UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Participante

Yesenia Altagracia Acosta Gómez

12-4382

Asignatura

Práctica Docente II

Tema

Tarea II

Facilitadora

Solanlly Martínez

Fecha

Santiago, Rep. Dom.

Enero 2020
 INTRODUCCIÓN

En cualquier área la comunicación es imprescindible para poder transmitir nuestras ideas y

pensamientos, así como satisfacer nuestras necesidades. En el ámbito educativo la
comunicación oral es la herramienta por excelencia para lograr que se cumpla el proceso de
enseñanza y aprendizaje. La comunicación oral implica dos tipos de aprendizajes: uno, el
dominio instrumental de la lengua (fonético, morfológico, semántico), otro el de la
comprensión-expresión positivas de vivencias, sentimientos o pensamientos.

Nos expresamos oralmente, de forma espontánea, para llamar la atención de quiénes nos
rodean; narrar lo que nos ha ocurrido, expresar nuestros sentimientos, deseos estados de
ánimo o problemas, argumentar nuestras opiniones o manifestar nuestros puntos de vista
sobre los más diversos temas: La expresión espontánea por excelencia es la conversación,
que utilizamos en las situaciones cotidianas de la vida.

Cuando exponemos de forma reflexiva algún tema lo hacemos generalmente, aunque no

siempre de forma objetiva, tras haberlo pensado y analizado detenidamente. Utilizamos esta
modalidad expresiva en los discursos académicos, conferencias, charlas, etc. y algunos
programas de los medios de comunicación.

Por tal motivo en esta asignación explicaremos la importancia de la comunicación oral para
el docente, el uso apropiado de la voz y claridad en el mensaje para lograr una
comunicación efectiva, los vulgarismos y su uso en los docentes, culminando con una
reflexión sobre la comunicación oral después de observar un video.
I- Redacta un ensayo sobre la comunicación oral en el docente, que abarque los
siguientes aspectos:

a) Importancia que tiene la comunicación oral para un docente.

Para todo docente es imprescindible la comunicación oral, ya que expresar ideas y los
contenidos es su compromiso y responsabilidad. El acto comunicativo debe realizarse de
una forma clara y entendible para que los alumnos comprendan la intención comunicativa
del docente. La comunicación oral no debe limitarse a la simple transmisión del mensaje,
debe también aportar ideas que ayuden a los alumnos en su desempeño. Es importante
además utilizar un tono adecuado para que el receptor no se sienta intimidado por el
docente y esto empañe su proceso de aprendizaje.

b) Uso apropiado de la voz y claridad en el mensaje trasmitido.

Cuando utilizamos un lenguaje rebuscado, con términos desconocidos para nuestros

alumnos el mensaje no se entenderá porque no será claro. Debemos tener en cuenta esto y
utilizar sinónimos que sean del conocimiento del alumno para que el mensaje llegue
claramente. De igual forma, cuando utilizamos la voz inapropiadamente (hablando en voz
alta) podemos poner en riesgo nuestra salud. Hablar muy despacio tampoco es agradable
porque resulta poco entendible y monótono.

c) Repercusión que tiene en los estudiantes el uso de vulgarismos y frases

inapropiadas.

Cuando se utilizan vulgarismos y frases inapropiadas el mensaje puede llegar de forma

inadecuada, por lo que nuestro objetivo de comunicar no será realizado. Además como
modelo a seguir, el maestro no debe utilizar vulgarismos y frases que distorsionan el idioma
y el mensaje que transmiten. Estarían impulsando la deformación del idioma. El docente
debe expresarse de forma correcta para demostrar que tiene conocimiento del idioma.
II- Observe el vídeo sobre la comunicación oral y en 5 líneas exprese su parecer del
mismo.

Me pareció muy interesante, porque nos enseña que para que nuestro mensaje llegue
debemos tener una comunicación eficaz, pero para ello también debemos escuchar lo que se
nos dice y escucharnos nosotros mismos cuando nos comunicamos. Para esto debemos
expresarnos de una forma educada, con un tono de voz agradable y teniendo en cuenta cuál
es el objetivo de lo que hablamos.
 CONCLUSIÓN

Una de las metas principales de la educación es la transmisión de conocimientos de una

generación a otra y dentro de las herramientas que utiliza el docente para tales fines se
encuentra la comunicación oral.

Dada la importancia de la comunicación oral para la transmisión de conocimientos, el

docente debe docente conocer, comprender y ayudar a sus estudiantes para que realicen
esfuerzos de acuerdo con sus propios recursos y experiencias en un afán de lograr sus
metas.

Pero para que el mensaje llegue de una forma efectiva, el docente debe utilizar un lenguaje
coloquial, un tono de voz apropiado y evitar la utilización de términos inapropiados o poco
conocidos por los alumnos.

Una buena opción sería incentivar entre sus alumnos el uso frecuente del diccionario para
que puedan enriquecer su léxico y puedan entender más fácilmente el mensaje que
transmite su docente.
 OPINION PERSONAL

Una de las formas más importantes y utilizadas en cuanto a la comunicación se refiere es la

comunicación oral, por ello es de vital importancia que el docente, sin importar la
asignatura que imparta, le dedique tiempo a este punto para poder lograr un entendimiento
eficaz con sus alumnos.

Un docente que no se comunique adecuadamente, no estará contribuyendo al proceso de

enseñanza y aprendizaje, por lo que debe expresarse de una forma clara y precisa e
incentivar a sus alumnos para que utilicen más frecuentemente el diccionario con el
propósito de que conozcan nuevos términos y eviten utilizar frases inapropiadas.

Cuando utilizamos un lenguaje vulgar, los alumnos se acostumbran a hablar y escribir

incorrectamente, lo que distorsiona el lenguaje. Tal es el caso de las personas que utilizan
palabras mal abreviadas y mal escritas para comunicarse a través de las redes sociales y se
acostumbran a escribir incorrectamente, por lo que se debe fomentar e incentivar el uso
correcto de la escritura y motivar también a la lectura para acabar con la costumbre de la
mala ortografía.

En ese sentido, el docente tiene un papel protagónico y, aunque los alumnos por
comodidad, en principio no quieran cambiar este tipo de lenguaje, entenderá lo productivo
que es transmitir el mensaje de una forma correcta, porque esto les servirá en su desempeño
profesional y social.