo:
“¿Por qué está tan de-
caído tu espíritu, y no comes?”
«Él respondió: “Porque hablé con Na-
bot de Jezreel, y le dije que me diera su
viña por dinero, o que si más quería, le
daría otra viña por ella; y él respondió:
'Yo no te daré mi viña'”.
«Y su mujer Jezabel le dijo: “¿Eres tú
ahora rey sobre Israel? Levántate, y
come y alégrate; yo te daré la viña de
Nabot de Jezreel”. […]
«Entonces vino palabra de Jehová a
Elías tisbita, diciendo: “Levántate, des-
ciende a encontrarte con Acab rey de
Israel, que está en Samaria; he aquí él
está en la viña de Nabot, a la cual ha
descendido para tomar posesión de
ella. Y le hablarás diciendo: 'Así ha dicho
Jehová: ¿No mataste, y también has
despojado?' Y volverás a hablarle, di-
ciendo: 'Así ha dicho Jehová: En el mis-
mo lugar donde lamieron los perros la
sangre de Nabot, los perros lamerán

La persona más egoísta de la Biblia es:
___________________________
___________________________
Servir a otros me hace sentir:
___________________________
___________________________
6 ¿Lo
“Dame tu viña para un huerto de le-
gumbres, porque está cercana a mi
casa, y yo te daré por ella otra viña
mejor que esta; o si mejor te pareciere,
te pagaré su valor en dinero”.
«Y Nabot respondió a Acab: “Guár-
deme Jehová de que yo te dé a ti la
heredad de mis padres”.
también tu sangre, tu misma sangre'”.»
«Vino después Jehú a Jezreel; y cuan-
do Jezabel lo oyó, se pintó los ojos con
antimonio, y atavió su cabeza, y se aso-
mó a una ventana. Y cuando entraba
Jehú por la puerta, ella dijo: “¿Sucedió
bien a Zimri, que mató a su señor?”
«Alzando él entonces su rostro hacia la
ventana, dijo: “¿Quién está conmigo?

Sabías? «Y vino Acab a su casa triste y eno -

jado, por la palabra que Nabot de ¿Quién?” Y se inclinaron hacia él dos
o tres eunucos. Y él les dijo: “Echadla

n
Jezreel le había respondido, di-
eil Howe y William Strauss, autores de Ge- abajo”. Y ellos la echaron; y parte de
ciendo: “No te daré la heredad
nerations and Millennials Rising [El surgimiento su sangre salpicó en la pared, y en los
de mis padres”. Y se acostó
de generaciones y milenios] dan el siguiente informe:
en su cama, y volvió su ros- caballos; y él la atropelló.
¿Es el narcisismo un problema nacional entre los
jóvenes, al que se deba temer? Absolutamente, según un tro, y no comió. «Entró luego, y después que comió y
estudio nuevo realizado por Jean Twenge, profesora de psi- «Vino a él su mujer Je- bebió, dijo: “Id ahora a ver a aquella
cología de la Universidad Estatal de San Diego. En un libro zabel, y le dijo: maldita, y sepultadla, pues es hija de
publicado el año pasado, “Generation Me” [Generación yo] y rey”. Pero cuando fueron para sepultar-
un informe nuevo realizado la semana pasada, la señorita Twenge la, no hallaron de ella más que la cala-
traza un retrato de jóvenes sub socializados condenados a la de - vera, y los pies, y las palmas de las
presión, autodestrucción, violencia y decadencia cívica a medida que manos.»
maduran…
Pero Twenge y otros están completamente equivocados acerca de la (1 Reyes 21: 1- 7, 17-19;
Generación del Milenio, aquellos nacidos a partir de los inicios de la década 2 Reyes 9: 30-35)
de 1980. No importa lo que digan los jóvenes en las encuestas, hay escasa evi -
dencia de que actúen más egoístamente. En realidad, las tendencias en la conducta de
los jóvenes sugiere una conclusión totalmente opuesta: que la Generación del Milenio tiene
en más alta estima a sus compañeros, a sus padres y a la comunidad que los rodea, de lo que
tuvo la Generación X o los baby boomers en la misma etapa de su vida (©2007 Los Angeles Times
Syndicate).1
 PUNTOS DE IMPACTO
«Así alumbre vuestra luz delante de los hombres, para que vean

EXPLICA vuestras buenas obras, y glorifiquen a vuestro Padre que está en

los cielos» (Mateo 5: 16).

LA HISTORIA «Amontonar tesoros con lengua mentirosa es aliento fugaz de

aquellos que buscan la muerte» (Proverbios 21: 6).
¿Qué nos enseña la historia de Acab y Nabot acerca del
egoísmo?
______________________________________________________
_________________________________________________________
¿Es el servicio el mejor antídoto para el egoísmo? ¿Por qué sí, o
por qué no?
__________________________________________________________
______________________________________________________________
¿Qué le resultaba más ofensivo a Dios acerca de Jezabel?
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
«No mirando cada uno por lo suyo propio, sino cada cual también
por lo de los otros» (Filipenses 2: 4).
«Amad, pues, a vuestros enemigos, y haced bien, y prestad,
no esperando de ello nada; y será vuestro galardón grande,
y seréis hijos del Altísimo; porque él es benigno para con
los ingratos y malos» (Lucas 6: 35).
«Porque es necesario que todos nosotros com-
parezcamos ante el tribunal de Cristo, para que
cada uno reciba según lo que haya hecho mien-
tras estaba en el cuerpo, sea bueno o sea malo»
(2 Corintios 5: 10).

¿Cómo reconcilias esta historia del castigo severo de Dios contra Jezabel
con la naturaleza amorosa de Cristo? ¿Por qué crees que Dios realiza acciones

J ÓV E NE S
de juicio?
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Basándote en este relato, ¿qué elemento identificas como el de mayor valor

para Acab? ¿Nabot? ¿Jezabel? ¿Jehú?
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________ 7

¿Qué lección obtenemos de esta historia que nos ayude a tomar decisiones Puntos
correctas acerca de nuestros valores?
_________________________________________________________________
_______________________________________________________________
de vista
«si eres una persona de éxito, es muy po-
sible que le dejes una herencia a otros. Pero si
deseas crear un legado, deberás dejar algo en los
demás. Cuando piensas en forma desinteresada
e inviertes en otros, ganas la oportunidad de crear
un legado que te sobreviva».— John Maxwell, Thinking
for a Change (Warner Books, 2002).
 Aplícala a tu vida
Sábado
e n un grupo pequeño de amigos com-
parte tus respuestas a las preguntas de
la sección ¿Qué opinas? Luego lee los si-
guientes versículos y discutan lo que dicen
acerca del servicio cristiano.
Salmo 34: 14
Mateo 25: 34-40
1 Corintios 9:19
1 Timoteo 6: 18, 19
Santiago 2: 17
1 Pedro 2: 12
Domingo
P iensa en la historia de Acab y la viña
de Nabot. Reflexiona sobre las siguien-
tes preguntas:
¿Alguna vez he deseado tanto una cosa
como para sentirme desilusionado al obte-
nerla? ¿Qué me enseña esto acerca del ma-
terialismo?
J ÓV E NE S
Jezabel fue una influencia muy des-
tructiva en la vida de Acab. ¿Habrá alguien
en mi vida que me conduzca hacia la des-
trucción? ¿Cómo desearía Dios que me
ocupara de estas influencias en mi vida?
Nuestra cultura pareciera fomentar un
deseo insaciable de conseguir más y más
8 cosas materiales. Un apetito similar con-
dujo a la ruina a Acab. ¿Qué salvaguardias
le puedo agregar a mi vida para asegurarme
que mi historia no termine como la de
Acab?
Lunes
P iensa en la manera como se recuerda
Acab hasta el día de hoy (“A la verdad
ninguno fue como Acab, que se vendió
para hacer lo malo ante los ojos de Je-
hová […] Él fue en gran manera abomi-
nable”). Si hubiera un texto que hablara
de ti, que las personas tuvieran que leer
dentro de mil años, ¿qué diría? Escríbelo
a continuación.
_____________________________
_____________________________
____________________________
Martes
e n el capítulo 16 de Profetas y reyes,
Elena G. de White menciona un grupo
de personajes menos conocidos posterio-
res al reinado de Acab. Repasa el capítulo
en Profetas y reyes. Identifica a las siguien-
tes personas y nota cómo encajan en la
historia:
Ocozías _______________________
Joram (hermano de Ocozías)_________
_____________________________
Jeroboam _____________________
Josafat _______________________
Joram (hijo de Josafat)_____________
Atalía _________________________
Jehú _________________________
Miércoles
A
plica a tu vida los Puntos de impacto
escogidos al llenar los espacios en
blanco:
«Así alumbre vuestra luz delante de los
hombres» (Mateo 5:16). Esta es una ma-
nera en que puedo dejar brillar mi luz hoy:
____________________________
____________________________
«Mirando cada uno […] también por lo
de los otros» (Filipenses 2: 4). Esta es una
persona en la que Dios me pide que me
interese hoy: __________________
____________________________
____________________________
«Amad, pues, a vuestros enemigos»
(Lucas 6: 35). Esto es lo que me pide
que haga hoy ese mandamiento:
____________________________
____________________________
Jueves
H
ablando del egoísmo de Acab, Elena
G. de White dice: «Esta característica
dominante de Acab, que influyó tan desas -
trosamente en la suerte del reino bajo sus
sucesores, quedó recalcada por un inci-
dente que se produjo mientras Elías era
todavía profeta en Israel. Junto al palacio
del rey había un viñedo que pertenecía a
Nabot, de Jezreel. Acab se había propuesto
obtener ese viñedo; y quiso comprarlo, o
permutarlo por otra parcela de tierra» (Pro-
fetas y reyes, p. 152).
Tan intenso fue el deseo de Acab por
esta viña que cuando no se cumplió, se en-
fermó. ¿Qué nos enseña esto? ¿Cómo po-
demos estar tan llenos de Cristo como para
que arrase cualquier vestigio de egoísmo?
¿De qué otras maneras nos puede causar
un gran daño el egoísmo?
Viernes
C onsidera las palabras de A. W. Tozer: «El
objeto más ancho del universo no es el
espacio; es la capacidad potencial del co-
razón humano. Habiendo sido hecho a la
imagen de Dios, es capaz de una extensión
casi ilimitada en todas las direcciones. Y
una de las tragedias más graves del mundo
es que permitimos que nuestros corazones
se encojan a tal grado que no quepa en él
otra cosa más que nosotros mismos».2
Pregúntate a ti mismo: ¿Cuán grande es mi
corazón? ¿Cómo me pide Dios que me ex-
tienda más allá de mi pequeño mundo? Pí-
dele a Dios que expanda tu corazón hasta
tocar las necesidades de los demás.
________
1. William Strauss, “Today's teens are less selfish than
some adults think,” from the March 5, 2007 edition,
as quoted at www. c s m o n i t o r. c o m / 2 0 0 7 /
0 3 0 5 /p09s02-coop.html.
2. W. Tozer in “The Root of the Righteous”, Christianity
Today, Vol. 34, no. 3.
Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulo 16.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 9 DE ABRIL DE 2016

el relato bíblico: 1 Reyes 19: 15-21; 2 Reyes 2

Comentario: Profetas y reyes, capítulos 17 y 18.

Los profetas, centro de atención

J ÓV E NE S
9

Texto Clave
«Cuando habían pasado, Elías dijo a
Más luz
«A cada uno de los que lleguen a participar de su gracia, el Señor indica una obra que ha
Eliseo: “Pide lo que quieras que haga
por ti, antes que yo sea quitado de ti”.
de hacer en favor de los demás. Individualmente debemos levantarnos y decir: “Heme aquí; «Y dijo Eliseo: “Te ruego que una doble
envíame a mí”. […] porción de tu espíritu sea sobre mí”»
«El ministerio abarca mucho más que la predicación de la Palabra. Significa preparar a los (2 Reyes 2: 9).
jóvenes como Elías preparó a Eliseo; es decir, arrancarles de sus deberes comunes para
asignarles en la obra de Dios responsabilidades que serán pequeñas al principio, pero que
aumentarán a medida que ellos adquieran fuerza y experiencia» (Profetas y reyes, p. 166).
 ¿Qué
opinas?
Tomando entonces Elías su man-
to, lo dobló, y golpeó las aguas, las
cuales se apartaron a uno y a otro lado,
y pasaron ambos por lo seco.
«Cuando habían pasado, Elías dijo a
Ordena las siguientes personas tomando en cuenta la manera en Eliseo: “Pide lo que quieras que haga
que te guían. (Encierra en un círculo el 5 si te proveen de mucha por ti, antes que yo sea quitado de ti”.
dirección en tu vida, 1 si no ejercen influencia en tu vida o «Y dijo Eliseo: “Te ruego que una doble
algún número intermedio que indique la medida de dirección porción de tu espíritu sea sobre mí”.
que te brindan.) «Él le dijo: “Cosa difícil has pedido. Si
me vieres cuando fuere quitado de ti, te
Mis amigos 1 2 3 4 5 será hecho así; mas si no, no”. […]
Mi mamá 1 2 3 4 5 «Viéndole los hijos de los profetas que
Mi papá 1 2 3 4 5
IDENTIFÍCATE estaban en Jericó al otro lado, dijeron:

Un profesor 1 2 3 4 5 CON LA “El espíritu de Elías reposó sobre Eliseo.

Y vinieron a recibirle, y se postraron de-
Mi novio/novia 1 2 3 4 5 HISTORIA lante de él”».
Los artistas de la «Y los hombres de la ciudad dijeron a
«Partiendo él de allí, halló a Eliseo
televisión 1 2 3 4 5 hijo de Safat, que araba con doce yun- Eliseo: “He aquí, el lugar en donde está
Todos, un poquito 1 2 3 4 5 tas delante de sí, y él tenía la última.Y colocada esta ciudad es bueno, como
pasando Elías por delante de él, echó mi señor ve; mas las aguas son malas, y
Yo mismo 1 2 3 4 5
J ÓV E NE S

sobre él su manto. Entonces dejando la tierra es estéril”.

Mi pastor 1 2 3 4 5
él los bueyes, vino corriendo en pos «Entonces él dijo: “Traedme una vasi-
Otro pariente 1 2 3 4 5 de Elías, y dijo: “Te ruego que me dejes ja nueva, y poned en ella sal”. Y se la
Dios 1 2 3 4 5 besar a mi padre y a mi madre, y luego trajeron.
te seguiré”. «Y saliendo él a los manantiales de las
¿Habrá otra fuente de dirección en tu vida? De «Y él le dijo: “Vé, vuelve; ¿qué te he aguas, echó dentro la sal, y dijo: “Así ha
ser así, ¿quién? hecho yo?” dicho Jehová: 'Yo sané estas aguas, y
10 _________________________________ no habrá más en ellas muerte ni enfer-
«Y se volvió, y tomó un par de bue-
_________________________________ yes y los mató, y con el arado de medad'”. Y fueron sanas las aguas has-
los bueyes coció la carne, y la dio ta hoy, conforme a la palabra que habló
al pueblo para que comiesen. Eliseo.

¿Lo Después se levantó y fue tras

Elías, y le servía».
«Después subió de allí a Bet-el; y su-
biendo por el camino, salieron unos mu-

Sabías? «Y vinieron cincuenta va-

rones de los hijos de los
profetas, y se pararon
chachos de la ciudad, y se burlaban de
él, diciendo: “¡Calvo, sube! ¡calvo, sube!”
Y mirando él atrás, los vio, y los maldijo
delante a lo lejos; y en el nombre de Jehová. Y salieron dos

e l nombre de Elías significa «Jehová es mi Dios». La

versión hebrea del nombre Eliseo significa «Dios es mi
salvación».
ellos dos se pa-
raron junto al
osos del monte, y despedazaron de ellos
a cuarenta y dos muchachos. De allí fue
al monte Carmelo, y de allí volvió a
Jordán.
En latín, Elisha [Eliseo] es un nombre de mujer y significa «dul - Samaria».
cemente feliz». (1 Reyes 19: 19-21;
2 Reyes 2: 7-10, 15, 19-25)
 PUNTOS DE IMPACTO
«Porque el ejercicio corporal para poco es provechoso, pero la piedad para
EXPLICA todo aprovecha, pues tiene promesa de esta vida presente, y de la venidera»
(1 Timoteo 4: 8).

LA HISTORIA
Este pasaje bíblico contiene cuatro historias primarias acerca
de Eliseo. Al lado de cada historia, escribe la lección que creas
que Dios quiere que aprendas de ella.
1. Dios usa a Elías para llamar a Eliseo (1 Reyes 19: 19-21).
La lección de Dios para mí es:
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
2. Eliseo pide y recibe una doble porción del espíritu de Elías (2 Reyes
2: 7-10, 15).
La lección de Dios para mí es:
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. El agua es sanada (2 Reyes 2: 19-22).
«Pues para esto fuisteis llamados; porque también Cristo padeció
por nosotros, dejándonos ejemplo, para que sigáis sus pisadas»
(1 Pedro 2: 21).
«La maldición de Jehová está en la casa del impío, pero
bendecirá la morada de los justos. Ciertamente él es-
carnecerá a los escarnecedores, y a los humildes dará
gracia» (Proverbios 3: 33, 34).
«Conviene que yo declare las señales y milagros
que el Dios Altísimo ha hecho conmigo. ¡Cuán gran-
des son sus señales, y cuán potentes sus mara-
villas! Su reino, reino sempiterno, y su señorío de
generación en generación » (Daniel 4: 2, 3).
«De manera que, teniendo diferentes do-
nes, según la gracia que nos es dada, si el
de profecía, úsese conforme a la medida de
la fe; o si de servicio, en servir; o el que en-
seña, en la enseñanza; el que exhorta, en

J ÓV E NE S
La lección de Dios para mí es:
la exhortación; el que reparte, con libera-
______________________________________________________________________
lidad; el que preside, con solicitud; el que
_______________________________________________________________________
hace misericordia, con alegría»
______________________________________________________________________
(Romanos 12: 6-8).
4. Se burlan de Eliseo (2 Reyes 2: 23-25).
La lección de Dios para mí es: «Pero llegando también el que había re-
_____________________________________________________________________ cibido un talento, dijo: “Señor, te conocía que
_____________________________________________________________________ eres hombre duro, que siegas donde no sem-
11
____________________________________________________________________ braste y recoges donde no esparciste; por lo
cual tuve miedo, y fui y escondí tu talento en la
tierra; aquí tienes lo que es tuyo”. Respondiendo
su señor, le dijo: “Siervo malo y negligente, sabías
que siego donde no sembré, y que recojo donde
no esparcí. Por tanto, debías haber dado mi dinero a
los banqueros, y al venir yo, hubiera recibido lo que es
mío con los intereses”» (Mateo 25: 24-27).

Puntos
de vista
«si posees un talento, úsalo de todas las formas posibles. no
lo atesores. no lo dosifiques como un avaro. Dispón de él genero-
samente, como un millonario decidido a llegar a la quiebra».— Brendan
Francis, poeta, novelista y guionista del siglo XX.

«Dios nos ordena que seamos llenos del espíritu, y si no estamos llenos, es porque
estamos viviendo por debajo de nuestros privilegios».— D. L. Moody, evangelista del siglo XIX.
 Aplícala a tu vida
Sábado cían el favor del cielo; y sin embargo el que tiene para ti? Discute las opciones de pro-

C
1. perdiste
uando eras chico, ¿alguna vez te
o quedaste separado de
tus padres? Describe lo que sen-
tiste.
2. Si pudieras ir a explorar cualquier parte
del mundo, ¿a dónde irías? ¿Por qué? ¿A
quién te llevarías como guía de la expe-
dición?
3. ¿Crees que necesitamos un guía para
salir adelante en la vida? ¿Por qué sí, o
por qué no? ¿Quién ha sido un guía en
tu vida?
4. ¿De qué manera Elías fue guía para
Eliseo?
Domingo
ios usa a Elías para llamar a Eliseo
1. D (1 Reyes 19: 19-21).
¿Cuál es tu vocación en la vida? ¿Hay al-
guien que Dios haya puesto en tu vida como
J ÓV E NE S
“hace que su sol salga sobre malos y bue-
nos, y llueva sobre justos e injustos” (Mateo
5: 45) consideró propio revelar en este caso,
mediante ese acto de compasión, su buena
disposición para curar a Israel de sus enfer-
medades espirituales.
«La purificación fue permanente; “y fue-
ron sanas las aguas hasta hoy, conforme a
la palabra que habló Eliseo.” (2 Reyes 2: 22.)
Siglo tras siglo las aguas han seguido flu-
yendo para hacer de esa parte del valle un
bello oasis.
«Muchas son las lecciones espirituales
que se desprenden de este relato de la pu-
rificación de las aguas» (Profetas y reyes,
p. 173).
¿Qué «lecciones espirituales» se des-
prenden de este relato? ¿Qué símbolos en-
cuentras en la historia (la maldición, la sal,
la fuente de agua, etc.)?
yectos de servicio en los que el grupo de
jóvenes al que perteneces se puede invo-
lucrar.
Miércoles
D
espués de leer los Puntos de impacto
escribe una parábola que ilustre las
lecciones que la combinación de estos tex-
tos nos enseña.
Jueves
e
l capítulo 18 de Profetas y reyes con-
cluye con los siguientes versículos:
«“Dad, y se os dará” (Lucas 6: 38); por-
que la Palabra de Dios es “fuente de huer-
tos, pozo de aguas vivas, que corren del
Líbano” (Cantares 4: 15)» (p. 176).
¿Qué significa esta promesa para ti?

mentor? De ser así, ¿quién?

2. Eliseo pide y recibe una doble medida del
espíritu de Elías (2 Reyes 2: 7-10, 15).
¿Qué es lo primero que se te viene a la
mente cuando oyes a alguien hablar acerca
del Espíritu Santo? ¿Cómo le describirías el
Espíritu Santo a un amigo? ¿Qué puede
12 hacer por ti el Espíritu Santo? En Hechos 2
leemos acerca de la manera dramática en
que el Espíritu Santo llenó a los discípulos
el día del pentecostés. ¿Cómo crees que el
Espíritu Santo viene a las personas en la ac-
tualidad? ¿Crees que Dios te concedería la
bendición de su Espíritu si se lo pides?
3. La purificación de las aguas (2 Reyes
2: 19-22).
Elena G. de White ofrece el siguiente co-
mentario sobre la historia de la purificación
de las aguas:
«La purificación de las aguas de Jericó
se realizó, no por sabiduría humana, sino
por la intervención milagrosa de Dios. Los
que habían reedificado la ciudad no mere-
4. Se burlan de Eliseo (2 Reyes 2: 23-25).
Viernes
¿Qué nos enseña esta historia sobre el
respeto que se le debe brindar a los repre-
C onsidera la siguiente pregunta: Dios me
ha concedido una mezcla singular de
dones espirituales. ¿Cuáles son estos dones,
sentantes escogidos por Dios? ¿Crees que y de qué manera nos invita a usarlos para la
Dios actuó demasiado ásperamente contra edificación de su reino?
los jóvenes? ¿Por qué sí o por qué no?
Lunes
C
onoces a alguien que haya sido ben-
¿ decido por Dios con la unción de su
Espíritu Santo? Comparte con los demás la
experiencia de esa persona y por qué crees
que él o ella ha sido bendecido doblemente
por Dios.
Martes
e lena G. de White nos dice: «A cada
uno de los que lleguen a participar de
su gracia, el Señor indica una obra que ha
de hacer en favor de los demás» (Profetas
y reyes, p. 166). ¿Cuál es la «obra que ha
de hacer en favor de los demás» que Dios Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulos 17 y 18.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 16 DE ABRIL DE 2016

el relato bíblico: 2 Reyes 4

Comentario: Profetas y reyes, capítulo 19.

El obrador de milagros

J ÓV E NE S
13

Texto Clave
«Y ella dijo a su marido: “He aquí ahora,
yo entiendo que este que siempre
pasa por nuestra casa, es varón santo
Más luz
«La lección es para los hijos de Dios de toda época. Cuando el Señor da a los hombres
de Dios”»
(2 Reyes 4: 9).
una obra que hacer, ellos no deben detenerse a preguntar si la orden es razonable ni cuál
será el resultado probable de sus esfuerzos por obedecer. […]
«Lo que mucho necesita la iglesia hoy es un sentido más pleno de la relación que sostiene
Dios con aquellos a quienes compró con el don de su Hijo, y más fe en el progreso de su
causa en la tierra» (Profetas y reyes, pp. 282-283).
 ¿Qué
opinas?
El hijo de la suna-
mita resucita
«Aconteció también que un día
pasaba Eliseo por Sunem; y había allí
una mujer importante, que le invitaba
insistentemente a que comiese; y cuan-
do él pasaba por allí, venía a la casa de
ella a comer. Y ella dijo a su marido: “He
¿Qué opinas de las siguientes declaraciones?: ¿Estás de
aquí ahora, yo entiendo que este que
acuerdo (A) o en desacuerdo (D)?
siempre pasa por nuestra casa, es
____ Dios obra tantos milagros en la actualidad como lo varón santo de Dios”. […]
hizo en los tiempos bíblicos. «Dijo entonces [Eliseo a su siervo
____ Muchas veces experimentamos milagros pero Giezi]: “Llámala”. Y él la llamó, y ella se
no nos damos cuenta de ello. paró a la puerta. Y él le dijo: “El año que
____ Si tuviésemos más fe, veríamos más milagros. viene, por este tiempo, abrazarás un
hijo”. Y ella dijo: “No, señor mío, varón de
____ Si viéramos más milagros tendríamos más fe.
____ El milagro más grande de todos es nuestra IDENTIFÍCATE Dios, no hagas burla de tu sierva”.[…]
«Y venido Eliseo a la casa, he aquí que
salvación. CON LA el niño estaba muerto tendido sobre su
____ La fe eliminará todas nuestras dudas
para siempre. HISTORIA cama. […]
«Volviéndose luego, se paseó por la
____ La fe facilitará todas las cosas de tu vida. El aceite de la viuda casa a una y otra parte, y después subió,
«Una mujer, de las mujeres de los y se tendió sobre él nuevamente, y el
____ Los milagros no existen.
hijos de los profetas, clamó a Eliseo, niño estornudó siete veces, y abrió sus
J ÓV E NE S

____ Los curanderos de fe que se ven en
televisión son obradores de verdaderos
milagros.
____ Si realmente creyéramos en los mila-
gros, no existiría el hambre en el mundo.
14 ¿Lo
diciendo: “Tu siervo mi marido ha
muerto; y tú sabes que tu siervo era
temeroso de Jehová; y ha venido el
acreedor para tomarse dos hijos míos
por siervos”.
«Y Eliseo le dijo: “¿Qué te haré yo?
Declárame qué tienes en casa”.
«Y ella dijo: “Tu sierva ninguna
cosa tiene en casa, sino una vasija
ojos.
«Entonces llamó él a Giezi, y le dijo:
“Llama a esta sunamita”. Y él la llamó.
Y entrando ella, él le dijo: “Toma tu hijo.”».
Muerte en la olla
«Eliseo volvió a Gilgal cuando había
una grande hambre en la tierra. Y los
hijos de los profetas estaban con él, por

Sabías? de aceite”.
«Él le dijo: “Vé y pide para ti va-
lo que dijo a su criado: “Pon una olla
grande, y haz potaje para los hijos de
los profetas”. […] Después sirvió para
sijas prestadas de todos tus ve-
que comieran los hombres; pero su-
cinos, vasijas vacías, no pocas.

L
cedió que comiendo ellos de aquel gui-
a palabra «milagro» se deriva del vocablo latino Entra luego, y enciérrate tú y
sado, gritaron diciendo:
miraculum, que significa «algo maravilloso». Una de - tus hijos; y echa en todas
“¡Varón de Dios, hay muerte en esa
finición sencilla sería, un milagro es un evento o acción que las vasijas, y cuando una
olla!” Y no lo pudieron comer. Él enton-
contradice las leyes científicas conocidas y que se puede esté llena, ponla apar-
ces dijo: “Traed harina”. Y la esparció en
explicar solo como un acto de Dios. Los milagros registrados en te”».
la olla, y dijo: “Da de comer a la gente”.
la Biblia se pueden clasificar de la siguiente manera: poder sobre la
Y no hubo más mal en la olla».
naturaleza, poder sobre la enfermedad, poder sobre la muerte y poder
sobre los demonios. El estudioso de la Biblia, Herbert Lockyer afirma Alimentación de cien personas
que «un estudio de los milagros registrados en la Biblia demuestra que el «Vino entonces un hombre de Baal-
Señor es vencedor de todos los desórdenes humanos, sean estos físicos, men - salisa, el cual trajo al varón de Dios panes
tales o nerviosos; sobre todas las fuerzas cósmicas, en la tierra o en el mar, or - de primicias, veinte panes de cebada, y
gánicos e inorgánicos; sobre el mundo espiritual representado por el diablo, los demonios trigo nuevo en su espiga. Y él dijo:
y la muerte».* “Da a la gente para que coma”.
________
* Herbert Lockyer, All the Miracles of the Bible (Grand Rapids, Míchigan.: Zondervan Books, 1961), pp. 18, 19.
 «Y respondió su sirvien-
PUNTOS DE IMPACTO
te: “¿Cómo pondré esto delante
de cien hombres?”
«Pero él volvió a decir: “Da a la gente para
que coma, porque así ha dicho Jehová: 'Co-
merán, y sobrará'”. Entonces lo puso delante de
ellos, y comieron, y les sobró, conforme a la palabra de
Jehová».
(2 Reyes 4: 1-4, 8, 9, 15, 16, 32, 35, 36, 38-44)
«Así ha dicho Jehová: “Reprime del llanto tu voz, y de las lágrimas tus ojos; porque
salario hay para tu trabajo, dice Jehová, y volverán de la tierra del enemigo. Espe-
ranza hay también para tu porvenir, dice Jehová, y los hijos volverán a su
propia tierra”» (Jeremías 31: 16, 17).
«Oh Jehová, he oído tu palabra, y temí. Oh Jehová, aviva tu obra en
medio de los tiempos, en medio de los tiempos hazla conocer; en la
ira acuérdate de la misericordia» (Habacuc 3: 2).

«La justicia de Dios por medio de la fe en Jesucristo,

para todos los que creen en él. Porque no hay diferencia»

EXPLICA (Romanos 3: 22).

«Pedid, y se os dará; buscad, y hallaréis; llamad, y se

LA HISTORIA os abrirá» (Mateo 7: 7).

«Y el que vivo, y estuve muerto; mas he aquí que

vivo por los siglos de los siglos, amén. Y tengo las
En 2 Reyes 4 encontramos cuatro historias de milagros: 1) el aceite de la viuda;
llaves de la muerte y del Hades»
2) el hijo de la sunamita resucita; 3) muerte en la olla; 4) la alimentación de cien
(Apocalipsis 1: 18).
personas. Lee las cuatro historias y reflexiona en las siguientes preguntas:

A tu juicio, ¿cuál de los cuatro milagros fue mayor? ¿Por qué?

_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________

J ÓV E NE S
______________________________________________________________________
¿Qué te impresiona más en cada historia? Explica tu respuesta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
¿Qué tienen en común estos relatos? ¿Cuáles son los aspectos distintivos de
cada uno?
____________________________________________________________________ Puntos 15
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Has oído de milagros actuales que son similares a estas historias
de vista
de 2 Reyes 4?
______________________________________________________________
_____________________________________________________________ «el mundo no carece de maravillas, sino
___________________________________________________________ de la capacidad de maravillarse».— G. K.
¿Qué nos dicen estos relatos acerca de Eliseo? Chesterton, autor inglés de comienzos del siglo XX.
_______________________________________________________
_____________________________________________________ «Todos debemos enfrentar incontables opor-
___________________________________________________ tunidades disfrazadas brillantemente como situa-
¿Qué nos dicen acerca de Dios? ciones imposibles».— Chuck Swindoll, pastor y autor
_____________________________________________ norteamericano contemporáneo.
__________________________________________
_______________________________________ «Todo lo que Dios ha hecho alguna vez lo puede hacer ahora.
Todo lo que ha hecho en alguna parte, lo puede hacer aquí. Todo
lo que ha hecho por alguien, lo puede hacer por ti».— A. W. Tozer, pastor
y escritor estadounidense del siglo XX.
 Aplícala a tu vida
Sábado
L ee el pasaje de Mateo 12: 38-42 que
viene a continuación y discute la ma-
nera en que la respuesta que Jesús les dio
a los fariseos podría ser un ejemplo de res-
puesta para la sección ¿Qué opinas? ¿Qué
quiso decir Jesús con su respuesta?
«Entonces respondieron algunos de los
escribas y de los fariseos, diciendo: “Maes-
tro, deseamos ver de ti señal”.
«Él respondió y les dijo: “La generación
mala y adúltera demanda señal; pero señal
no le será dada, sino la señal del profeta
Jonás. Porque como estuvo Jonás en el
vientre del gran pez tres días y tres noches,
así estará el Hijo del Hombre en el corazón
de la tierra tres días y tres noches. Los
hombres de Nínive se levantarán en el jui-
cio con esta generación, y la condenarán;
porque ellos se arrepintieron a la predica-
ción de Jonás, y he aquí más que Jonás
J ÓV E NE S
en este lugar. La reina del Sur se levantará en
el juicio con esta generación, y la conde-
nará; porque ella vino de los fines de la tie-
rra para oír la sabiduría de Salomón, y he aquí
más que Salomón en este lugar”».
Domingo
16
R epasa los cuatro milagros de 2 Reyes
4. Al lado de cada milagro, escribe otro
milagro similar que esté registrado en la
Biblia.
El milagro del aceite de la viuda es si-
milar a
_____________________________
_____________________________
_____________________________
El milagro de resucitar al hijo de la su-
namita es similar a
_____________________________
_____________________________
_____________________________
El milagro del potaje envenenado es si-
milar a
_____________________________
_____________________________
_____________________________
El milagro de la alimentación de las cien
personas es similar a
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Lunes
L
a mujer sunamita reconoció a Eliseo como
«varón santo de Dios» (2 Reyes 4: 9). En
tu opinión, ¿qué atributos vería ella en Eliseo
que la condujeron a esta conclusión? ¿Quién
se te viene a la mente al pensar en una «per-
sona santa»? ¿Cómo pueden otros llegar a
pensar de ti como una persona santa?
Martes
e
lena G. de White señala que esta lección
es para los hijos de Dios de todas las
épocas: «Cuando el Señor da a los hombres
una obra que hacer, ellos no deben dete-
nerse a preguntar si la orden es razonable
ni cuál será el resultado probable de sus es-
fuerzos por obedecer».
¿Dónde queda la linea entre fe absoluta
en Dios («Verdaderamente creo que Dios me
cuidará si dono mi cheque entero a un orfe-
linato») y una insensatez temeraria («Real-
mente creo que Dios me protegerá si me
lanzo del techo del edificio Empire State»)?
En tu opinión, ¿qué significa el consejo de
Elena G. de White de «no deben detenerse
a preguntar si la orden es razonable»? ¿Fue
“razonable” la orden de Dios a Abraham de
sacrificar a su hijo Isaac? Explica tu res-
puesta.
Miércoles
C
ompara los Puntos de impacto con los
siguientes versículos acerca de la fe:
Juan 20: 24-29
Hebreos 11: 1
Hebreos 11: 6
Romanos 10: 17
Jueves
¿ e s posible emular la clase de fe de la
cual leemos que tuvieron personas
como Abraham, David y Pedro? ¿De qué
manera puedo ejercer más fe? ¿La fe pro-
duce milagros? ¿O será que por medio de
la contemplación de los milagros aumenta
mi fe?
Viernes
L
ee el siguiente pasaje de Elena G. de
White y escribe lo que significa en tu
vida hoy.
«¡Cuánta condescendencia manifestó
Cristo, mediante su mensajero, al realizar
este milagro para satisfacer el hambre!
Repetidas veces desde entonces, aunque
no siempre en forma tan notable y per-
ceptible, ha obrado el Señor Jesús para
suplir las necesidades humanas. Si tuvié-
semos un discernimiento espiritual más
claro, reconoceríamos con más facilidad
el trato compasivo de Dios con los hijos
de los hombres.
«La gracia de Dios derramada sobre
una porción pequeña es lo que la hace
bastar para todos. La mano de Dios
puede multiplicarla cien veces. Con sus
recursos, puede extender una mesa en el
desierto. Por el toque de su mano, puede
aumentar las provisiones escasas y ha-
cerlas bastar para todos» (Profetas y
reyes, p. 182).
Lo que significa esto para mi vida hoy:
____________________________________
____________________________________
Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulo 19.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 23 DE ABRIL DE 2016

el relato bíblico: 2 Reyes 5

Comentario: Profetas y reyes, capítulos 20 y 21.

Siete zambullidas en el agua lodosa

J ÓV E NE S
17

Texto Clave
«Mas sus criados se le acercaron y le
hablaron diciendo: “Padre mío, si el

Más luz
«El espíritu orgulloso de Naamán se rebelaba contra la idea de hacer lo ordenado por Eliseo.
profeta te mandara alguna gran cosa,
¿no la harías? ¿Cuánto más, dicién-

Los ríos mencionados por el capitán sirio tenían en sus orillas hermosos vergeles, y mucha dote: Lávate, y serás limpio?” Él en-

gente acudía a las orillas de esas corrientes agradables para adorar a sus ídolos. No habría tonces descendió, y se zambulló siete

representado para el alma de Naamán una gran humillación descender a uno de esos ríos; veces en el Jordán, conforme a la pala-

pero podía hallar sanidad tan solo si seguía las indicaciones específicas del profeta. Únicamente bra del varón de Dios; y su carne se

la obediencia voluntaria podía darle el resultado deseado» (Profetas y reyes, p. 186). volvió como la carne de un niño, y
quedó limpio»
(2 Reyes 5: 13, 14).
 ¿Qué
“He aquí yo decía
para mí: Saldrá él luego, y es-
tando en pie invocará el nombre de
Jehová su Dios, y alzará su mano y to-
cará el lugar, y sanará la lepra”. […] Y se

opinas? volvió, y se fue enojado.

«Mas sus criados se le acercaron y le
hablaron diciendo: “Padre mío, si el pro-
En tu opinión, ¿cuáles de los siguientes individuos están llenos
feta te mandara alguna gran cosa, ¿no
de orgullo? Explica tu respuesta.
la harías? ¿Cuánto más, diciéndote: Lá-
___Katelyn constantemente presume sus equipos de alta
vate, y serás limpio?” Él entonces des-
tecnología más recientes.
cendió, y se zambulló siete veces en el
___José ignora a sus amigos cada vez que un chica
Jordán, conforme a la palabra del varón
bonita pasa a su lado.
de Dios; y su carne se volvió como la
___El director de la banda no presta atención a los
carne de un niño, y quedó limpio.
comentarios de sus estudiantes.
«Y volvió al varón de Dios, él y toda su
___Reagan fuma, haciendo caso omiso al con-
sejo de sus padres y amigos.
IDENTIFÍCATE compañía, y se puso delante de él, y

___Sara comparte su boleta de excelentes ca-
lificaciones, en el sitio myspace.com.
___Jamal se mofa de cualquier estudiante
que no sea bueno en los deportes.
___Lindsey se queja cada vez que no alcan -
za su meta de perfección.
___Aiden le ha sido infiel a su novia pero
J ÓV E NE S
CON LA
HISTORIA
«Naamán, general del ejército del
rey de Siria, era varón grande delante
de su señor, y lo tenía en alta estima,
porque por medio de él había dado
dijo: “He aquí ahora conozco que no hay
Dios en toda la tierra, sino en Israel. Te
ruego que recibas algún presente de tu
siervo”.
«Mas él dijo: […] “no lo aceptaré”».
«Y siguió Giezi a Naamán; y cuando
vio Naamán que venía corriendo tras él,
se bajó del carro para recibirle, y dijo:

no se lo dice. Jehová salvación a Siria. Era este hom-

“¿Va todo bien?”
Preguntas a considerar: bre valeroso en extremo, pero leproso.
«Y él dijo: “Bien. Mi señor me envía a
¿Cómo describirías a una persona que sufre «Y de Siria habían salido bandas ar-
decirte: 'He aquí vinieron a mí en esta
de la enfermedad del orgullo? madas, y habían llevado cautiva de la
hora del monte de Efraín dos jóvenes de
¿Cuáles son los síntomas de esta enfer- tierra de Israel a una muchacha, la cual
los hijos de los profetas; te ruego que les
medad? servía a la mujer de Naamán. Esta dijo
des un talento de plata, y dos vestidos
¿Cómo se puede sanar de esta enfermedad? a su señora: “Si rogase mi señor al
nuevos'”.[…]
18 profeta que está en Samaria, él lo
«Y él entró, y se puso delante de su
sanaría de su lepra”».
señor. Y Eliseo le dijo: “¿De dónde vie-
«Y vino Naamán con sus caba-
nes, Giezi?” Y él dijo: “Tu siervo no ha ido

¿Lo llos y con su carro, y se paró a las

puertas de la casa de Eliseo. En-
tonces Eliseo le envió un men-
a ninguna parte”».
«Él entonces le dijo: “[…] la lepra de

Sabías? sajero, diciendo: “Ve y lávate

siete veces en el Jordán, y
Naamán se te pegará a ti y a tu descen-
dencia para siempre”. Y salió de delante
de él leproso, blanco como la nieve».
tu carne se te restaurará,
y serás limpio”. (2 Reyes 5: 1-3, 9-16, 21, 22, 25-27)

e l orgullo es uno de los siete pecados capitales. De

acuerdo con el sitio wikipedia.org los siete pecados capi-
tales, también conocidos como los «pecados cardinales», son «una
«Y Naamán se fue
enojado, diciendo:

clasificación de vicios que se usó originalmente en las enseñanzas

del cristianismo temprano para educar e instruir a sus seguidores con res-
pecto a la tendencia (inmoral) al pecado del hombre caído. […] Al inicio
del siglo XIV la popularidad de los siete pecados capitales, como tema entre
los artistas europeos de esa época, con el tiempo ayudó a incorporarlos en muchas
de las áreas de la cultura cristiana, y la conciencia cristiana en general, en el mundo
entero».
 PUNTOS DE IMPACTO
«Porque Jehová es excelso, y atiende al humilde, mas al altivo mira de lejos»
EXPLICA (salmo 138: 6).

LA HISTORIA «Abominación es a Jehová todo altivo de corazón; ciertamente no que-

dará impune» (Proverbios 16: 5).

Lee la historia fijándote en los detalles que te resultan «Antes del quebrantamiento es la soberbia, y antes de la caída la
novedosos. Encierra en un círculo los diferentes personajes altivez de espíritu» (Proverbios 16: 18).
del relato. ¿Qué cualidades de carácter ves en ellos? «Digo, pues, por la gracia que me es dada, a cada cual que
La sierva de la esposa de Naamán: está entre vosotros, que no tenga más alto concepto de
_____________________________________________________ sí que el que debe tener, sino que piense de sí con cor-
________________________________________________________ dura, conforme a la medida de fe que Dios repartió a
_________________________________________________________ cada uno» (Romanos 12: 3).
Naamán:
«Porque el que se cree ser algo, no siendo nada, a
____________________________________________________________
sí mismo se engaña. Así que, cada uno someta
_____________________________________________________________
a prueba su propia obra, y entonces tendrá mo-
_______________________________________________________________
tivo de gloriarse solo respecto de sí mismo, y
Eliseo:
no en otro; porque cada uno llevará su propia
_________________________________________________________________
carga» (Gálatas 6: 3-5).
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Los siervos de Naamán:
____________________________________________________________________

J ÓV E NE S
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Giezi:
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Si esta historia se convirtiera en una película de largo metraje, ¿qué título le
darías? Puntos 19
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
de vista
«Un hombre puede falsificar el amor,
¿Qué otros personajes contemporáneos se podrían comparar con los
personajes bíblicos? puede falsificar la fe, puede falsificar la
___________________________________________________________ esperanza y todas las demás gracias, pero
_________________________________________________________ resulta demasiado difícil falsificar la humil-
_______________________________________________________ dad».— D. L. Moody, evangelista norteamericano
del siglo XIX.

«no seas tan humilde; no eres tan grande».— Golda

Meir, cuarta primer ministro de Israel.

«es ridículo que un cristiano piense que él o ella es digno

de adoración. es como si el pollino que Jesús montó al entrar
a Jerusalén hubiera creído que la gente lo estaba ovacionado a
él».— Charles Colson, conferencista y escritor estadounidense.
 Aplícala a tu vida
Sábado fiados en ellos mismos.
Martes
D
____ los admiran en secreto.

iscute los personajes presentados en
la sección ¿Qué opinas? Clasifícalos en
orden del más orgulloso al más humilde.
Explica el razonamiento usado en tu clasi-
ficación.
Domingo
C uenta la historia de Naamán desde las
siguientes perspectivas:
La perspectiva de la niña cautiva.
La perspectiva del ángel guardián de
Naamán.
La perspectiva del rey de Israel (lee 2
Reyes 5: 4-7):
«Entrando Naamán a su señor, le relató
diciendo: “Así y así ha dicho una muchacha
que es de la tierra de Israel”. Y le dijo el rey
de Siria: “Anda, ve, y yo enviaré cartas al
rey de Israel”. Salió, pues, él, llevando con-
sigo diez talentos de plata, y seis mil piezas
J ÓV E NE S
L
ee la sección Más luz. Compárala con
la siguiente cita de Elena G. de White de
Los hechos de los apóstoles, página 333:
«Pocos comprenden el pleno significado
de las palabras que Cristo habló cuando,
en la sinagoga de Nazaret, se anunció como
el Ungido. Declaró que su misión era con-
solar, bendecir y salvar a los afligidos y pe-
cadores. Luego, viendo que el orgullo y la
incredulidad dominaban los corazones de
sus oyentes, les recordó que en tiempos
pasados Dios se había apartado de su pue-
blo escogido por causa de su incredulidad
y rebelión y se había manifestado a los ha-
bitantes de tierras paganas que no habían
rechazado la luz del cielo. La viuda de Sa-
repta y Naamán el sirio, habían vivido de
acuerdo con toda la luz que tenían, por lo
cual se los consideró más justos que el
pueblo escogido de Dios que se había apar-
____ es difícil llegarlos a conocer.
____ son buenos para escuchar a los de-
más.
____ son personas inseguras de ellas mis-
mas.
Jueves
¿ Q ué pasos me pide Dios que dé en
mi vida para crecer en humildad?
Viernes
M
edita en el siguiente pasaje de C. S.
Lewis:
«La Segunda Persona de la divinidad,
el Hijo, que llegó a ser humano, nació en el
mundo como hombre. Un hombre de verdad
de una altura determinada, con un color de
cabello específico, que hablaba un idioma
particular[...]. El Ser Eterno, que todo lo sabe

de oro, y diez mudas de vestidos. Tomó
también cartas para el rey de Israel, que de-
cían así: “Cuando lleguen a ti estas cartas,
sabe por ellas que yo envío a ti mi siervo
tado de él y había sacrificado sus principios
a las conveniencias y honores mundanales».
Miércoles
y quien creó el universo entero, no solo se
hizo hombre, sino que (antes de eso) un
bebé, y antes de eso un feto en el cuerpo
de una mujer. Si quieres entender un poco
más el asunto, piensa en lo que sería con-

Naamán, para que lo sanes de su lepra”.
«Luego que el rey de Israel leyó las car-
tas, rasgó sus vestidos, y dijo: “¿Soy yo Dios,
20 que mate y dé vida, para que este envíe a
mí a que sane un hombre de su lepra? Con-
siderad ahora, y ved cómo busca ocasión
contra mí”» (2 Reyes 5: 4-7).
Lunes
¿ e n qué área de tu vida desearías ser
«lavado y limpio»? Lee Colosenses 2:
13, 14. Escríbele una carta a Dios confe-
sando esta lucha en tu vida. Quema la carta
para recordar el perdón completo y perfecto
que nos otorga Dios.
A
qué crees que se refiere Golda Meir
¿ cuando dijo, «No seas tan humilde;
vertirte en una babosa o un cangrejo».
no eres tan grande»?
________
1. Citado en wikipedia.org/wiki/Seven_deadly_sins.
¿Qué impresión te da la gente engreída? 2. C. S. Lewis, citado en Jesus Christ: The God-Man,
Marca todas las respuestas que vengan al por Bruce Demarest, p. 46.
caso.
Creo que generalmente…
____ están celosos de sus amigos.
____ se engañan ellos mismos.
____ los admiran los demás.
____ necesitan que los humillen.
____ son muy populares con personas del
sexo opuesto.
____ están pegados al espejo.
____ se muestran extremadamente con-

Plan de lectura para esta semana*

Profetas y reyes, capítulos 20 y 21.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 30 DE ABRIL DE 2016

el relato bíblico: Jonás

Comentario: Profetas y reyes, capítulo 22.

Orgullo y prejuicio

J ÓV E NE S
21

Texto Clave
«Sabía yo que tú eres Dios clemente
Más luz
«A pesar de lo impía que Nínive había llegado a ser, no estaba completamente entregada
y piadoso, tardo en enojarte, y de gran-
de misericordia, y que te arrepientes
al mal. El que “vio a todos los hijos de los hombres” (Salmo 33: 13) y cuyos “ojos vieron del mal»
todo lo preciado” (Job 28: 10) percibió que en aquella ciudad muchos procuraban algo (Jonás 4: 2).
mejor y superior, y que si se les concedía oportunidad de conocer al Dios viviente, renun-
ciarían a sus malas acciones y le adorarían. De manera que en su sabiduría Dios se les
reveló en forma inequívoca, para inducirlos, si era posible, a arrepentirse» (Profetas y reyes,
p. 198).
 ¿Qué
opinas?
Porque el mar se iba
embraveciendo más y más. Él
les respondió: “Tomadme y echad-
me al mar, y el mar se os aquietará” […].
«Y tomaron a Jonás, y lo echaron al
mar; y el mar se aquietó de su furor. Y
temieron aquellos hombres a Jehová
¿Qué pensamientos o impresiones te vienen a la mente cuando es-
con gran temor […].
cuchas las siguientes palabras?
«Entonces oró Jonás a Jehová su Dios
Musulmanes:
desde el vientre del pez, y dijo: “Invo -
__________________________________________
________________________________________ qué en mi angustia a Jehová, y él me
Inmigrantes: oyó; desde el seno del Seol clamé, y mi
______________________________________ voz oíste. […] Pagaré lo que prometí. La
____________________________________ salvación es de Jehová”. Y mandó Je-
Godos: hová al pez, y vomitó a Jonás en tierra.
__________________________________ «Jonás […] fue a Nínive […] y pre-
_________________________________
Patinadores: IDENTIFÍCATE dicaba diciendo: “De aquí a cuarenta
días Nínive será destruida”. Y los hom -
________________________________
________________________________ CON LA bres de Nínive creyeron a Dios, y pro-
clamaron ayuno, y se vistieron de cilicio
Deportistas:
_______________________________
HISTORIA […] y [Dios] se arrepintió del mal que
_______________________________ había dicho que les haría […].
Cursi: «Vino palabra de Jehová a Jonás […] «Jonás […] se sentó debajo de ella a
_______________________________ “Vé a Nínive, aquella gran ciudad, y la sombra, hasta ver qué acontecería
_______________________________ en la ciudad. […] Y preparó Jehová Dios
J ÓV E NE S

pregona contra ella”. […]; Y Jonás se

Santurrón: levantó para huir […] y halló una nave
_______________________________
que partía para Tarsis […] lejos de la
Perdedor:
presencia de Jehová. Pero Jehová hizo
_______________________________
levantar un gran viento.
_______________________________
«Y los marineros […] dijeron cada
uno a su compañero: “Venid y eche-
mos suertes, para que sepamos por
22
causa de quién nos ha venido este
una calabacera, la cual creció sobre
Jonás para que hiciese sombra sobre su
cabeza, y le librase de su malestar […].
Pero […] un gusano […] hirió la cala-
bacera, y se secó. […] Jonás […] se des-
mayaba, y deseaba la muerte […].
«Entonces dijo Dios a Jonás: “¿Tanto te
enojas por la calabacera?” Y él respon-

¿Lo mal”. […] y la suerte cayó sobre

Jonás. Entonces le dijeron ellos:
dió: “Mucho me enojo, hasta la muerte”.
Y dijo Jehová: “Tuviste tú lástima de la

Sabías? “Decláranos ahora por qué nos

ha venido este mal”. […] Y él
calabacera, en la cual no trabajaste, ni
tú la hiciste crecer; que en espacio de

s
les respondió: “Soy hebreo, una noche nació, y en espacio de otra
i has visto Mosul, Irak, en las noticias, has visto el
y temo a Jehová, Dios de noche pereció. ¿Y no tendré yo piedad
sitio moderno de la antigua Nínive, o al menos lo que
los cielos” […] de Nínive, aquella gran ciudad donde hay
queda de ella. Las profecías del Antiguo Testamento que pre -
«Y le dijeron: “¿Qué más de ciento veinte mil personas que
decían su destrucción total y absoluta se hicieron realidad en el
ha remos contigo para no saben discernir entre su mano dere-
año 611 a.C. Pero durante siglos los israelitas temblaban de solo
que el mar se nos cha y su mano izquierda, y muchos ani-
pensar en Nínive y el Imperio Asirio, incluyendo un «submarinista
aquiete?” males?”»
santurrón» quien pudo haber sido el evangelista de mayor éxito en la
historia. (Jonás 1-4)
Fundada donde se juntan los ríos Khosr y Tigris, Nínive estaba ubicada en
medio del este y del oeste, con el Mar Mediterráneo por un lado y el Océano Índico
por el otro. Había libre comercio en ambas direcciones por medio del cual Nínive se
abastecía de bienes, conocimiento y prosperidad. Sin embargo, Nínive es un ejemplo de una
ciudad antigua que quedó completamete destruida. Fue atacada por los medos, los babilonios y
los elamitas. Sus edificios y paredes quedaron hechos añicos y su pueblo masacrado o enviado al
exilio. Los arqueólogos han hallado varios esqueletos de personas que no fueron sepultadas tras la conquista
de Nínive. Los medos y los babilonios se dividieron el territorio del imperio que en su tiempo fue tan poderoso.
 PUNTOS DE IMPACTO
«¿Cómo podré abandonarte, oh Efraín? ¿Te entregaré yo, Israel? ¿Cómo podré yo
EXPLICA hacerte como Adma, o ponerte como a Zeboim? Mi corazón se conmueve
dentro de mí, se inflama toda mi compasión. No ejecutaré el ardor de mi ira,

LA HISTORIA ni volveré para destruir a Efraín; porque Dios soy, y no hombre, el Santo
en medio de ti; y no entraré en la ciudad» (Oseas 11: 8, 9).
Cuando Jonás pidió que lo arrojaran al mar, en realidad
estaba pidiendo que lo dejaran morir. Su temor a Dios lo «Los hombres de Nínive se levantarán en el juicio con esta
condujo a pensar que no tenía adónde ir más que a una tumba generación, y la condenarán; porque ellos se arrepintieron a
acuosa. ¿Qué te dice el rescate dramático efectuado en favor de la predicación de Jonás, y he aquí más que Jonás en este
Jonás acerca del amor de Dios por nosotros aun en aquellos casos lugar» (Mateo 12: 41).
cuando pensamos que no existe una salida positiva?
____________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
En contraste con la mayoría de los profetas que exhortaban al pueblo
para que se arrepintiera, ¡Jonás tuvo un éxito increíble! ¿Por qué se amargó
tanto por el éxito obtenido?
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
¿Qué crees que Jonás había oído o leído acerca de Dios para saber que era
tan compasivo y perdonador?

J ÓV E NE S
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
¿Qué experiencias has tenido o visto donde Dios le ha dado otra oportunidad
a la gente?
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________ Puntos
___________________________________________________________________
¿De qué manera Dios convirtió la infidelidad de Jonás al huir a Tarsis en una
oportunidad de testificación?
________________________________________________________________
de vista 23

______________________________________________________________ «el arrepentimiento de mucha gente

_____________________________________________________________ consiste en agradecerle a Dios porque
ellos no son tan malos como los demás».—
Josh Billings, humorista estadounidense del siglo
XIX.
«La autocompasión es nuestro peor enemigo y
si cedemos ante ella, nunca podremos hacer algo
sabio en este mundo».— Hellen Keller, escritora esta-
dounidense del siglo XX.
«Todos los peores placeres son puramente espirituales: el
placer de hacer quedar mal a los demás, de ser mandón y con-
descendiente y aguafiestas, de ser murmuradores; los placeres
del poder, del odio.[…] Por eso un mojigato santurrón, que va a la
iglesia regularmente, podría estar más cerca del infierno que una pros-
tituta. Pero, por supuesto, vale más no ser ni el uno ni el otro».— C. S. Lewis,
autor y teólogo británico del siglo XX.
 Aplícala a tu vida
Sábado has deseado que Dios aplastara a tus enemigos haber aprendido estas personas de la historia

L a sección ¿Qué opinas? de esta semana le da
un vistazo a la forma como juzgamos a la gente.
Lee Jonás 4: 11. ¿Cómo pueden las palabras de
Dios influir en tu manera de pensar acerca de per-
sonas que normalmente evitas o hasta las tienes
como pecadoras, violentas o malvadas?
Observa tus propias actitudes hacia otras per-
sonas. ¿Qué te enseña el libro de Jonás acerca
de los prejuicios? ¿De qué manera nos debemos
relacionar con aquellas personas con quienes no
tenemos demasiado en común?
Domingo
e mpatía. La habilidad de ver el mundo por
medio de la perspectiva de otra persona; in-
cluso ver a otra persona desde la perspectiva de
Dios. Comprender los desafíos y frustraciones
que enfrentan otros y cómo ellos reflejan nues-
tros propios desafíos.
Lee las preguntas inductivas de esta semana.
J ÓV E NE S
de una vez por todas?
Martes
Y
« suJehová respondió a Samuel: No mires a
parecer, ni a lo grande de su estatura,
porque yo lo desecho; porque Jehová no mira
lo que mira el hombre; pues el hombre mira lo
que está delante de sus ojos, pero Jehová mira
el corazón» (1 Samuel 16: 7). Al contemplar a
los demás es muy fácil ver sus errores, su egoís-
mo, su hipocresía, y su estilo de vida pecami-
noso. Pero Dios ve más allá de lo superficial y
reconoce cuando algunos andan trastabillando
en la oscuridad en busca de algo mejor, algo que
solo él les puede proveer. Nos pide a los cristia-
nos estar dispuestos a hacer las veces de
Jesús para ellos, es decir, ser pacientes, tole-
rantes, comprensivos.
Lee la sección Más luz de esta semana. ¿Qué
se necesita para que el creyente promedio «vea
de Jonás?
Jueves
e l mensaje de Jonás de «Arrepiéntanse o sufran
las consecuencias» fue un mensaje sencillo
para personas sencillas. ¿Será ese el mensaje que
deberíamos compartir hoy? ¿Por qué fue tan efec-
tivo para su público? ¿De qué maneras fue dife-
rente el mensaje de Jesús?
Lee Jonás 3:8, 9 y compáralo con Jonás 4: 2.
¿Quién comprendió mejor a Dios, Jonás o los ha-
bitantes de Nínive, que apenas habían oído de él?
Viernes
C ómo pudo bendecir Dios el ministerio de
Jonás cuando él no estuvo dispuesto a cum-
plirlo? ¿Nos puede usar el Espíritu Santo aun
cuando no hagamos las cosas de todo corazón?
En dos ocasiones en esta historia Jonás
contempló pensamientos de suicidio. Jesús les
enseñó a las personas a «amar a sus semejan-

¿Por qué Jonás tenía tanto temor de ir a Ní-
nive? ¿Por qué se enojó tanto cuando «falló» su
misión? ¿Qué lo hizo tan gruñón? Después de
haber llamado a los habitantes de Nínive al
arrepentimiento, ¿de qué crees que se debía
arrepentir él?
la luz», se arrepienta y siga a Jesús? ¿Qué le hace
falta a nuestra testificación para que sea más
cristiana? ¿De qué manera las acciones y acti-
tudes de algunos cristianos alejan a otros de
Jesús?
Miércoles
tes como a sí mismos»; amar aun a los enemigos.
Jonás no amaba a sus enemigos, ni tampoco a
sí mismo. ¿De qué manera se relacionan las
dos clases de amor? ¿Cómo podemos mante-
ner armonía entre esos dos amores y evitar
amarnos a nosotros mismos demasiado o muy

L
Lunes ee Oseas 11: 8, 9. ¿Qué siente Dios al tener poco?
24

D ios tiene una reputación de aplastar y cas-

tigar a las personas y cosas. Las compa-
ñías de seguro hacen referencia a los eventos
naturales destructivos como «actos de Dios».
Sin embargo, Jonás reconoció cuánto más dis-
puesto está Dios a perdonar que destruir. Se mo-
lestó cuando ese hecho afectó su reputación.
Hubiera preferido ver a cien mil personas morir
en lugar de haber predicado una profecía que no
se hizo realidad, especialmente puesto que in-
volucraba a personas por las que no sentía
aprecio alguno.
Lee el Texto clave de esta semana.
¿De qué manera te consuela? ¿Alguna vez
que traer sus juicios sobre sus hijos? ¿Será
que lo que solemos decir: «Esto me duele más
a mí que a ti», sea verdaderamente cierto en
el caso de Dios? ¿Cómo deberíamos ver textos
bíblicos como estos a la luz de la muerte de
Jesús en la cruz?
Lee Mateo 12: 41. Jesús condenó a las per-
sonas de sus días por no arrepentirse y aceptar
su mensaje cuando Alguien mucho más grande
que Jonás vino a ellos (y durante más que unos
cuantos días). ¿Por qué tantas personas recha-
zaron a Jesús a pesar de que ya adoraban a Dios?
¿Qué los encegueció al mensaje de amor y com-
pasión que presentó Jesús? ¿Qué debieron
Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulo 22.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 7 DE MAYO DE 2016

el relato bíblico: Oseas

Comentario: Profetas y reyes, capítulos 23 y 24.

Hotel de sufrimientos

J ÓV E NE S
25

Texto Clave
«Yo sanaré su rebelión, los amaré de
Más luz
«A pesar de los esfuerzos hechos por Satanás para estorbar el propósito de Dios en favor
pura gracia; porque mi ira se apartó
de ellos»
de Israel, el Señor se reveló misericordiosamente aun en algunas de las horas más som- (Oseas 14: 4).
brías de su historia, cuando parecía que las fuerzas del mal estaban por ganar la victoria.
Recordó a Israel las cosas destinadas a contribuir al bienestar de la nación. […] El Señor
los había tratado con ternura, instruyéndolos por sus profetas y dándoles renglón sobre
renglón, precepto sobre precepto» (Profetas y reyes, p. 221).
 ¿Qué
opinas?
Escribe las emociones que experimentarías si te sucediera
alguna de las siguientes cosas:
• Encuentras un billete de US $100 en la calle.
_______________________________________
_____________________________________
• Se te cae el celular en el retrete.
___________________________________
__________________________________
• Logras una calificación de 70% en un examen.
_________________________________
________________________________
• Encuentras un ratoncito en tu mochila.
_______________________________
_______________________________
• Tu mejor amigo se muda a otra ciudad.
______________________________
______________________________
J ÓV E NE S
• A tus padres se les olvida tu cumpleaños.
______________________________
______________________________
• Es el último día de clases.
______________________________
_______________________________
26
¿Lo
Sabías?
O seas tuvo que volver a comprar a su esposa
con 15 siclos de plata y 1 1/2 homer de cebada. En la
época de Oseas, 1 1/2 homer de cebada equivalía a unos
198 kg de cebada y valía unos 15 siclos de plata. Eso significa
que tuvo que comprar a su esposa por unas treinta piezas de
plata; es decir, el precio de un esclavo. Fue el mismo precio que
Judas recibió por Jesús. Es posible que Oseas solo ganara unos diez
siclos de plata en un año, así que treinta siclos fue un precio bastante ele-
vado para él. Imagínate al profeta llegar hasta el subastador de esclavos con
casi doscientos kg de cebada.
IDENTIFÍCATE
CON LA
HISTORIA
«El principio de la palabra de Jehová
por medio de Oseas. Dijo Jehová a
Oseas: “Vé, tómate una mujer forni-
caria, e hijos de fornicación; porque la
tierra fornica apartándose de Jehová”.
Fue, pues, y tomó a Gomer hija de Di-
blaim, la cual concibió y le dio a luz un
hijo».
«Seguirá a sus amantes, y no los al-
canzará; los buscará, y no los halla-
rá. Entonces dirá: “Iré y me volveré a
mi primer marido; porque mejor me
iba entonces que ahora”».
«Me dijo otra vez Jehová: “Vé,
ama a una mujer amada de su
compañero, aunque adúltera,
como el amor de Jehová para
con los hijos de Israel, los
cuales miran a dioses aje-
nos, y aman tortas de
pasas”. La compré en-
tonces para mí por
quince siclos de
plata y un homer
y medio de cebada. Y
le dije: Tú serás mía durante
muchos días; no fornicarás, ni tomarás
otro varón; lo mismo haré yo contigo.
Porque muchos días estarán los hijos
de Israel sin rey, sin príncipe, sin sa-
crificio, sin estatua, sin efod y sin te -
rafines. Después volverán los hijos de
Israel, y buscarán a Jehová su Dios, y
a David su rey; y temerán a Jehová y a su
bondad en el fin de los días».
«Cuando Israel era muchacho, yo lo
amé, y de Egipto llamé a mi hijo. Cuan-
to más yo los llamaba, tanto más se
alejaban de mí; a los baales sacrifica-
ban, y a los ídolos ofrecían sahumerios.
Yo con todo eso enseñaba a andar al
mismo Efraín, tomándole de los brazos;
y no conoció que yo le cuidaba. Con
cuerdas humanas los atraje, con cuer-
das de amor; y fui para ellos como los
que alzan el yugo de sobre su cerviz, y
puse delante de ellos la comida. […]
«¿Cómo podré abandonarte, oh
Efraín? ¿Te entregaré yo, Israel? ¿Cómo
podré yo hacerte como Adma, o ponerte
como a Zeboim? Mi corazón se con-
mueve dentro de mí, se inflama toda mi
compasión. No ejecutaré el ardor de mi
ira, ni volveré para destruir a Efraín; por-
que Dios soy, y no hombre, el Santo en
medio de ti; y no entraré en la ciudad».
«Yo sanaré su rebelión, los amaré de
pura gracia; porque mi ira se apartó
de ellos».
(Oseas 1: 2, 3; 2:7; 3: 1-5;
11: 1-4, 8, 9; 14: 4)
 PUNTOS DE IMPACTO
«Inclinad vuestro oído, y venid a mí; oíd, y vivirá vuestra alma; y haré con vosotros
pacto eterno, las misericordias firmes a David» (Isaías 55: 3).
EXPLICA
LA HISTORIA
¿Qué le pidió Dios a Oseas?
_________________________________________________________
___________________________________________________________
¿Qué sabemos acerca de la esposa de Oseas?
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
¿Cómo se había portado Israel hacia Dios?
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
¿Cómo trató Dios a Israel cuando se olvidó de Dios y actuó como quiso?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿Qué emociones crees que sintió Dios cuando vio a Israel alejarse de él?
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Encierra en un círculo las palabras que muestran emociones o sentimientos.
¿Cómo te sentirías si estuvieras casado con alguien como Gomer?
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
¿Cómo crees que se siente Dios acerca de su relación contigo?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿Qué crees que nos quiso decir Dios con el matrimonio de Oseas y Gomer?
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Qué promesas encontraste en la historia?
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
«Yo te he amado con amor eterno; por eso te sigo tratando con bondad»
(Jeremías 31: 3, DHH).
«Y yo mismo recogeré el remanente de mis ovejas de todas las
tierras adonde las eché, y las haré volver a sus moradas; y cre-
cerán y se multiplicarán» (Jeremías 23: 3).
«Yo deshice como una nube tus rebeliones, y como niebla
tus pecados; vuélvete a mí, porque yo te redimí»
(Isaías 44: 22).
«“Convertíos, hijos rebeldes, y sanaré vuestras rebe-
liones”. “He aquí nosotros venimos a ti, porque
tú eres Jehová nuestro Dios. Ciertamente vanidad
son los collados, y el bullicio sobre los montes;
ciertamente en Jehová nuestro Dios está la sal-
vación de Israel”» (Jeremías 3: 22, 23).
«Así que, arrepentíos y convertíos, para que sean
borrados vuestros pecados; para que vengan
de la presencia del Señor tiempos de re-
frigerio» (Hechos 3: 19).
J ÓV E NE S
Puntos
de vista 27
«no es pecado resquebrajar alguna ley
de vez en cuando, siempre que no “rompas”
ninguna».— Mae West, actriz norteamericana
del siglo XX.
«Los santos son aquellos pecadores que están
tratando de hacer lo mejor que pueden».— Robert
Louis Stevenson, novelista escocés del siglo XIX.
«Cuando Cristo murió, con su muerte Dios le dijo al mun-
do: “Los amo”».— Billy Graham, evangelista estadounidense.
 Aplícala a tu vida
Sábado
C D
ompleta la sección ¿Qué opinas? de la lec-
ción. Se te pidió que mencionaras algunas
emociones sentidas en situaciones cotidianas.
Las emociones nos llegan naturalmente, sin
tener que pensar en ellas. ¿Qué clase de emo-
ciones positivas sientes? ¿Qué clase de emo-
ciones negativas sientes? ¿Qué clase de
emociones siente Dios?
Las emociones no son malas. Nos dan
una idea de lo que pasa en nuestro cora-
zón. La lección de esta semana es una de
fuertes emociones. Nos da una vislumbre
del corazón de Dios. Busca los siguientes
versículos y escribe la emoción que Dios
demuestra en cada uno.
Génesis 6: 6
______________________________
_____________________________
Salmo 2: 4
______________________________
J ÓV E NE S
_____________________________
Éxodo 32: 9, 10
______________________________
_____________________________
Sofonías 3: 17
______________________________
_____________________________
28
Domingo
L ee la historia de Oseas y Gomer en la
sección Identifícate con la historia de esta
semana y contesta las preguntas de estudio.
Esta es una historia de escándalo y dolor, y
todos fueron afectados ¿Con qué personaje
del relato te identificaste más? ¿Por qué?
¿Qué emociones crees que Dios y Oseas
tuvieron en común?
Tanto Oseas como Dios saben lo que es
perder a un ser querido. Cuando Gomer se
alejó de su marido, se fue demasiado lejos y
llegó al grado de ser vendida como esclava.
Dios envió a Oseas para volverla a comprar.
¿Qué emociones pudo haber sentido Gomer
al estar en el podio de la subasta y ver a
Oseas ofertando para comprarla?
¿En qué te pareces a Gomer?
Lunes
ios amó a Israel hasta la muerte. Dios
se sintió muy lastimado acerca de la
manera en que Israel le rompió el corazón
y lo abandonó. Dios estaba bastante mo-
lesto también. Él llegó a una solución para
este problema. Lee el Texto clave de esta
semana y escribe la solución de Dios en la
línea:
____________________________
Dios vio que Israel estaba enfermo —en-
fermo de pecado—, y necesitaba sanidad.
Prometió sanarlos y amarlos libremente. ¿Qué
crees que signifique eso? El hecho de que
Dios los amara libremente, ¿les daba licencia
para hacer lo que se les antojara? ¿Qué debía
hacer Israel en respuesta al amor de Dios?
¿Qué debemos hacer nosotros a la luz del
amor que Dios nos regala libremente?
Martes
e n la sección Más luz Elena G. de White re-
vela que Dios no era el único que buscaba
el amor y afecto de Israel. Satanás estuvo muy
activo tratando de arruinar la relación que Dios
tuvo con su pueblo. Lee la sección nuevamen -
te y anota las cosas que haría Satanás para
alejar a Israel de Dios.
¿Qué hace Satanás para arruinar tu rela-
ción con Dios? ¿Funciona?
Elena G. de White dice que durante estos
momentos de oscuridad Dios se reveló a sí
mimo. Le envió mensajes a su pueblo por
medio de sus profetas y trató a las personas
con cariño. ¿Qué hace Dios en la actualidad
cuando Satanás trata de interponerse en su
relación?
Miércoles
D
ios nos ama entrañablemente. Se es-
fuerza por mantener una relación sana
con nosotros. Aun cuando Satanás trata de
distraernos, Dios se revela a sí mismo y nos
habla por medio de su Palabra. Dedica unos
momentos a leer los versículos de la sección
Puntos de impacto. ¿Qué nos dicen estos
versículos acerca de Dios? Si tuvieras que re-
sumir todos los versículos en cinco palabras
o menos, ¿qué escribirías? Para ti, ¿qué ver-
sículo resalta más? ¿Por qué?
Jeremías 2: 22, 23, uno de los versículos
que leíste, es la invitación de Dios a Israel para
que regresen con él y su promesa de perdo-
narlos. Incluye una respuesta de Israel. Es-
cribe, a continuación cómo contestarías la
invitación de Dios.
Jueves
U no de los elementos que fundamentan
una buena relación es el tiempo. Tiempo
en cantidad es tiempo de calidad. Dios te
pide que le des la primera prioridad de tu
vida. Una manera de ayudar con esto es ase-
gurarte de que Dios pase tiempo contigo todos
los días. Durante las próximas 24 horas, aparta
unos momentos para estar con Dios. Separa
el tiempo y asegúrate de que nadie te desvíe
del propósito de dedicarlo a Dios. Llena una
hoja de trabajo para apoyarte en esta tarea.
Hora: __________________________
Lugar: _________________________
¿Vas a cantar? Sí o No
¿Qué vas a leer? La Biblia, la lección de Es-
cuela Sabática, Profetas y reyes, otro:
______________________________
Asuntos para recordar en la oración:
______________________________
Viernes
D edica un tiempo a reflexionar sobre qué
sentirá Dios acerca de su relación con-
tigo. ¿Qué cosas de tu vida le producen
dolor a Dios? ¿Qué cosas de tu vida enojan a
Dios? ¿Qué cosas en tu vida le traen gozo
a Dios? ¿Qué estás dispuesto a hacer du-
rante esta semana que le traiga aún más
gozo a Dios? Imagínate que Dios te escri-
biera una carta acerca de tu relación con él.
En una hoja separada, escribe lo que crees
que te diría en esa carta.
Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulos 23 y 24.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 14 DE MAYO DE 2016

el relato bíblico: Isaías 6

Comentario: Profetas y reyes, capítulo 25.

¿Estás disponible?

J ÓV E NE S
29

Texto Clave
«Después oí la voz del Señor, que
Más luz decía: “¿A quién enviaré, y quién irá
por nosotros?” Entonces respondí
«De repente la puerta y el velo interior del templo parecieron alzarse o retraerse, y se le
yo: “Heme aquí, envíame a mí”»
permitió mirar al interior, al lugar santísimo, donde el profeta no podía siquiera asentar los
pies. Se le presentó una visión de Jehová sentado en un trono elevado, mientras que el
(Isaías 6: 8).

séquito de su gloria llenaba el templo» (Profetas y reyes, p. 228).

 ¿Qué
do en su mano un car-
bón encendido, tomado del
altar con unas tenazas; y tocando
con él sobre mi boca, dijo: “He aquí que

opinas?
esto tocó tus labios, y es quitada tu cul-
pa, y limpio tu pecado”. Después oí la
voz del Señor, que decía: “¿A quién en-
¿Estás conectado? Es decir, ¿tienes un teléfono celular, ser- viaré, y quién irá por nosotros?” Enton-
vicio de Internet, correo electrónico, mensajería, mensaje ces respondí yo: “Heme aquí, envíame
de voz, etc? a mí”. Y dijo: “Anda, y di a este pueblo:
Escribe todas las maneras como estás conectado con 'Oíd bien, y no entendáis; ved por cierto,
los demás, ya sea por la escuela, la iglesia o el teléfono mas no comprendáis. Engruesa el co -
celular. Hasta puedes decir con cuántas personas estás razón de este pueblo, y agrava sus
conectado al repasar las direcciones de tu directorio y oídos, y ciega sus ojos, para que no vea
ver con cuántas más podrías estar conectado. Des- con sus ojos, ni oiga con sus oídos, ni su
corazón entienda, ni se convierta, y haya
pués de todo, piensa en la siguiente pregunta:
«¿Con tantas personas que rivalizan por mi tiempo,
IDENTIFÍCATE para él sanidad'”. Y yo dije: “¿Hasta
realmente puedo escuchar el llamamiento de Dios CON LA cuándo, Señor?” Y respondió él: “Has-
ta que las ciudades estén asoladas y
en mi vida?
HISTORIA sin morador, y no haya hombre en las
casas, y la tierra esté hecha un desierto;
«En el año que murió el rey Uzías vi hasta que Jehová haya echado lejos a
yo al Señor sentado sobre un trono los hombres, y multiplicado los lugares
alto y sublime, y sus faldas llenaban abandonados en medio de la tierra. Y si
quedare aún en ella la décima parte,
J ÓV E NE S

el templo. Por encima de él había se-

rafines; cada uno tenía seis alas; con esta volverá a ser destruida; pero como
dos cubrían sus rostros, con dos cu- el roble y la encina, que al ser cortados

¿Lo brían sus pies, y con dos volaban. Y el

uno al otro daba voces, diciendo:
aún queda el tronco, así será el tronco,
la simiente santa”».
(Isaías 6)

30
Sabías? “Santo, santo, santo, Jehová de los
ejércitos; toda la tierra está llena de
su gloria”. Y los quiciales de las puer-
tas se estremecieron con la voz del
que clamaba, y la casa se llenó de
humo. Entonces dije: “¡Ay de mí!

A l estudiar las estadísticas del uso de In -

ternet en el www.internetworldstats.com, se es-
tima que (al 10 de marzo de 2007), de los 334 millones
que soy muerto; porque siendo
hombre inmundo de labios, y
habitando en medio de pue-
de habitantes de Norteamérica, el 69 por ciento están blo que tiene labios inmun-
conectados a Internet. ¡Esto es aproximadamente el veinte dos, han visto mis ojos al
por ciento del uso mundial! Cuando observas las estadísticas Rey, Jehová de los ejér-
para Asia, hay casi quinientos millones de personas conectadas. citos”. Y voló hacia
Todos juntos son cerca de 1,200 millones de personas conectadas mí uno de los se-
a Internet en un momento dado. ¡Qué herramienta de comunicación rafines, tenien-
tan poderosa! ¡Imagínate para cuántas personas podríamos estar dispo-
nibles tan solo al conectarnos!
 PUNTOS DE IMPACTO
«Y sabemos que a los que aman a Dios, todas las cosas les ayudan a bien, esto es, a
los que conforme a su propósito son llamados» (Romanos 8: 28).
«Y en el judaísmo aventajaba a muchos de mis contemporáneos en
mi nación, siendo mucho más celoso de las tradiciones de mis padres.

EXPLICA Pero cuando agradó a Dios, que me apartó desde el vientre de mi

madre, y me llamó por su gracia, revelar a su Hijo en mí, para que yo

LA HISTORIA le predicase entre los gentiles, no consulté en seguida con carne

y sangre» (Gálatas 1: 14-16).
«Como todas las cosas que pertenecen a la vida y a la piedad
1. ¿Cuáles son algunas de las cosas principales que suceden en nos han sido dadas por su divino poder, mediante el co-
la historia para mostrarnos cómo nos da gracia el Señor? nocimiento de aquel que nos llamó por su gloria y ex-
______________________________________________________________ celencia » (2 Pedro 1: 3).
________________________________________________________________ «Y nadie toma para sí esta honra, sino el que es
_________________________________________________________________ llamado por Dios, como lo fue Aarón»
2. ¿De qué se dio cuenta Isaías que hizo posible que Dios lo usara? (Hebreos 5: 4).
____________________________________________________________________
«Y vosotros seréis llamados sacerdotes de
____________________________________________________________________
Jehová, ministros de nuestro Dios seréis lla-
_____________________________________________________________________
mados; comeréis las riquezas de las nacio-
3. Subraya el versículo que consideras el más importante de todo el capítulo.
nes, y con su gloria seréis sublimes»
(Isaías 61: 6).
4. ¿Alguna vez habías leído este capítulo? ¿Cuáles con algunos puntos impor-
tantes que aprendiste acerca del llamamiento de Isaías? «Humillaos, pues, bajo la poderosa mano de

J ÓV E NE S
_______________________________________________________________________ Dios, para que él os exalte cuando fuere tiem-
_______________________________________________________________________ po; echando toda vuestra ansiedad sobre él,
______________________________________________________________________ porque él tiene cuidado de vosotros. Sed so-
5. ¿Crees que sea importante comprender quién eres y a qué obra te está lla- brios, y velad; porque vuestro adversario el
mando el Señor? diablo, como león rugiente, anda alrededor
_____________________________________________________________________ buscando a quien devorar; al cual resistid fir-
_____________________________________________________________________ mes en la fe, sabiendo que los mismos pade-
cimientos se van cumpliendo en vuestros 31
____________________________________________________________________
6. A manera de reflexión personal, ¿qué crees que Dios te está llamando a hermanos en todo el mundo. Mas el Dios de
hacer en esta vida? toda gracia, que nos llamó a su gloria eterna en
_________________________________________________________________ Jesucristo, después que hayáis padecido un poco
_______________________________________________________________ de tiempo, él mismo os perfeccione, afirme, for-
______________________________________________________________ talezca y establezca» (1 Pedro 5: 6-10).

Puntos
de vista
«no hay mayor llamado que para servir a tu próji-
mo. no hay mayor contribución que ayudar al débil. no
hay mayor satisfacción que haberlo hecho bien».— Walter
Reuther, representante sindical norteamericano del siglo XX.

«Tu profesión no es lo que lleva a casa tu sueldo mensual. Tu pro-

fesión es para lo que fuiste puesto aquí en la tierra, con una pasión e in-
tensidad tales que llega a ser un llamamiento espiritual».— Virgilio, poeta y autor
romano de la antigüedad.
 Aplícala a tu vida
Sábado
e A
n la sección ¿Qué opinas? de esta se-
mana se te hace la siguiente pregunta,
«¿Estás conectado?» Esta pregunta obvia-
mente se refiere a si estás conectado a
Cristo.
Tal vez una mejor pregunta sería, «¿Cuán-
do NO estás conectado o disponible? » Pa-
reciera que en la actualidad alguien se puede
conectar con nosotros en cualquier momen-
to, y posiblemente sea bueno que se pueda
hacer. Sin embargo, posiblemente nos debe-
ría hacer pensar si estamos disponibles o no
para Dios de esta misma manera. Esta siem-
pre ha sido una pregunta importante para
nosotros los humanos. En Isaías 6 Dios hace
la pregunta: «¿A quién enviaré, y quién irá
por nosotros?» E Isaías respondió: «Heme
aquí, envíame a mí». ¿Tenemos hoy la misma
respuesta para Dios?
«¿Estás conectado?» Esta es una pre-
J ÓV E NE S
gunta muy buena para nosotros en la ac-
tualidad. El mundo habla en voz tan alta
que a menudo no escuchamos la voz
suave de Jesucristo.
Domingo
D espués de leer el versículo y el relato
del llamamiento de Isaías, ¿cuál crees
32
que sea la lección más importante? Hay dos
palabras bastante importantes que van uni-
das con la historia: arrepentimiento y perdón.
El arrepentimiento es el acto de reconocer
nuestro pecado y aceptar que necesitamos
a un Salvador para liberarnos de ese pe-
cado. El perdón es el acto de Dios de jus-
tificarnos y restablecer nuestra relación con
él. Además, vemos que Dios mismo está
dispuesto a perdonarnos nuestros pecados
para que salgamos a hacer la tarea que él
nos encomienda realizar. El texto muestra
que el perdón y la justificación vienen di-
rectamente de Dios, así como el ángel que
tomó el carbón encendido y con él tocó los
labios de Isaías.
Lunes
segúrate de leer el Texto clave para
esta semana. Isaías 6: 8 es la res-
puesta de Isaías a Dios cuando él hace la
pregunta de quién irá a ser su represen-
tante ante el mundo. Isaías estuvo listo
para ir gracias a dos razones: 1) pudo oír
la voz del Señor, y 2) había sido purificado
de sus pecados por Dios.
¿De qué manera oyes la voz de Dios en
tu vida? ¿Es por medio de tus padres o
pastores? ¿Amigos o miembros de tu fa-
milia? ¿Tiempo de meditación y estudio
personal? ¿Mediante el estudio de la Pa-
labra de Dios y la oración? Todas estas cosas
nos ayudan a oír la Palabra de Dios. Si pro-
curamos escuchar su voz, él está más que
dispuesto a hacernos oír lo que tiene para
nosotros.
Martes
Q
ué aspecto crees que tiene el trono
¿ de Dios? La sección Más luz de esta
semana nos da una vislumbre de la visión
que tuvo Isaías del lugar santísimo en el
cielo. ¿Cómo reaccionarías si tuvieras esa
visión? ¿Caerías de rodillas y cantarías el
mismo cántico de los serafines que cons-
tantemente elevan alabanzas a Dios? ¿Pro-
duciría esa visión el mismo efecto que
produjo en Isaías, si te mostrara cuán in-
digno eres de la gracia que recibes de Dios?
¿Te daría miedo o desearías que Dios se
acercara más a ti y a tu vida? Es difícil saber
qué efecto tendría sobre nosotros una vi-
sión tan clara como esta. Pero es sorpren-
dente pensar que el Dios a quien buscamos
es tan majestuoso y poderoso. Un Dios que
tiene suficiente poder para limpiar nuestros
pecados.
Miércoles
L os Puntos de impacto de esta semana
tienen que ver con llamamientos, y cuán
diferentes son de un simple empleo o pro-
fesión. Un llamamiento tiene que ver con lo
que Dios te invita a realizar en la vida y
con qué fin te dará la pasión de tu vida. Cuan-
do decidimos hacer lo que Dios nos invita a
hacer, es sorprendente descubrir cuánta
emoción y cuánta energía invertimos para
completar las tareas que tiene para nos-
otros. ¿Crees que lo que dijo Virgilio es
verdad? ¿Puede un empleo llegar a ser
nuestra vocación para la vida? ¿Tienes al-
guna idea a qué te está llamando Dios en la
vida? De una cosa podemos estar seguros:
Dios tiene un plan para nosotros y ese plan
involucra responsabilidades definidas.
¿Estás listo para recibir el llamamiento de
Dios para tu vida?
Jueves
¿ C ómo puedes estar bien con Dios?
¿Cómo sabes lo que te está pidiendo
que hagas? En ocasiones las cosas que
más se nos dificultan son las que nos lle-
van a una comprensión mejor de la volun-
tad de Dios.
Viernes
¿ e stás disponible para Dios? ¿Lo tienes
en tu directorio de contactos? ¿Te
sorprendería recibir un correo de él acerca
de lo que le gustaría que hicieras para él?
Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulo 25.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 21 DE MAYO DE 2016

el relato bíblico: Isaías 11; 12; 44

Comentario: Profetas y reyes, capítulos 26, 31.

¿Hay esperanza para el mundo?

J ÓV E NE S
33

Texto Clave
«Y brotarán entre hierba, como sauces
Más luz
«Si Israel hubiese sido fiel a su cometido, todas las naciones de la tierra habrían compartido
junto a las riberas de las aguas. Este
dirá: “Yo soy de Jehová”; el otro se lla-
sus bendiciones. Pero el corazón de aquellos a quienes había sido confiado el conocimiento mará del nombre de Jacob, y otro es-
de la verdad salvadora no se conmovió por las necesidades de quienes les rodeaban. cribirá con su mano: “A Jehová”, y se
Cuando quedó olvidado el propósito de Dios, los paganos llegaron a ser considerados como apellidará con el nombre de Israel»
estando fuera del alcance de su misericordia. Se los privó de la luz de la verdad, y (Isaías 44: 4, 5).
prevalecieron las tinieblas. Un velo de ignorancia cubrió a las naciones; poco se sabía del
amor de Dios y florecían el error y la superstición» (Profetas y reyes, p. 275).
 ¿Qué
acostará; el be-
cerro y el león y la bes-
tia doméstica andarán juntos,
y un niño los pastoreará.
«La vaca y la osa pacerán, sus crías se

opinas? echarán juntas; y el león como el buey

comerá paja. Y el niño de pecho jugará
sobre la cueva del áspid, y el recién des-
Indica el orden probable en que a tu parecer las personas tetado extenderá su mano sobre la ca-
estarían más dispuestas a regalar o compartir los siguientes ar- verna de la víbora.
tículos con otros. (Nota: 1 representaría algún objeto que las «No harán mal ni dañarán en todo mi
personas no tendrían ningún problema en regalar; 7 sería santo monte; porque la tierra será llena
el objeto que estarían menos dispuestos a compartir con del conocimiento de Jehová, como las
otros.) aguas cubren el mar. […]
_____ A. Ropa «Y levantará pendón a las naciones, y
_____ B. Automóvil juntará los desterrados de Israel, y reu-
_____ C. Creencias nirá los esparcidos de Judá de los cuatro
_____ D. CD confines de la tierra».
_____ E. Dinero
_____ F. Jesús
IDENTIFÍCATE «Ahora pues, oye, Jacob, siervo mío,
y tú, Israel, a quien yo escogí. Así dice
_____ G. Libros CON LA Jehová, Hacedor tuyo, y el que te for-

HISTORIA mó desde el vientre, el cual te ayudará:

“No temas, siervo mío Jacob, y tú, Je-
«Saldrá una vara del tronco de Isaí, surún, a quien yo escogí. Porque yo
y un vástago retoñará de sus raíces. Y derramaré aguas sobre el sequedal, y
J ÓV E NE S

reposará sobre él el Espíritu de Jehová;
espíritu de sabiduría y de inteligen-
cia, espíritu de consejo y de poder, es-
¿Lo píritu de conocimiento y de temor de
Jehová. Y le hará entender diligente en
ríos sobre la tierra árida; mi Espíritu der-
ramaré sobre tu generación, y mi ben-
dición sobre tus renuevos”.
«Y brotarán entre hierba, como sau -
ces junto a las riberas de las aguas. Este

Sabías? el temor de Jehová.

34
¿ S abías que el profeta Isaías vivió du -
rante el reinado de tres reyes de Judá? Los
estudiosos creen que su ministerio inició alrededor
«No juzgará según la vista de sus
ojos, ni argüirá por lo que oigan sus
oídos; sino que juzgará con justicia
a los pobres, y argüirá con equi -
dad por los mansos de la tierra; y
dirá: “Yo soy de Jehová”; el otro se lla-
mará del nombre de Jacob, y otro es-
cribirá con su mano: “A Jehová”, y se
apellidará con el nombre de Israel».
(Isaías 11: 1-9, 12; 44: 1-5)

herirá la tierra con la vara de su

del año 740 a.C. y terminó en el año 681 a.C. Su boca, y con el espíritu de sus
ministerio inició bajo el reinado del malvado Acaz, pa- labios matará al impío. Y será
sando por el reavivamiento espiritual de Ezequías, y con- la justicia cinto de sus lo -
cluyó en la época del perverso Manasés. Aunque Isaías fue mos, y la fidelidad ceñi-
uno de los profetas más «políticos», nunca dejó de hablar la dor de su cintura.
verdad de Dios al débil o al poderoso. «Morará el lobo con
el cordero, y el leo-
pardo con el
cabrito se
 PUNTOS DE IMPACTO
«Y ahora, concebirás en tu vientre, y darás a luz un hijo, y llamarás su nombre Jesús.
EXPLICA Este será grande, y será llamado Hijo del Altísimo; y el Señor Dios le dará el trono
de David su padre; y reinará sobre la casa de Jacob para siempre, y su reino

LA HISTORIA no tendrá fin» (Lucas 1: 31-33).

Lee y medita sobre la historia bíblica de esta semana. «Y después de mucha discusión, Pedro se levantó y les dijo: “Va -
¿Cuál dirías que es el punto principal del primer pasaje, rones hermanos, vosotros sabéis cómo ya hace algún tiempo que
Isaías 11: 1-9, 12, y del segundo pasaje que se encuentra en Dios escogió que los gentiles oyesen por mi boca la palabra del
Isaías 44: 1-5? evangelio y creyesen”» (Hechos 15: 7).
_________________________________________________________
__________________________________________________________ «Se acordarán, y se volverán a Jehová todos los con-
____________________________________________________________ fines de la tierra, y todas las familias de las naciones
Encierra en un círculo el versículo de cada sección que se acerque más adorarán delante de ti» (salmo 22: 27).
al punto principal de cada una.
Isaías 11: 1-9, 12 describe una persona muy especial. ¿De quién crees que «[El misterio es] que los gentiles son cohe-
se está hablando? ¿A quién le escribe Isaías? rederos y miembros del mismo cuerpo, y copar-
__________________________________________________________________ tícipes de la promesa en Cristo Jesús por medio
___________________________________________________________________ del evangelio» (efesios 3: 6).
____________________________________________________________________
¿Qué es significativo acerca de la historia bíblica que describe a diferentes es-
pecies de animales que viven juntos? ¿Qué mensaje nos trata de dar Dios por
medio de estas imágenes?

J ÓV E NE S
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Puntos 35

de vista
«el sistema religioso y moral que Jesu-
cristo nos transmitió es el mejor que el
mundo jamás haya visto o verá».— Benjamín
Franklin, autor, diplomático, inventor, físico, político e
impresor.

«Una religión que no toma en cuenta los asun-

tos prácticos y que no ayuda a solucionarlos, no es
una religión».— Mohandas Ghandi, líder pacífico de la lucha
hacia la independencia de la India.
 Aplícala a tu vida
Sábado
D espués de completar la sección ¿Qué
opinas? lee Isaías 11: 12. En Isaías
11, Dios le promete a Israel que un libertador
especial vendría de Isaí, del linaje del rey
David. Entre las tantas cosas que haría está:
«Y levantará pendón a las naciones, y juntará
los desterrados de Israel, y reunirá los espar-
cidos de Judá de los cuatro confines de la
tierra». ¿Qué mensaje esperaba dar Dios a
las naciones vecinas al rescatar a los israe-
litas en exilio de los grupos que los habían
llevado cautivos? ¿Cómo verían esas na-
ciones a Dios después de un acto como
este?
Si Dios tuvo en tan alta estima a los is-
raelitas en su tiempo y a nosotros, los des-
cendientes espirituales de Abraham, como
para enviar a Jesús para salvarnos, ¿no de-
beríamos también compartir las buenas nue-
vas con los demás?
J ÓV E NE S
Domingo
L ee la sección Identifícate con la historia
para llegar al corazón de la lección de
esta semana. Ahora, contesta las pregun-
tas de la sección Explica la historia. Los
dos pasajes de Isaías que forman la base
36 del estudio de esta semana, fueron escri-
tos en un tono positivo. Dios hace unas
promesas muy grandes y atrevidas. El tema
de la esperanza se encuentra en todos los
escritos de Isaías. ¿Qué crees que sucedía
en Judá en su época para que estos men-
sajes sean tan esenciales? ¿De qué ma-
nera puedes aplicar los mensajes de Isaías
a tu vida hoy?
Lunes
e n muchas sociedades occidentales,
una mujer adopta el apellido de su es-
poso al casarse. Esto significa que María
Santiago puede convertirse en María Jimé- ciero, pregúntate a ti mismo: ¿En qué pue-
nez o María Santiago-Jiménez. Esta adopción do colaborar para que mi comunidad sea
del apellido del esposo solía ser conside-
mejor? Pídele a un amigo que te apoye
rada un honor bastante grande que le daba
para realizar esta buena obra.
el esposo a la esposa. Lee el Texto clave de
esta semana. ¿Qué dijo Dios que harían los
descendientes de Jacob? ¿Qué crees que
Viernes
P
or qué estás aquí? ¿Por qué crees que
significó esta promesa para los israelitas ¿ Dios te hizo y te puso donde estás en
que estaban dispersos y oprimidos?
este momento tan especial de la historia?
¿De qué manera podría la acción de com-
Martes partir el evangelio con otros contribuir a que
D espués de leer la sección Más luz de
esta semana, escribe un párrafo corto
que termine la siguiente declaración: Israel
tengas un encuentro contigo mismo y con
el propósito de tu vida?
¿Recuerdas el himno 441 del Himnario
pudo haber sido un ejemplo espiritual sólido Adventista? Cántalo con un amigo:
para el mundo conocido de su tiempo al
haber...
Oigo del Señor la voz llamando
___________________________
___________________________ ¿Quién irá este día a trabajar?
___________________________ ¿Quién me traerá a los perdidos?
¿Quién la senda angosta mostrará?
Miércoles
L ee los Puntos de impacto de esta se-
mana. ¿Te llamó la atención algún ver-
sículo en particular? Después de leer Isaías
Coro:
Habla, oh Dios, háblame;
habla , y pronto te contestaré;
11: 1-5 (Identifícate con la historia, pasaje 1),
habla, oh Dios, háblame;
¿de qué manera cumple Lucas 1: 31-33 la
Habla, y yo respondo: Heme aquí.
profecía de Isaías? Nota también que Jesús
no vino solo para bendecir a los creyentes
cristianos. Vino a bendecir a cualquiera que Cuando el mismo Dios tocó al profeta,
creyera en él. dándole un nuevo corazón, y este oyó la
voz que le llamaba, heme aquí,
Jueves él pronto contestó.
M ira las noticias locales esta noche. Lo
más probable es que escuches una
historia de alguien que haya sido afectado
por la violencia, tal vez alguien que haya
experimentado algún incidente relacionado
con las inclemencias del tiempo, o tal vez
una simple invitación para que la gente
apoye la obra de los refugios para los des-
validos. Después de haber visto el noti-
Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulos 26, 31.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 28 DE MAYO DE 2016

el relato bíblico: 2 Crónicas 28:1-5; 2 Reyes 16

Comentario: Profetas y reyes, capítulo 27.

El peligro de la temeridad

J ÓV E NE S
37

Texto Clave
«De veinte años era Acaz cuando co-
Más luz
«Se trataba verdaderamente de un tiempo de gran peligro para la nación escogida. Faltaban
menzó a reinar, y dieciséis años reinó
en Jerusalén: mas no hizo lo recto
tan solo unos años para que las diez tribus del reino de Israel quedasen esparcidas entre ante los ojos de Jehová, como David
las naciones paganas. Y la perspectiva era sombría también en el reino de Judá. Las fuerzas su padre»
que obraban para el bien disminuían rápidamente y se multiplicaban las fuerzas favorables (2 Crónicas 28: 1).
al mal. El profeta Miqueas, al considerar la situación, se sintió constreñido a exclamar: “Faltó
el misericordioso de la tierra, y ninguno hay recto entre los hombres”. “El mejor de ellos es
como el espino; el más recto, como zarzal”. (Miq. 7: 2, 4.) Isaías declaró: “Si Jehová de los
ejércitos no hubiera hecho que nos quedasen muy cortos residuos, como Sodoma fuéramos
y semejantes a Gomorra” (Isa. 1: 9)» (Profetas y reyes, pp. 239-240).
 ¿Qué
Remalías, rey
de Israel, subieron a Jeru-
salén para hacer guerra y sitiar
a Acaz; mas no pudieron tomarla. En
aquel tiempo el rey de Edom recobró

opinas? Elat para Edom, y echó de Elat a los

hombres de Judá; y los de Edom vinie-
ron a Elat y habitaron allí hasta hoy.
Los siguientes son algunos de los peores líderes que han gober- Entonces Acaz envió embajadores a
nado en nuestro mundo. Tiglat-pileser, rey de Asiria, diciendo:
Trata de unir el nombre del líder con el número de personas “Yo soy tu siervo y tu hijo; sube, y de-
que hizo matar por orden directa o por política. fiéndeme de mano del rey de Siria, y de
mano del rey de Israel, que se han levan-
1. Pol Pot
tado contra mí”. Y tomando Acaz la pla-
2. Mao Tse-tung
ta y el oro que se halló en la casa de
3. Idi Amin Dada Oumee
Jehová, y en los tesoros de la casa real,
4. Joseph stalin
envió al rey de Asiria un presente. Y le
5. Adolf Hitler
atendió el rey de Asiria; pues subió el rey
de Asiria contra Damasco, y la tomó,
____ Revolución cultural que llevó a la muerte
y llevó cautivos a los moradores a Kir, y
entre catorce y veinte millones de civiles.
____ Mató a más de un millón de ciudadanos IDENTIFÍCATE mató a Rezín.
«Después fue el rey Acaz a encontrar
camboyanos.
____ Directamente responsable por la muer-
CON LA a Tiglat-pileser rey de Asiria en Damas-

te de seis millones de judíos.

____ Asesinó a trescientos mil de los par-
HISTORIA co; y cuando vio el rey Acaz el altar que
estaba en Damasco, envió al sacerdote
J ÓV E NE S

«En el año diecisiete de Peka hijo de
tidarios de su rival en Uganda.
Remalías, comenzó a reinar Acaz hijo
____ Mató aproximadamente veinte millones
de Jotam rey de Judá. Cuando comen-
de personas, enviándolas al Gulag.
zó a reinar Acaz era de veinte años, y
reinó en Jerusalén dieciséis años; y no
hizo lo recto ante los ojos de Jehová
su Dios, como David su padre. Antes
38 ¿Lo anduvo en el camino de los reyes de
Israel, y aun hizo pasar por fuego a
Urías el diseño y la descripción del altar,
conforme a toda su hechura. Y el sacer-
dote Urías edificó el altar; conforme a
todo lo que el rey Acaz había enviado de
Damasco, así lo hizo el sacerdote Urías,
entre tanto que el rey Acaz venía de
Damasco. Y luego que el rey vino de Da-
masco, y vio el altar, se acercó el rey a
él, y ofreció sacrificios en él».

Sabías? su hijo, según las prácticas abo-

minables de las naciones que
Jehová echó de delante de los
(2 Reyes 16: 1-12)

hijos de Israel. Asimismo sa -

crificó y quemó incienso en

s
los lugares altos, y sobre los
¿ abías que hubo algunos del pueblo de Dios collados, y debajo de
que ofrecieron sus hijos en sacrificios humanos al
dios amonita Moloch? todo árbol frondoso.
Esta práctica se realizaba en un lugar llamado Topheth o «Entonces Rezín
altar, en el Valle de Ben Hinnom. El profeta Miqueas nos sugiere rey de Siria y
la razón: «¿Se agradará Jehová de millares de carneros, o de diez Peka hijo de
mil arroyos de aceite? ¿Daré mi primogénito por mi rebelión, el fruto
de mis entrañas por el pecado de mi alma?» (Miqueas 6: 7). Pensaban
que esta costumbre aplacaría a Dios.
 PUNTOS DE IMPACTO
«No seguirás a los muchos para hacer mal, ni responderás en litigio inclinándote a los
EXPLICA más para hacer agravios» (Éxodo 23: 2).

LA HISTORIA «Pero el pueblo no quiso oír la voz de Samuel, y dijo: “No, sino que habrá rey
sobre nosotros; y nosotros seremos también como todas las naciones, y
nuestro rey nos gobernará, y saldrá delante de nosotros, y hará nuestras
¿Alguna vez habías leído este pasaje bíblico? ¿Qué
guerras”» (1 samuel 8: 19, 20).
parte del mismo te resultó novedosa?
________________________________________________ «Entonces Jesús le dijo: “Vete, Satanás, porque escrito está: 'Al
__________________________________________________ Señor tu Dios adorarás, y a él solo servirás'”» (Mateo 4: 10).
____________________________________________________
«No haréis para vosotros ídolos, ni escultura, ni os levan-
Coloca una X en cada punto de la historia donde Acaz debió haber
taréis estatua, ni pondréis en vuestra tierra piedra pin-
hablado con Dios.
tada para inclinaros a ella; porque yo soy Jehová
Encierra en un círculo los nombres de todos los personajes «de menor
vuestro Dios» (Levítico 26: 1).
importancia» que desempeñan una función en la vida de Acaz.
¿Qué contribución específica realiza cada uno en la vida de Acaz? «Sino que el lugar que Jehová vuestro Dios es-
___________________________________________________________ cogiere de entre todas vuestras tribus, para
____________________________________________________________ poner allí su nombre para su habitación, ese bus-
caréis, y allá iréis» (Deuteronomio 12: 5).
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
¿Qué lecciones espirituales te deja este pasaje?
______________________________________________________________

J ÓV E NE S
______________________________________________________________
_____________________________________________________________
¿Dónde ves a Dios en esta narrativa?
_____________________________________________________________
______________________________________________________________

39

Puntos
de vista
«Todo ser humano va a rendirle culto a algo,
no hay duda de eso. Podríamos pensar que
nuestra adoración se realiza en secreto, en los
recintos oscuros de nuestros corazones, pero sal-
drá. Aquello que domina nuestra imaginación y
pensamientos, determinará nuestras vidas, y nues-
tro carácter. Por lo tanto, hemos de ser cuidadosos con
lo que veneramos, ya que nos convertimos en aquello a
lo que le rendimos culto».— Ralph Waldo Emerson, poeta, orador
y ensayista norteamericano.

«Las personas crean a su Dios de acuerdo a su propio entendimiento.

Primero hacen su Dios y luego lo adoran».— Oscar Wilde, poeta irlandés.
 Aplícala a tu vida
Sábado Elena G. de White, las fuerzas satánicas Completa la siguiente declaración: Mi re-

R elacionaste acertadamente los nom-
¿ bres de los líderes más perversos
de la historia con los crímenes que come-
tieron contra su pueblo en la sección ¿Qué
opinas? Líderes malos van y vienen, sin
embargo algunos se destacan por su bar-
baridad. En la Biblia, los líderes políticos
malos se definen de manera diferente que
en la actualidad. Lee 2 Reyes 16: 2, 3 para
ver un ejemplo de estos. ¿Cuál es peor, un
líder que conduce a su pueblo al pecado
sombrías parecían ganar las batallas por el
dominio de Israel y Judá. Piensa acerca
del mundo en que vivimos. Si no conocieras
a Dios, ¿cómo hallarías esperanza en medio
del caos que nos envuelve? ¿Qué papel
desempeña el cristiano en un mundo como
este?
Miércoles
L ee y medita cuidadosamente en los
textos de los Puntos de impacto de esta
semana. Se destacan un par de temas en
lación con Dios sería mucho más estre-
cha si dejara a un lado:
____________________________
____________________________
____________________________
No es fácil hacerlo, pero me propongo:
____________________________
____________________________
____________________________

Termina con una oración pidiéndole fuer-

o uno que asesina a muchas personas?
el conjunto de versículos. Uno es la adver- zas a Dios para vencer cualquier cosa que
Domingo tencia de Dios para evitar la presión de los impide que te acerques más a él.

D espués de leer la sección Identifícate
con la historia y haber respondido a las
preguntas de la sección Explica la historia,
considera la siguiente pregunta: ¿Habría al-
guien con quien Acaz podría haberse comu-
nicado para pedirle un consejo beneficioso?
J ÓV E NE S
demás cuando todos están obrando mal.
¿El otro? ________________. ¿Todavía Dios tanto amó al mundo
no estás seguro? Lee Apocalipsis 14: 6, 7
para ver de qué se trata. Es el fundamento Dios tanto amó al mundo perdido
sobre el cual se construye la batalla final. Que a su Hijo único él entregó;
justicia y gracia en él se han unido.
Jueves

Investiga para ver qué profetas había en la ¡Incomparable amor reveló!

tierra de Judá durante su reinado. (Ayuda:
Uno de ellos es considerado el mayor de los
profetas del Antiguo Testamento.)
Lunes
¿ T ienes algún ídolo en tu vida? A conti-
nuación hay algunas preguntas que
te pueden ayudar a saberlo. ¿A qué dedicas
Cristo Jesús al mundo en pecado
ha demostrado su eterno amor;
la mayor parte de tu tiempo libre? ¿Qué por nuestras faltas fue condenado
placer específico obtienes de la persona o e inocente expiró el Creador.

e l Texto clave de esta semana nos dice
40 que Acaz tenía veinte años de edad cuan-
do inició su reinado. ¿Crees que su corta
edad tuvo algo que ver con sus malas de-
cisiones espirituales? Explica.
¿Por qué el rey Josías fue tan fiel a Dios
siendo un rey muy joven, y Acaz no? ¿Acaso
este rey nació malo?
_____________________________
_____________________________
____________________________
Martes
actividad que ocupa tu tiempo de ocio? In-
tenta lo siguiente: 1. Suma el tiempo que de- Hoy el Espíritu nos revela
dicas a enviar mensajes a tus amigos, escribir ese insondable y profundo amor:
correos electrónicos, navegar por Internet y que al que cree, su falta cancela
a mirar televisión; divide ese número entre el sacrificio del buen Redentor.
dos. 2. Dedica la mitad de este tiempo a
conocer mejor a Dios por medio de la ora-
ción, el estudio de la Biblia, el servicio al
prójimo y a compartir tu fe.
Viernes
s epara un momento de solaz esta
noche. Apaga el celular, la computa-

L a sección Más luz de esta semana pudo
haber salido de una película de ciencia
ficción. De acuerdo con la sierva de Dios,
dora, el iPod, es decir, todo. Procura que
tu espacio esté en silencio total. Luego,
consigue una hoja y algo con qué escribir.
Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulo 27.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 4 DE JUNIO DE 2016

el relato bíblico: 2 Crónicas 29-31; 2 Reyes 18-20;

Isaías 39
Comentario: Profetas y reyes, capítulos 28, 29.

Receta para un reavivamiento

J ÓV E NE S
41

Texto Clave
«En Jehová Dios de Israel puso su
Más luz
«Estos mensajes y otros parecidos revelaban cuán dispuesto estaba Dios a perdonar y
esperanza; ni después ni antes de él
hubo otro como él entre todos los
aceptar a aquellos que se tornasen a él con firme propósito en el corazón, y habían infun- reyes de Judá. Porque siguió a Je-
dido esperanza a muchas almas desfallecientes durante los años de obscuridad mientras
hová, y no se apartó de él, sino que
las puertas del templo permanecían cerradas; y al iniciar los caudillos una reforma, una
guardó los mandamientos que Je-
multitud del pueblo, cansada del dominio del pecado, se manifestaba lista para responder»
hová prescribió a Moisés»
(Profetas y reyes, p. 247).
(2 Reyes 18: 5, 6).
 ¿Qué
opinas?
¿Cuál de las siguientes oraciones describe mejor tu iglesia,
clase de Escuela Sabática o grupo juvenil?
____ Todo mundo está consagrado al Señor.
____ Unos cuantos están emocionados acerca de Dios,
pero la mayoría no.
____ Todos parecieran cumplir con la religiosidad.
____ La gente quiere conocer más a Dios pero
pareciera que no saben cómo hacerlo.
____ Nadie toma en serio a Dios.
IDENTIFÍCATE
¿Crees que necesita haber un reavivamiento
entre los jóvenes de tu iglesia? ¿Qué se nece-
sitaría para que todos se emocionaran por servir
al Señor? ¿Te gustaría pertenecer a un grupo
que “arde por él”?
J ÓV E NE S
forme a todas las cosas que había
hecho David su padre. En el primer año
de su reinado, en el mes primero, abrió
las puertas de la casa de Jehová, y las
¿Lo
42 Sabías?
e l término «despertar espiritual se usa a me-
nudo para referirse a personas que se emocio-
nan con Dios. Podría decirse que es «un tiempo de
reanimado interés en la religión».
La Biblia nunca usa la expresión «despertar es-
piritual» como tal. Pero sí describe varios períodos en la
historia de Israel a los cuales nos referiríamos con ese nombre.
Hubo momentos cuando Israel se apartó de Dios, pero un líder
fuerte, generalmente un profeta o un rey, conducía al pueblo nue-
vamente a Dios y una vez más se mostraban dispuestos a servirle
y rendirle culto.
CON LA
HISTORIA
«Comenzó a reinar Ezequías sien-
do de veinticinco años, y reinó vein-
tinueve años en Jerusalén. […] E hizo
lo recto ante los ojos de Jehová, con-
reparó. E hizo venir a los sacerdotes
y levitas, y los reunió en la plaza orien-
tal. Y les dijo: “¡Oídme, levitas! San-
tificaos ahora, y santificad la casa
de Jehová el Dios de vuestros pa-
dres, y sacad del santuario la in-
mundicia. […] Ahora, pues, yo he
determinado hacer pacto con
Jehová el Dios de Israel, para
que aparte de nosotros el
ardor de su ira. Hijos míos,
no os engañéis ahora,
porque Jehová os ha
escogido a vosotros
para que estéis
delante de él y le sirváis,
y seáis sus ministros, y le que-
méis incienso”. […]
«Y quedó restablecido el servicio de
la casa de Jehová. Y se alegró Ezequías
con todo el pueblo, de que Dios hubie-
se preparado el pueblo; porque la cosa
fue hecha rápidamente. […] Envió des-
pués Ezequías por todo Israel y Judá,
y escribió cartas a Efraín y a Manasés,
para que viniesen a Jerusalén a la casa
de Jehová para celebrar la pascua a
Jehová Dios de Israel. Y el rey había to-
mado consejo con sus príncipes, y con
toda la congregación en Jerusalén, para
celebrar la pascua en el mes segundo
[…] Y determinaron hacer pasar pregón
por todo Israel, desde Beerseba hasta
Dan, para que viniesen a celebrar la pas-
cua a Jehová Dios de Israel, en Jeru-
salén; porque en mucho tiempo no la
habían celebrado al modo que está es-
crito. […]
«Y se reunió en Jerusalén mucha gen-
te para celebrar la fiesta solemne de los
panes sin levadura en el mes segundo,
una vasta reunión. Y levantándose, qui-
taron los altares que había en Jerusa-
lén; quitaron también todos los altares
de incienso, y los echaron al torrente de
Cedrón. […]
«Y toda aquella asamblea determinó
que celebrasen la fiesta por otros siete
días; y la celebraron otros siete días con
alegría. […] Hubo entonces gran rego-
cijo en Jerusalén; porque desde los días
de Salomón hijo de David rey de Israel,
no había habido cosa semejante en Je-
rusalén. Después los sacerdotes y levi-
tas, puestos en pie, bendijeron al pueblo;
y la voz de ellos fue oída, y su oración
llegó a la habitación de su santuario, al
cielo».
(2 Crónicas 29: 1-11, 35, 36; 30: 1-5,
13, 14, 23, 26, 27)
 PUNTOS DE IMPACTO
«Si se humillare mi pueblo, sobre el cual mi nombre es invocado, y oraren, y
EXPLICA buscaren mi rostro, y se convirtieren de sus malos caminos; entonces yo oiré
desde los cielos, y perdonaré sus pecados, y sanaré su tierra»

LA HISTORIA (2 Crónicas 7: 14).

«Oh Jehová, he oído tu palabra, y temí. Oh Jehová, aviva tu obra

1 . ¿Cuál fue el primer paso en el programa de reforma
en medio de los tiempos, en medio de los tiempos hazla conocer;
de Ezequías?
en la ira acuérdate de la misericordia» (Habacuc 3: 2).
________________________________________________
__________________________________________________ «Y después de esto derramaré mi Espíritu sobre toda carne,
____________________________________________________ y profetizarán vuestros hijos y vuestras hijas; vuestros an-
2. ¿Qué clase de «inmundicia» debía ser eliminada del templo? cianos soñarán sueños, y vuestros jóvenes verán visio-
______________________________________________________ nes. Y también sobre los siervos y sobre las siervas
_______________________________________________________ derramaré mi Espíritu en aquellos días»
________________________________________________________ (Joel 2: 28, 29).
3. ¿Por qué quiso Ezequías hacer un pacto con Dios?
«En lugar de vuestra doble confusión y de vues-
__________________________________________________________
tra deshonra, os alabarán en sus heredades; por
___________________________________________________________
lo cual en sus tierras poseerán doble honra, y
____________________________________________________________
tendrán perpetuo gozo» (Isaías 61: 7).
4. ¿Cómo crees que reaccionaron los sacerdotes y los levitas con los cambios
que Ezequías les pidió que hicieran?
______________________________________________________________
______________________________________________________________

J ÓV E NE S
______________________________________________________________
5. ¿Qué debían hacer antes de poder celebrar la pascua?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. ¿Qué tenía de importante la pascua?
_____________________________________________________________
Puntos
vista
____________________________________________________________ 43
___________________________________________________________
7. ¿Por qué crees que la gente quería celebrar la pascua durante siete de
días más de lo acostumbrado?
________________________________________________________ «si caminas con Jesús, en el espíritu, no
_______________________________________________________ debes temer ir demasiado lejos. ningún
______________________________________________________ creyente ha llegado hasta donde Dios de-
searía que llegara».— A. A. Allen, evangelista
norteamericano del siglo XX.

«Así como una fogata grande se enciende con

ramas delgadas, un gran despertar espiritual es
precedido por las oraciones de una pocas personas,
aparentemente insignificantes».— Gary Amirault, escritor
y orador norteamericano del siglo XX.
 Aplícala a tu vida
Sábado
R epasa tus respuestas en la sección ¿Qué
opinas? ¿Crees que tu iglesia o grupo
juvenil necesita un despertar? ¿Qué aspecto
tendría un «despertar» para ti y tus amigos?
El segundo libro de las Crónicas 30: 23
nos dice que el pueblo de Israel decidió ce-
lebrar gozosamente la pascua durante siete
días adicionales después de que el rey Eze-
quías rescatara el festival que se había ol-
vidado durante tantos años.
¿Alguna vez has deseado que un servi-
cio o culto de la iglesia dure más? ¿Qué
clase de culto disfrutarías tanto como para
permanecer el doble del tiempo de lo acos-
tumbrado?
Domingo
ecómopasos
l despertar del rey Ezequías incluía tres
que nos podrían dar una idea de
Dios produce un despertar espiritual
en su pueblo:
1. Buscar la voluntad de Dios. Ezequías
«hizo lo recto ante los ojos de Jehová,
J ÓV E NE S
conforme a todas las cosas que había
hecho David su padre» (2 Crónicas 29: 2).
Esto incluyó la reparación del templo y la
renovación de los festivales regulares,
como la pascua. Estas cosas fueron or-
denadas en las Escrituras, pero habían
sido ignoradas por Israel durante muchos
años. Un despertar genuino comienza con
44
la búsqueda de la voluntad de Dios en
nuestras vidas como la revela la Biblia.
2. Sacrificio. Había cosas que el pueblo
de Israel debía dejar de hacer para poder
seguir la voluntad de Dios. Ezequías les
ordenó a los sacerdotes «sacar del san-
tuario la inmundicia», y el pueblo «levan-
tándose, quitaron los altares que había
en Jerusalén; quitaron también todos los
altares de incienso, y los echaron al to-
rrente de Cedrón» (2 Crónicas 29: 5; 30:
14). Debía desaparecer todo vestigio de
la adoración a los ídolos. ¿Cuáles son los
«ídolos» de tu vida que deberías eliminar
antes de que Dios pueda gobernar com-
pletamente en tu mundo?
3. Celebración. La pascua, la primera en
muchos años, fue un momento gozoso
para Israel. La gente se la pasó tan bien
que decidieron quedarse, adorar y ce-
lebrar una semana más. Un despertar
es algo serio, pero también es gozoso.
Cuando Dios domina nuestras vidas,
nuestras iglesias, nuestras comunida-
des, disfrutaremos al estar en su pre-
sencia.
Lunes
ese presentaron
zequías «siguió» al Señor. Eso significa
que se aferró a él y lo siguió aun cuando
tentaciones y distracciones
fuertes que amenazaban arrancarlo del
Señor. Sin asirnos fuertemente de Dios,
nunca podremos experimentar un desper-
tar ni ayudar a producir un despertar en la
iglesia.
¿Qué tentaciones y distracciones de tu
vida podrían inducirte a que te sueltes de
Dios?
_____________________________
¿Qué te ayuda a aferrarte al Señor cuan-
do las cosas se complican?
_____________________________
Martes
Lse sintió
ee la sección Más luz de la lección. De
acuerdo con Elena G. de White, ¿cómo
el pueblo de Israel acerca de Dios
cuando las puertas del templo permane-
cieron cerradas? ¿Qué sucedió para que
estuviera «listo para responder» al plan de
Ezequías para un despertar espiritual?
Muchas personas que no parecieran ser
activas en la iglesia, en su interior tienen
un deseo ardiente por tener una relación
con Dios. Si hubiera un despertar en tu
iglesia o grupo juvenil, te sorprenderías de
ver algunas de las personas que estarían
«listas para responder». Nunca consideres
que otra persona es un caso perdido.
Miércoles
Lcuando
os esfuerzos de Ezequías reavivaron la
vida espiritual de Judá en un momento
la nación había estado dormida
durante años. Dios llama a hombres y mu-
jeres, jóvenes y adultos, en cada época
para que se vuelvan a conectar con él y
hacer que otros se emocionen por seguirle
otra vez.
Lee Joel 2: 28, 29, probablemente es-
crito durante el mismo período de la histo-
ria judía. Este pasaje se cita en Hechos 2
para mostrar que el derramamiento del Es-
píritu Santo en el día de pentecostés cum-
plió la profecía de Joel.
Pero eso no significa que la profecía se
haya terminado. A medida que nos acer-
camos al final de la historia de este mundo,
Dios vuelve a prometer el derramamiento
de su Espíritu Santo sobre los jóvenes y an-
cianos, hombres y mujeres, cualquiera que
esté dispuesto a comprometer su vida con
él y tomar en serio el despertar en su igle-
sia y en el mundo que lo rodea.
Jueves
U
n despertar comienza adentro, con una
persona que está, como dijo Ezequías,
completamente comprometida a seguir a
Dios. Se mueve por afuera, para cambiar
a una iglesia, a una comunidad, al mundo
entero.
Si verdaderamente quieres ver que tu
mundo se reavive…
¿Qué te gustaría hacer en tu propia vida
espiritual para hacer que esto suceda?
_____________________________
¿Qué te gustaría que sucediera en tu igle-
sia o grupo juvenil?
_____________________________
Viernes
U
n despertar espiritual verdadero es emo-
cionante e inspirador, pero también da
miedo. Deben cambiar las cosas. El pueblo
de Israel en el tiempo de Ezequías tuvo que
dejar sus ídolos y regresar a Dios como sus
antepasados habían hecho. Un compromiso
total significa dejar algunas cosas y tomar
otras.
Mientras piensas si tu iglesia o grupo ju-
venil se puede reavivar, ¿hay algo en todo
esto que te da temor? ¿Hay cosas que te-
merías dejar? ¿Te da miedo lo que Dios te
podría pedir que hicieras?
Un despertar espiritual es un asunto muy
serio y sería bueno tomarlo con seriedad. Pí-
dele a Dios que te prepare para este evento.
Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulos 28, 29.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 11 DE JUNIO DE 2016

el relato bíblico: 2 Crónicas 32; 2 Reyes 19

Comentario: Profetas y reyes, capítulo 30

Diferente a otros dioses

J ÓV E NE S
45

Texto Clave
«Así salvó Jehová a Ezequías y a los
Más luz
«No hay nada que inspire tan prestamente fe como el ejercicio de ella. El rey de Judá se
moradores de Jerusalén de las manos
de Senaquerib rey de Asiria, y de las
había preparado para la tormenta que se avecinaba; y ahora, confiando en que la profecía manos de todos; y les dio reposo por
pronunciada contra los asirios se iba a cumplir, fortaleció su alma en Dios. […] ¿Qué im- todos lados»
portaba que los ejércitos de Asiria, que acababan de conquistar las mayores naciones de la (2 Crónicas 32: 22).
tierra, y de triunfar sobre Samaria en Israel, volviesen ahora sus fuerzas contra Judá? […]
Judá no tenía motivos de temer, porque confiaba en Jehová» (Profetas y reyes, p. 261).
 ¿Qué
miedo del rey de
Asiria, ni de toda la mul-
titud que con él viene; porque
más hay con nosotros que con él. Con
él está el brazo de carne, mas con no-

opinas? sotros está Jehová nuestro Dios para

ayudarnos y pelear nuestras batallas”.
Y el pueblo tuvo confianza en las pa-
Encierra en un círculo «Acuerdo» o «Desacuerdo» para indicar labras de Ezequías rey de Judá.
tu opinión sobre cada declaración. «Después de esto, Senaquerib rey de
los asirios, mientras sitiaba a Laquis con
• Las personas que creen en Dios nunca necesitan tener todas sus fuerzas, envió sus siervos a
temor. Jerusalén para decir a Ezequías rey de
Acuerdo Desacuerdo Judá, y a todos los de Judá que estaban
• Dios se encargará de que nada malo le pase a su en Jerusalén:
pueblo. «Así ha dicho Senaquerib rey de los
Acuerdo Desacuerdo
IDENTIFÍCATE asirios: “¿En quién confiáis vosotros, al
resistir el sitio en Jerusalén? ¿No os en-
• Podemos confiar en que Dios cuidará de no- CON LA gaña Ezequías para entregaros a muer-
sotros aun cuando las cosas no vayan bien.
Acuerdo Desacuerdo HISTORIA te, a hambre y a sed […]? ¿No habéis
sabido lo que yo y mis padres hemos
«Después de estas cosas y de esta hecho a todos los pueblos de la tierra?
• Hacer preparativos para tiempos difíciles fidelidad, vino Senaquerib rey de los ¿Pudieron los dioses de las naciones de
demuestra una falta de confianza en Dios. asirios e invadió a Judá, y acampó esas tierras librar su tierra de mi mano?
Acuerdo Desacuerdo contra las ciudades fortificadas, con […] Ningún dios de todas aquellas
J ÓV E NE S

la intención de conquistarlas. Viendo, naciones y reinos pudo librar a su pue-

pues, Ezequías la venida de Senaque- blo de mis manos, y de las manos de
rib, y su intención de combatir a Jeru- mis padres, ¿cuánto menos vuestro Dios
salén, tuvo consejo con sus príncipes os podrá librar de mi mano?” […]

¿Lo y con sus hombres valientes, para ce-

gar las fuentes de agua que estaban
«Mas el rey Ezequías y el profeta
Isaías hijo de Amoz oraron por esto, y

46 Sabías? fuera de la ciudad; y ellos le apoyaron.

[…] Después con ánimo resuelto
edificó Ezequías todos los muros
caídos, e hizo alzar las torres […]
clamaron al cielo. Y Jehová envió un
ángel, el cual destruyó a todo valiente y
esforzado, y a los jefes y capitanes en el
campamento del rey de Asiria. Este se

s enaquerib, rey de Asiria, gobernó su im- y también hizo muchas espadas volvió, por tanto, avergonzado a su
perio durante 24 años. En ese tiempo, Asiria y escudos. tierra; y entrando en el templo de su dios,
fue la nación más poderosa y temida en esa parte del «Y puso capitanes de guerra allí lo mataron a espada sus propios
mundo. Sargón, el padre de Senaquerib, venció a Israel, sobre el pueblo, y los hizo hijos.
el reino del norte, y se llevó cautivos a 27,000 israelitas. reunir en la plaza de la puer- «Así salvó Jehová a Ezequías y a los
El pueblo cautivo posiblemente fue puesto a trabajar ca - ta de la ciudad, y habló al moradores de Jerusalén de las manos
vando canales en Nínive, la nueva capital asiria. Senaquerib corazón de ellos, di- de Senaquerib rey de Asiria, y de las
también derrotó a los babilonios, pero no pudo vencer al rey ciendo: “Esforzaos manos de todos; y les dio reposo por
Ezequías de Judá, a pesar de que su nación era bastante pequeña y animaos; no te- todos lados».
y no demasiado poderosa. La confianza en Dios hizo que el rey máis, ni tengáis (2 Crónicas 32: 1-22)
Ezequías y su pueblo pudieran resistir contra un tirano que había vencido
a todos los demás.
 PUNTOS DE IMPACTO
«No los temáis; porque Jehová vuestro Dios, él es el que pelea por vosotros»
EXPLICA (Deuteronomio 3: 22).

LA HISTORIA «Estos confían en carros, y aquellos en caballos; mas nosotros del nombre
de Jehová nuestro Dios tendremos memoria» (salmo 20: 7).

1. ¿Qué preparativos hizo el rey Ezequías para el ata-
que de Senaquerib sobre Jerusalén?
_______________________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________
2. ¿Qué mensaje de esperanza presentó Ezequías a su pueblo?
_____________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________
3. ¿Cómo trató de asustar Senaquerib al pueblo de Judá? ¿En qué ba-
saba su confianza?
«Y dijo: “Oíd, Judá todo, y vosotros moradores de Jerusalén, y tú,
rey Josafat. Jehová os dice así: No temáis ni os amedrentéis
delante de esta multitud tan grande, porque no es vuestra la
guerra, sino de Dios”» (2 Crónicas 20: 15).
«¿Qué, pues, diremos a esto? Si Dios es por nosotros,
¿quién contra nosotros?» (Romanos 8: 31).
«Alzaré mis ojos a los montes; ¿De dónde vendrá
mi socorro? Mi socorro viene de Jehová, que hizo
los cielos y la tierra» (salmo 121: 1, 2).

___________________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________________
4. ¿Cómo crees que el pueblo de Judá reaccionó al mensaje de Senaquerib?
_____________________________________________________________

J ÓV E NE S
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. ¿Por qué crees que el Señor venció a los asirios directamente en vez de
hacer que el ejército de Judá peleara y ganara la batalla?

Puntos
de vista 47

«Adquirimos fuerza, valor y confianza

con cada experiencia en la que nos dete-
nemos y miramos de frente al temor. […]
Debemos hacer aquello que pensamos que
no podemos».— Eleanor Roosvelt, Primera Dama,
y humanitaria norteamericana, diplomática de las
Naciones Unidas del siglo XX.

«no desperdicies la vida en dudas y temores;

gástate en el trabajo que tienes por delante, seguro
de que el rendimiento acertado de los deberes de esta
hora serán la mejor preparación para los tiempos veni-
deros».— Ralph Waldo Emerson, poeta, orador y ensayista nortea-
mericano del siglo XIX.

«Confía en Dios con la fe de un niño y no temerás el mal, porque

puedes tener la seguridad de que aun “si el enemigo viniera como una
inundación” el espíritu del señor levantaría un estandarte en su contra».—
Henry Blunt, clérigo inglés del siglo XIX.
 Aplícala a tu vida
Sábado
C uando el ejército de Senaquerib sitió a
Jerusalén, Ezequías dio pasos prácticos
para alistarse para la guerra. De 2 Crónicas
32: 1-6, escribe tres cosas específicas que
Ezequías hizo para preparar a Jerusalén
para el ataque.
1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
¿Qué nos dicen los preparativos que rea-
lizó Ezequías acerca de su confianza en
Dios? ¿Demuestran que tuvo confianza en
Dios, o que no la tuvo?
Imagínate que vas a presentar un exa-
men muy difícil. Le pides a Dios que te
ayude, pero también estudias diligente-
mente. Estar bien preparado no demuestra
falta de confianza en Dios, por lo contrario,
nos ubica en un lugar donde Dios nos pue-
de ayudar.
Domingo
J ÓV E NE S
e l sitio era una táctica de guerra muy po-
pular en los días de las ciudades amu-
ralladas. Simplemente ubicabas al ejército
afuera de la ciudad enemiga y esperabas a
que se rindieran o se le acabaran los ali-
mentos. Este era el plan de Senaquerib
para conquistar la ciudad de Jerusalén.
48
Por supuesto, si tú eras el que esperaba
afuera de la ciudad, tus soldados se podrían
aburrir, enfermar o simplemente alejarse
por la falta de acción. Así que el ejército ata-
cante hacía cuanto estuviera en su poder
para que el efecto del sitio se acelerara.
Esto incluía enviar mensajes para debilitar
la moral de los que estaban dentro de los
muros.
El mensaje de Senaquerib al pueblo de
Jerusalén acertó en el mismo corazón de su
esperanza, es decir, la fe de Ezequías en Dios.
¿Qué les recordó Senaquerib a los judíos
para hacer que se debilitara su fe?
______________________________
______________________________
Los ejércitos asirios habían experimen-
tado un éxito inmenso. Ninguno de los dio-
ses de las naciones que habían conquistado
pudieron con ellos. Pero el Dios de Israel no
se parecía a los otros dioses. Él era verda-
dero, estaba listo y tenía la capacidad de
defender a su pueblo.
Lunes
Ltienesdiferentes
ee el Texto clave (2 Crónicas 32: 22) en
versiones de la Biblia (si no
diferentes Biblias disponibles, puedes
acceder a www.biblegateway.com). Nota
cómo la última parte del texto («les dio re-
poso por todos lados») se traduce en las di-
ferentes versiones.
¿Cuál de estas traducciones te anima
más al pensar acerca de la protección de
Dios sobre ti?
Martes
n
o hay nada que inspire tan prestamente
fe como el ejercicio de ella». El pasaje
de Profetas y reyes registrado en la sección
Más luz nos dice que la mejor manera de
desarrollar mayor confianza en Dios es sen-
cilla, ¡simplemente ejercer nuestra con-
fianza en él! El pueblo de Judá descubrió
que el Señor no era como otros dioses. Ver-
daderamente tenía poder para salvarlos.
Piensa en una situación de tu vida hoy en
la que necesitas confiar en Dios para cui-
darte. Luego, piensa en tres ocasiones en
el pasado en las que sabes que Dios te ha
protegido y ayudado. Escríbelas en el espa-
cio a continuación:
1. ___________________________
2. ___________________________
3. ___________________________
Miércoles
eanimador.
scoge uno de los versículos de la sec-
ción Puntos de impacto que encuentras
Corta una tira de papel grueso
para manualidades de dos centímetros y
medio de ancho. Copia el versículo cuida-
dosamente en la tira. Úsalo como un mar-
cador en tu Biblia como recordativo de
confiar en Dios en momentos difíciles.
Jueves
R epasa la sección del martes. ¿Se te di-
ficulta confiar en Dios por no tener su-
ficiente experiencia en hacerlo? También
puedes aprender de las experiencias de los
demás. Si no tuviste tres experiencias sobre
las cuales escribir el martes, habla con tus
padres, algún maestro o amigo que ha sido
cristiano más tiempo que tú. Pídele ejem-
plos de los momentos en que Dios ha mos-
trado su capacidad de cuidar de ellos. Si
todavía necesitas un tercer ejemplo, escribe:
«Dios salvó a Jerusalén del ejército de Se-
naquerib». La Biblia está llena de ejemplos
que muestran la manera en que Dios obra
en favor de su pueblo.
Viernes
v uelve a leer las secciones del martes
y el jueves. ¿Pueden las experiencias
que mencionaste —los momentos cuan-
do Dios se manifestó en tu favor o en favor
de otros en el pasado—, darte mayor áni -
mo al pensar en los problemas que debes
enfrentar hoy?
Deja tu situación en manos de Dios, re-
cordando la manera en que Ezequías y el
pueblo de Judá se acercó a él en busca
de ayuda cuando estaban a punto de ser
atacados. Agradécele por lo que ha hecho
en tu favor en el pasado y pídele que te
dé fe par confiar en él completamente en
la situación de hoy.
Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulo 30
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 18 DE JUNIO DE 2016

el relato bíblico: 2 Reyes 21; 22; 2 Crónicas 33

Comentario: Profetas y reyes, capítulo 32.

«Manamojo»

J ÓV E NE S
49
Texto Clave
«Mas luego que fue puesto en angus-
tias, oró a Jehová su Dios, humillado
grandemente en la presencia del Dios
de sus padres.Y habiendo orado a él,

Más luz
«Hijo de un rey impío, asediado por tentaciones a seguir las pisadas de su padre, y rodeado
fue atendido; pues Dios oyó su ora-
ción y lo restauró a Jerusalén, a su
reino. Entonces reconoció Manasés
de pocos consejeros que le alentasen en el buen camino, Josías fue sin embargo fiel al
que Jehová era Dios»
Dios de Israel. Advertido por los errores de las generaciones anteriores, decidió hacer lo
(2 Crónicas 33: 12, 13).
recto en vez de rebajarse al nivel de pecado y degradación al cual habían caído su padre
y su abuelo» (Profetas y reyes, p. 283).
 ¿Qué
todas las ciuda -
des fortificadas de Judá.
«Asimismo quitó los dioses
ajenos, y el ídolo de la casa de Jehová,
y todos los altares que había edificado

opinas? en el monte de la casa de Jehová y en

Jerusalén, y los echó fuera de la ciudad.
Reparó luego el altar de Jehová, y sa-
¿Cuáles crees que son las cualidades esenciales de un líder? crificó sobre él sacrificios de ofrendas
Ubícalas en orden de importancia (1 la más importante; 8 la de paz y de alabanza; y mandó a Judá
menos importante). que sirviesen a Jehová Dios de Israel.
Pero el pueblo aún sacrificaba en los
_____ seguro de sí mismo lugares altos, aunque lo hacía para
_____ compasivo Jehová su Dios.
«Los demás hechos de Manasés, y
_____ humilde
su oración a su Dios, y las palabras de
_____ abnegado
_____ valiente IDENTIFÍCATE los videntes que le hablaron en nombre
de Jehová el Dios de Israel, he aquí todo
_____ honesto CON LA está escrito en las actas de los reyes de
_____ sabio
_____ perseverante
HISTORIA Israel. Su oración también, y cómo fue
oído, todos sus pecados, y su prevari-
«Y habló Jehová a Manasés y a su cación, los sitios donde edificó lugares
¿Cuáles son las tres cualidades que mar-
pueblo, mas ellos no escucharon; por altos y erigió imágenes de Asera e
caste como las más necesarias en un líder?
lo cual Jehová trajo contra ellos los ídolos, antes que se humillase, he aquí
¿Por qué?
generales del ejército del rey de los estas cosas están escritas en las pala-
J ÓV E NE S

¿A quién conoces que ejemplifica estas asirios, los cuales aprisionaron con gri- bras de los videntes. Y durmió Manasés
cualidades y de qué manera has visto estos llos a Manasés, y atado con cadenas con sus padres, y lo sepultaron en su
atributos en acción? lo llevaron a Babilonia. Mas luego que casa; y reinó en su lugar Amón su hijo.
fue puesto en angustias, oró a Jehová «De veintidós años era Amón cuando

¿Lo su Dios, humillado grandemente en la

presencia del Dios de sus padres. Y
comenzó a reinar, y dos años reinó en
Jerusalén. E hizo lo malo ante los ojos

50 Sabías? habiendo orado a él, fue atendido;

pues Dios oyó su oración y lo restau-
ró a Jerusalén, a su reino. Entonces
reconoció Manasés que Jehová
de Jehová, como había hecho Mana-
sés su padre; porque ofreció sacrificios
y sirvió a todos los ídolos que su padre
Manasés había hecho. Pero nunca se

L a revista Seventeen [Diecisiete] reporta que

el 64 por ciento de las chicas adolescentes
dicen que son al menos tan religiosas o más que sus
era Dios.
«Después de esto edificó el
muro exterior de la ciudad de
padres (Diciembre, 2005). De acuerdo con el Barna David, al occidente de Gihón,
Research Group [Grupo de Investigación Barna], el 78 en el valle, a la entrada de
por ciento de los adolescentes dijeron que sus padres tu- la puerta del Pescado, y
vieron mucha influencia en su experiencia religiosa (1999). amuralló Ofel, y elevó
Decididamente, esta influencia puede ser tanto positiva como el muro muy alto;
negativa. Pero ¿en qué momento estos adolescentes asumen la y puso capitanes
responsabilidad por su propia relación con Dios? de ejército en
humilló delante de Jehová, como se hu-
milló Manasés su padre; antes bien
aumentó el pecado.
«Y conspiraron contra él sus siervos,
y lo mataron en su casa. Mas el pue-
blo de la tierra mató a todos los que ha-
bían conspirado contra el rey Amón; y
el pueblo de la tierra puso por rey en su
lugar a Josías su hijo».
(2 Crónicas 33: 10-25)
 PUNTOS DE IMPACTO
«Así que, hermanos, os ruego por las misericordias de Dios, que presentéis vuestros
EXPLICA cuerpos en sacrificio vivo, santo, agradable a Dios, que es vuestro culto racional. No
os conforméis a este siglo, sino transformaos por medio de la renovación de

LA HISTORIA
Identifica y encierra en un círculo las tres generaciones
de reyes mencionados en este pasaje. Describe breve-
mente lo que dice el texto acerca de la clase de personas
que eran. (Usa solo las palabras y frases en este pasaje.)
vuestro entendimiento, para que comprobéis cuál sea la buena voluntad de
Dios, agradable y perfecta » (Romanos 12: 1, 2).
«Humillaos delante del Señor, y él os exaltará» (santiago 4: 10).
«Humillaos, pues, bajo la poderosa mano de Dios, para que él
os exalte cuando fuere tiempo» (1 Pedro 5: 6).

Manasés «Acuérdate de tu Creador en los días de tu juventud,

Amón antes que vengan los días malos, y lleguen los años de
Josías los cuales digas: “No tengo en ellos contentamiento“»
(eclesiastés 12: 1).
¿Cuáles son algunas de las palabras o frases que se repiten en esta
historia? «¡Jerusalén, Jerusalén, que matas a los profe-
___________________________________________________________ tas, y apedreas a los que te son enviados! ¡Cuán-
____________________________________________________________ tas veces quise juntar a tus hijos, como la gallina
Esta historia trata mayormente acerca de: (escoge tres) junta sus polluelos debajo de las alas, y no
quisiste!» (Mateo 23: 37).
Obediencia a Dios
Influencia de padres/líderes «Yo conozco tus obras, que ni eres frío ni
Resultado del pecado caliente. ¡Ojalá fueses frío o caliente! Pero
Bendiciones de fidelidad por cuanto eres tibio, y no frío ni caliente, te

J ÓV E NE S
Egoísmo e idolatría vomitaré de mi boca. Porque tú dices: “Yo soy
Valor moral rico, y me he enriquecido, y de ninguna cosa
tengo necesidad”; y no sabes que tú eres un
Algunos podrían pensar que el castigo de Dios sobre Manasés fue demasiado
desventurado, miserable, pobre, ciego y des-
severo, pero el resultado final fue su arrepentimiento. Compara la experiencia
nudo. Por tanto, yo te aconsejo que de mí
religiosa de estos tres reyes y considera cómo Dios trató a cada uno y cómo
compres oro refinado en fuego, para que seas
respondieron ellos a sus invitaciones. ¿De qué maneras ha captado Dios tu
rico, y vestiduras blancas para vestirte, y que
atención cuando te alejabas de él? 51
no se descubra la vergüenza de tu desnudez;
___________________________________________________________
y unge tus ojos con colirio, para que veas. Yo
___________________________________________________________
reprendo y castigo a todos los que amo; sé, pues,
En tu opinión, ¿cuál es el desafío más difícil para un rey/líder?
celoso, y arrepiéntete» (Apocalipsis 3: 15- 19).
_________________________________________________________

Puntos
de vista
«el mejor momento para plantar un árbol era hace
veinte años. el segundo mejor momento es ahora».—
Proverbio chino.

«el carácter es lo que eres en la oscuridad».— D. L. Moody,

evangelista norteamericano del siglo XIX.
 Aplícala a tu vida
Sábado
L ee y contesta la actividad de la sección
¿Qué opinas? de esta semana. ¿Qué
cualidad escogiste como un atributo prima-
rio de un líder? ¿Por qué? 1 Pedro 5: 6 pro-
mete que el éxito y la vida abundante son el
resultado de la humildad. Lee este pasaje y
escríbelo en tus propias palabras. Medita en
las vidas de los personajes de la Biblia que
siguieron este principio.
Domingo
A medida que leas la sección Identifícate
con la historia y utilices las preguntas
de la sección Explica la historia para guiar
tu estudio, notarás que tres reyes respon-
dieron a Dios en tres maneras diferentes.
¿Qué ideas surgen de esta historia para ti?
¿Cuál es el mensaje que crees que Dios trata
de decirte en la lección de esta semana?
Lunes
J ÓV E NE S
e l Texto clave de 2 Crónicas 33: 12, 13
demuestra cómo Dios usará cualquier
medio necesario para volver a traer a su
pueblo a una relación correcta con él. Cla-
ramente, cada quien debe tomar la decisión
52
de responder a la voz suave y apacible de
Dios, o la voz de trueno de la disciplina.
Manasés respondió a una invitación
abrupta por ser capturado, torturado y ridi-
culizado. Amón decidió no escuchar ni res-
ponder. ¿Habrá áreas de tu vida en las que
recibes una llamada a despertar? ¿Cuá -
les son?
Martes
L ee la cita de Profetas y reyes en la sec-
ción Más luz de esta lección. Piensa
acerca de tu legado de fe. ¿De qué manera
tus padres y líderes han moldeado tu ca-
minar con Dios? ¿Cuáles son algunos ejem-
plos que desearías seguir? ¿Cuáles son
algunos patrones que deberías evitar?
Ejemplo a seguir:
_____________________________
_____________________________
Patrones a evitar:
_____________________________
_____________________________
Miércoles
A
l leer los versículos de la sección Pun-
tos de impacto de la lección de esta
semana, ¿cuál de ellos te llega en forma
más prominente? ¿Por qué crees que este
versículo es relevante para ti hoy? ¿Qué
puedes hacer esta semana para responder
activamente al mensaje de estos pasajes
bíblicos?
Jueves
e n Profetas y reyes se nos dice que Josías
tuvo «pocos consejeros» que le instaran
a proseguir en la dirección adecuada. ¿Al-
guna vez te sientes solo en tu deseo de ser
más consagrado a Dios? Dedica unos ins-
tantes esta semana para encontrar a alguien
a quien admires como líder espiritual y ora
pidiéndole a Dios que lo siga guardando fiel
y lleno del Espíritu de Dios.
Viernes
M edita en los tres reyes a quienes se
hace referencia en esta lección y
trata de comprender cómo Dios luchó con
ellos de diferentes modos. Considera las
tantas maneras en que Dios ha luchado
contigo, invitándote pacientemente a una
devoción más profunda. ¿Logras escu-
char su voz?
Plan de lectura para esta semana*
Profetas y reyes, capítulo 32.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.
 H i s t o r i a s. r e a l e s. e d i f i c a n t e s

JÓVENES 25 DE JUNIO DE 2016

el relato bíblico: 2 Reyes 23; 2 Crónicas 34

Comentario: Profetas y reyes, capítulo 33.

Limpiando la casa

J ÓV E NE S
53

Texto Clave
«E hizo lo recto ante los ojos de Je-
Más luz
«Así era como Josías, desde su juventud, había procurado valerse de su cargo de rey para
hová, y anduvo en todo el camino de
David su padre, sin apartarse a dere-
exaltar los principios de la santa ley de Dios. Y ahora, mientras el escriba Safán le leía el libro cha ni a izquierda »
de la ley, el rey discernió en ese volumen un tesoro de conocimiento y un aliado poderoso en
(2 Reyes 22: 2).
la obra de reforma que tanto deseaba ver realizada en la tierra. Resolvió andar en la luz de
sus consejos y hacer todo lo que estuviese en su poder para comunicar sus enseñanzas al
pueblo, a fin de inducirlo, si era posible, a cultivar la reverencia y el amor a la ley del cielo»
(Profetas y reyes, p. 293).
 ¿Qué
opinas?
Marca la respuesta que mejor representa tu actitud acerca de la
Palabra de Dios; luego explica por qué.
No leo ni aplico la Biblia a mi vida porque (o mi Biblia se está
empolvando porque)…
____ Estoy tan ocupado que me canso y no tengo la
energía necesaria para estudiar.
____ No logro ver de qué manera se relaciona la Biblia
con mi vida hoy.
____ No sé cómo estudiar la Biblia de tal manera
que afecte mi vida.
____ Se me olvida integrarla a mi vida todos los
IDENTIFÍCATE
días.
____ He oído toda la vida que el estudio de la
Biblia es crucial, pero el tema simplemen-
te me aburre.
____ Leo mi Biblia regularmente pero me pre-
gunto si de verdad puede producir un
J ÓV E NE S
que hacen la obra de la
casa de Jehová, para reparar
las grietas de la casa; a los carpin-
teros, maestros y albañiles, para com-
prar madera y piedra de cantería para
reparar la casa; y que no se les tome
cuenta del dinero cuyo manejo se les
confiare, porque ellos proceden con
honradez”.
«Entonces dijo el sumo sacerdote
Hilcías al escriba Safán: “He hallado el
libro de la ley en la casa de Jehová”.
E Hilcías dio el libro a Safán, y lo leyó.
Viniendo luego el escriba Safán al rey,
dio cuenta al rey y dijo: “Tus siervos
han recogido el dinero que se halló en
el templo, y lo han entregado en poder
de los que hacen la obra, que tienen a su
CON LA cargo el arreglo de la casa de Jehová”.
HISTORIA Asimismo el escriba Safán declaró al rey,
diciendo: “El sacerdote Hilcías me ha
«Cuando Josías comenzó a reinar dado un libro”. Y lo leyó Safán delante
era de ocho años, y reinó en Jerusalén del rey.
treinta y un años. El nombre de su «Y cuando el rey hubo oído las pa-

cambio en mi vida. madre fue Jedida hija de Adaía, de labras del libro de la ley, rasgó sus ves-
¿Cómo crees que tus respuestas se com- Boscat. E hizo lo recto ante los ojos tidos. Luego el rey dio orden al sacerdote
paran con las de tus compañeros? de Jehová, y anduvo en todo el cami- Hilcías, a Ahicam hijo de Safán, a Acbor
no de David su padre, sin apartarse a hijo de Micaías, al escriba Safán y a

¿Lo derecha ni a izquierda. Asaías siervo del rey, diciendo: “Id y

«A los dieciocho años del rey Josías, preguntad a Jehová por mí, y por el

54 Sabías? envió el rey a Safán hijo de Azalía, hijo pueblo, y por todo Judá, acerca de las
de Mesulam, escriba, a la casa de palabras de este libro que se ha hallado;
Jehová, diciendo: “Vé al sumo sa - porque grande es la ira de Jehová que
cerdote Hilcías, y dile que recoja se ha encendido contra nosotros, por
el dinero que han traído a la casa cuanto nuestros padres no escucharon

L os nombres de algunos de los personajes

en la lección de esta semana son totalmente di-
ferentes. «Safán» es el escriba que leyó tan apasionada-
de Jehová, que han recogido del las palabras de este libro, para hacer
pueblo los guardianes de la conforme a todo lo que nos fue escrito”».
puerta, y que lo pongan en (2 Reyes 22: 1-13)
mente la Ley por primera vez en años. Su nombre significa manos de los que hacen la
«tejón de piedra». Y «Acbor», nombre de uno de los hombres obra, que tienen a su car-
que buscó a la profetisa significa «ratón (laucha)». «Hulda», el go el arreglo de la casa
nombre de la profetisa significa «topo». ¿Por qué tantas perso- de Jehová, y que lo
nas tienen nombres de animales? Algunos sugieren que el pueblo entreguen a los
de Israel estaba impregnado con prácticas supersticiosas de los cul -
tos paganos. Posiblemente sea la razón por la que muchos judíos du-
rante este tiempo de rebelión tenían nombres de animales.
 PUNTOS DE IMPACTO
«El hacer tu voluntad, Dios mío, me ha agradado, y tu ley está en medio de mi corazón»
EXPLICA (salmo 40: 8).

LA HISTORIA «Abre mis ojos, y miraré las maravillas de tu ley» (salmo 119: 18).

«Aparta de mí el camino de la mentira, y en tu misericordia concédeme

Encierra en un círculo e identifica a todos los personajes tu ley» (salmo 119: 29).
mencionados en esta historia. ¿Quiénes son y cuál fue su
«Mucha paz tienen los que aman tu ley, y no hay para ellos tro-
contribución al relato?
piezo» (salmo 119: 165).

___________________________________________________ «He deseado tu salvación, oh Jehová, y tu ley es mi delicia»

(salmo 119: 174).
_____________________________________________________
______________________________________________________ «Nunca se apartará de tu boca este libro de la ley, sino
que de día y de noche meditarás en él, para que
Subraya lo que creas que es la frase, oración o versículo principal en este
guardes y hagas conforme a todo lo que en él está
pasaje. Explica por qué piensas que este pasaje sea central.
escrito; porque entonces harás prosperar tu ca-
¿Qué verdades referentes a las personas emergen de esta historia? ¿Qué mino, y todo te saldrá bien» (Josué 1: 8).
verdades concernientes a Dios te aclaran?
«Pues este es el amor a Dios, que guardemos
____________________________________________________________
sus mandamientos; y sus mandamientos no
_____________________________________________________________ son gravosos» (1 Juan 5: 3).
_____________________________________________________________
«Esforzaos, pues, mucho en guardar y hacer
¿Qué otra historia o evento de las Escrituras te recuerda este pasaje y por qué? todo lo que está escrito en el libro de la ley de

J ÓV E NE S
______________________________________________________________ Moisés, sin apartaros de ello ni a diestra ni a
______________________________________________________________ siniestra» (Josué 23: 6).

______________________________________________________________
Es posible que por casi cien años el Libro de la Ley no había sido leído y ni
siquiera había hablado de él un rey ni el pueblo. Imagínate esta escena y de-
scribe algunas de las emociones que crees que experimentaron el rey y el
pueblo que escuchaba. 55

En esta historia, ¿hay […]

un ejemplo que seguir?
una oración que elevar?
un pecado que confesar?
Puntos
un desafío que enfrentar?
una promesa que reclamar?
una verdad que creer?
de vista
una decisión que tomar?
«Una Biblia que se está desbaratando, le pertene-
ce a una persona que “no se está desbaratando”».—
Autor desconocido.

«Hunde la Biblia en lo profundo del mar y de igual manera

las obligaciones del hombre para con Dios serían las mismas.
Tendría el mismo sendero que transitar, solo que su lámpara y su
guía ya no estarían; tendría el mismo viaje que emprender solo que
su mapa y su brújula habrían caído sobre la borda».— Henry Ward Beecher,
clérigo norteamericano del siglo XIX.
 Aplícala a tu vida
Sábado Lunes tus propias palabras. Durante esta semana

C ontesta el ejercicio en la sección ¿Qué

opinas? de la lección de esta semana.
¿Qué obstáculo pareciera impedir que es-
tudies la Palabra de Dios? Lee Salmo 119:
18, 29, 165, 174 y compara la pasión de
David por la ley de Dios con el pueblo en
el tiempo de Josías. ¿Cómo crees que ha-
bría reaccionado David al descubrir el libro
empolvado de la Ley de Dios, oculto en un
ropero?
Domingo
e l Texto clave de esta semana es una de-
claración breve pero poderosa sobre
Josías: «E hizo lo recto ante los ojos de
Jehová, y anduvo en todo el camino de David
su padre, sin apartarse a derecha ni a iz-
quierda» (2 Reyes 22: 2). Hace una refe-
rencia a David (un antepasado de tercera
o cuarta generación) en vez de Amón, el
padre de Josías. ¿A qué pariente de tu fa-
milia te asemejas más?
Martes
ora para que Dios te permita encontrar a
alguien que esté buscando conocer a Dios
pero no está seguro dónde comenzar. Está
listo para compartir algunos de los pasajes
hermosos de cómo la Palabra de Dios pue-
de transformar tu corazón y tu vida.
Jueves
C oloca tu Biblia en medio de tu habita-
ción donde no estorbe, pero no la guar-
des en toda la semana. Si deliberadamente
colocas la Palabra de Dios en tu camino

C uando leas Identifícate con la historia,

contesta las preguntas de la sección
Explica la historia y trata de imaginarte qué
aspecto tendría este relato si sucediera hoy.
¿Qué mensaje crees que tenga Dios para
ti en este pasaje? Cuando Josías inició la
reforma lo hizo con la limpieza del templo
J ÓV E NE S
L ee la cita de Profetas y reyes en la sec-
ción Más luz y recuerda que Josías po-
pensarás en leerla más a menudo que si
estuviera en un librero o en un cajón.
siblemente era más joven de lo que eres
tú. ¿Cuál crees que fue el mayor desafío
Viernes
de Josías: su juventud o el problema de
cuán ignorantes eran las personas sobre
L a profetisa le dijo a Josías que ni si-
quiera un arrepentimiento completo
podría detener la calamidad que pronto
la ley de amor de Dios? ¿A quién conoces

para volver a traer a la gente a la presencia
del Señor. ¿Qué clase de limpieza espiritual
puedes hacer esta semana para lograr estar
en la presencia de Dios? Piensa en activi-
dades específicas que podrías intentar para
hacer lugar para la Palabra de Dios en tu
que posee grandes cualidades de liderazgo
a una temprana edad? Habla con ellos,
bríndales tu apoyo esta semana y recuér-
dales del impacto de Josías sobre Israel.
Miércoles
caería sobre Israel. También se le dijo que
gracias a su fidelidad no tendría que ser
testigo de la tristeza de ese día. De igual
manera, Josías insistió en conducir a Is-
rael a una posición en la que fueran sen-
sibles a la Palabra de Dios. Imagínate

L
vida. ee los versículos de la sección Puntos cómo se vería esta historia hoy.
56
de impacto y escoge el que sea más
significativo para ti. Vuélvelo a escribir, en

Plan de lectura para esta semana*

Profetas y reyes, capítulo 33.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
un libro cada año de la serie
El Conflicto de los Siglos.