COLEGIO SANTA ROSA

HERMANOS MARISTAS
SULLANA

“MARISTAS, CONSTRUCTORES DE PUENTES Y DE HUMANIDAD”

FICHAS DE TRABAJO EN CASA

Nombre: PREVENIMOS EL CORONAVIRUS (COVID-19)
PROFESOR: ABNER NIETO y JAVIER SANCHEZ GRADO:5 Fecha: 24/03/2020 AREA: PERSONAL SOCIAL

COMPETENCIA DESEMPEÑOS CALIFICACIÓN

CONVIVE Y PARTICIPA
DEMOCRÁTICAMENTE EN
Propone, a partir de un diagnóstico y de la deliberación sobre asuntos públicos, Folder
LA BÚSQUEDA DEL BIEN acciones orientadas al bien común, la solidaridad, la protección de personas
COMÚN. vulnerables y la defensa de sus derechos. Sustenta su posición basándose en
Interactúa con todas fuentes.
las personas.
Construye normas y
asume acuerdos y
leyes.
Maneja conflictos de
manera constructiva.
Delibera sobre
asuntos públicos.
Participa en acciones que
promueven el bienestar
común.

Situación actual: la globalización de la pandemia del coronavirus (COVID-19). Son pocos los
paises que aún se encuentran sin casos de esta enfermedad (COVID-19). Otras naciones, han
reaccionado a tiempo y están tomando las medidas necesarias para contener esta enfermedad. Pero
algunas, están siendo muy afectadas, el numero de personas contagiadas y muertas va en aumento
según datos actualizados cada minuto por la Organización Mundial de la Salud (OMS). La humanidad
vive con la esperanza, de que pronto se obtenga una vacuna para combatir el virus. Mientras todo esto
sucede, nos hacemos las siguientes preguntas ¿Qué es el coronavirus COVID-19? ¿Cuáles son los
sintomas que se presentan al contraer la COVID-19? ¿Qué podemos hacer para prevenir el
coronavirus (COVID-19)? ¿Cuáles son las medidas o recomendaciones que debemos cumplir
para prevenir el coronavirus?. Estas interrogantes nos desafian a realizar una serie de estudios para
que juntos desde nuestras casas podamos prevenir y erradicar el coronavirus (COVID-19) en nuestro
país y el mundo.

A continuación, los consecuentes pasos a seguir,

“Quien Ama protege” #Quédate en Casa.

1. Realicemos una visita a la página oficial de la Organización Mundial de la Salud.

(https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-

for-public/q-a-coronaviruses) aquí encontraremos una serie de preguntas y respuestas

sobre la enfermedad por coronavirus (COVID-19).
2. Efectuemos otra visita en linea a la página oficial del Ministerio de Salud (MINSA) del Perú
(https://www.gob.pe/institucion/minsa/campa%C3%B1as/699-conoce-que-es-el-

coronavirus-covid-19) aquí encontramos información importante, dónde comunicarse para

recibir atención y las recomendaciones a alcanzar; además encontramos una serie de spots de
radio donde explican el lavado de manos y otros aspectos a considerar para la prevención.
También podemos ver el siguiente video del MINSA para la prevención del (COVID-19)
(https://youtu.be/QKDKgcGuVZs)
3. Leamos y analicemos las siguientes infografías.

“Quien Ama protege” #Quédate en Casa.

“Quien Ama protege” #Quédate en Casa.
4. Dialogamos en familia sobre los síntomas, trasmisión y prevención del coronavirus (COVID-
19).
5. Con la información suministrada, analizamos y reflexionamos acerca ¿de qué manera
podemos evitar contraer coronavirus?

Actividades para hacer en

Anexar al Folder:

6. Elaboramos una lista de medidas y acciones para prevenir la enfermedad del (COVID-19).

7. Organizamos en el folder toda la información necesaria sobre el coronavirus (COVID-19).

Gracias por tu tiempo de aprendizaje,

juntos lograremos vencer,

ánimo con la ayuda de nuestro Señor Jesucristo, María la buena Madre y con el ejemplo de

Marcelino Champagnat, saldremos adelante…

“Quien Ama protege” #Quédate en Casa.