Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Tarea 1 - Realizar trabajo sobre el reconocimiento del curso.

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Salud

Académica
Nivel de formación Tecnológico
Campo de Formación Disciplinar Especifico
Nombre del curso Farmacología
Código del curso 152003
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de créditos 4

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 1
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 puntos Entorno de evaluación y Seguimiento.
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad:
16 de abril de 2020
03 de abril de 2020
Competencia a desarrollar:
Reconocer la importancia de la farmacología y los aspectos
fundamentales de los fármacos. Así como, los procesos de liberación,
absorción, distribución, metabolismo o biotransformación y excreción.
Temáticas a desarrollar:
Unidad 1: Principios Generales de la Farmacología.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 1 - Realizar trabajo sobre el reconocimiento del curso.
Actividades a desarrollar

Actividad individual
Cada estudiante de forma individual debe realizar lo siguiente:

1. Defina el concepto Farmacología y describa su origen etimológico.

2. Realice una descripción en 3 hojas sobre la historia de la
“Farmacología” (su origen y desarrollo).
3. Realice un cuadro sinóptico donde se evidencie cuáles son las ramas
en que se divide la farmacología y que estudia cada una de estas
ramas.
4. Defina los conceptos “fármaco, medicamento y droga”, y explique
con sus palabras la diferencia que existe entre dichos conceptos.
5. Explique en que consiste la seguridad en el uso de medicamentos y
describa cuales son las posibles causas por las que se puede
presentar errores de medicación.

Actividad colaborativa

No Aplica.

Especificaciones del producto esperado:

1. Primera página.
Portada con la siguiente información: el título que identifica el
contenido acorde al objetivo del trabajo, nombre del tutor y del
autor, numero de grupo, nombre de la universidad, la escuela, el
programa, la ciudad y la fecha de elaboración (Día/Mes/Año).

2. Segunda página.
Tabla de contenido.

3. Tercera página.
Introducción. Debe ser redactada con sus propias palabras.

4. Cuarta página.
Objetivos. El objetivo general y los objetivos específicos deben estar
claramente definidos. Deben ser redactados con sus propias
palabras.

5. Quinta página.
 Desarrollo del tema o cuerpo del trabajo. Debe tener todos los
puntos consolidados para esta tarea 1.

6. Página siguiente.
Conclusiones. Debe integrar los principales elementos abordados y
debe presentar ideas propositivas.

7. Página siguiente.
Referencias bibliográficas. La bibliografía debe corresponder al tema
abordado y deben cumplir con la norma APA - Sexta edición (2010).

El formato general del documento que se solicita es el siguiente:

• Papel: Blanco, tamaño carta, sin fondo de agua, sin marcos ni
ningún adorno.
• Márgenes: Superior, inferior, izquierdo y derecho: 2,54 cm.
• Interlineado: Doble.
• Tipo de letra: Verdana.
• Tamaño de letra: 12 puntos.
• Formato de entrega “Documento de Word”.

Adicionalmente, se solicita revisar el trabajo con el Software Turnitin

(herramienta informática de prevención del plagio), antes de enviarlo
al campus y tener en cuenta al momento de la redacción de su
trabajo la ortografía, las tildes, el uso de mayúsculas y el uso de
comas, entre otros.

 Entorno de conocimiento: Revisión de los contenidos de

la unidad de estudio.
 Entorno de trabajo colaborativo: Construcción del
Entornos producto final individual.
para su  Entorno de evaluación y seguimiento: Enviar de forma
desarrollo individual como documento adjunto el archivo
correspondiente al producto final.

Productos
a entregar Individuales:
por el
estudiante El trabajo individual sobre el reconocimiento del curso se
debe subir directamente al foro para que sus demás
compañeros lo revisen, comenten o complementen; y al
link correspondiente dentro del entorno de seguimiento y
evaluación (en formato Word), para su correspondiente
calificación.

Fecha de entrega producto individual:

Domingo 14 de febrero de 2020, a las 23:55 horas.

Colaborativos:

No aplica
 Lineamientos generales del trabajo para el desarrollo de la
actividad

Los productos escritos para entrega deberán contar con

citas y referencias según Norma APA tercera versión en
español (Traducción de la versión 6 en inglés).

Las Normas APA son el estilo de organización y

presentación de información más usado en el área de las
Uso de
ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un
referencias
Manual que permite tener al alcance las formas en que se
debe presentar un artículo científico. Aquí podrás
encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición
del Manual de las Normas APA, como referencias, citas,
elaboración y presentación de tablas y figuras,
encabezados y seriación, entre otros.
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
99, se considera como faltas que atentan contra el orden
académico, entre otras, las siguientes: literal e) “El
plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la
totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o
invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias falsas, o proponer citas donde
no haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f)
“El reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de investigación,
que cuentan con derechos intelectuales reservados para
Políticas la Universidad.
de plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el
trabajo académico o evaluación respectiva, la calificación
que se impondrá será de cero puntos cero (0.0) sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el
trabajo académico cualquiera sea su naturaleza, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad:
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual Puntaj
evaluados Valoración Valoración Valoración e
alta media baja
El estudiante:
Actualiza su El estudiante El estudiante
perfil, participa actualizó su no actualizó su
Participac en el foro y perfil, pero no perfil, no envía
ión del envía su trabajo envía su trabajo su trabajo
estudiant al foro y al link individual al foro individual al
e en el correspondiente o al entorno de foro ni al 5
foro y dentro del seguimiento y entorno de
asignació entorno de evaluación seguimiento y
n de roles seguimiento y (viceversa). evaluación.
evaluación.
(Hasta 5 (Hasta 3 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El estudiante El estudiante
El estudiante
desarrolla no presenta el
desarrolla todos
algunos de los trabajo
los puntos
puntos individual
solicitados en la
Desarrollo solicitados en la solicitado en la 20
guía de
del tema guía de guía de
actividades.
actividades . actividades.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos colaborativa Puntaj
evaluados Valoración Valoración Valoración e
alta media baja
 N/A N/A N/A
N/A 0
(Hasta 0 (Hasta 0 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 25

Aspecto
evaluado