Universidade Santiago de Chile

Linguística Aplicada à Tradução

Língua Portuguesa II

I. Ouça a música e complete

Cotidiano
Seu Jorge
Dãothi! Dandão!
Dãothi! Dandão!
Dãothi! Dãothu!...(2x)

Todo dia ela __________

Tudo sempre igual
Me _______________
Às seis horas da manhã
Me __________ um sorriso pontual a boca
E me _____________ com a boca De feijão...
De hortelã...
Seis da tarde
Todo dia ela diz Como era de se esperar
Que é pr'eu me cuidar Ela _____________
Essas coisas que ____________ E me espera no portão
Toda mulher Diz que está muito louca
Diz que está me esperando Prá beijar
Pr'o jantar E me beija com a boca
E me beija com a boca De paixão...
De café...
Toda noite ela diz
Todo dia eu só _____________ Pr'eu não me afastar
Meia-noite ela jura eterno amor
Em poder parar E me _____________ prá eu quase
Meio-dia eu só penso sufocar
Em dizer não E me _____________ com a boca de
Depois penso na vida pavor...
Prá levar
E me _____________ com Dãothi! Dandão!
Dãothi! Dandão!
Dãothi! Dãothu!...(2x)

1
II.

1. Determine com um X quais verbos se relacionam com cada participante da

música

Verbo Ele Ela Verbo Ele Ela

Fazer Calar
Sacodir Esperar
Sorrir Estar
Beijar Afastar
Dizer Jurar
Cuidar Apertar
Pensar Sufocar
Morder

a. A partir dos tipos de verbos e as relações com os participantes, descreva o

relacionamento da mulher e do homem
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________

2. Ligue as frases da direita com as das esquerda

a. Seis horas da manhã 1. Boca de paixão

b. Meio-dia 2. Boca de café

c. Seis horas da tarde 3. Boca de pavor

d. Meia-noite 4. Boca de hortelã

5. Boca de feijão

2
 3. Leia novamente os contextos do texto em que aparecem os tipos de “boca” e
relacione-os com cada uma das ações abaixo

a. Sentir medo _____________________________________________

b. Tomar o café da manhã___________________________________
c. Escovar os dentes________________________________________
d. Almoçar ________________________________________________
e. Namorar_______________________________________________

3. Use as explicações dos tipos de boca e faça orações em que possa conjugar o
verbo em presente do indicativo. Use expressões de tempo do texto e outras que
precise.

Exemplo: Todo dia ela faz tudo sempre igual, me sacode às 6 h. da manhã /Todos os
dias a mulher acorda o marido às 6 horas da manhã.

1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________
6. _________________________________________________________________
7. _________________________________________________________________

4. No texto aparece em duas frases/orações diferentes o verbo esperar.

Identifique-as

a._________________________________________________________

b.________________________________________________________

I. Esse verbo tem o mesmo significado em ambos os casos? Explique

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

II. Faça duas orações distintas com o verbo “esperar”

________________________________________________________________________
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