Sei sulla pagina 1di 23

Ejercicio 2: Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y R3

Dados los dos siguientes vectores 2D, encuentre el ángulo entre ellos, luego, súmelos
y halle tanto la magnitud como la dirección del vector resultante.

A. ⃗v =(−5 , 5 ) y ⃗
w =( 1 , 4 )

Solución

Aplicamos la fórmula para hallar el Angulo entre dos vectores:

v⃗ . ⃗
w
cos θ=
|⃗v|.|⃗ w|

Iniciamos hallando el producto punto el cual se calcula sumando el producto de la


componente “X” con el producto de la componente “y”

⃗v =(−5,5 )

w =( 1,4 )

⃗v . ⃗
w =−5+20

⃗v . ⃗
w =15

Continuamos hallando la magnitud de cada vector, la cual multiplicaremos en el


⃗v . ⃗
w
denominador de la fórmula: cos θ=
|⃗v|.|⃗ w|

|⃗v|= √ ¿ ¿
|⃗v|= √25+25

|⃗v|= √50
2
w|= √(1)2 + ( 4 )
|⃗

w|= √ 1+16
|⃗

w|= √17
|⃗
v⃗ . ⃗
w
Después de hallar los valores reemplazamos en la fórmula: cos θ=
|⃗v|.|⃗ w|
15

cos θ= ⃗ ⃗
|√ 50| .|√17|
cos θ=0.514495755

θ=cos−1 0.514495755

θ=59.03°

Suma de los vectores: ⃗v =(−5,5 ) y ⃗


w= (1,4 )

Sumamos la componente X del vector ⃗v con la componente X del vector ⃗


w

Sumamos la componente Y del vector ⃗v con la componente Y del vector ⃗


w

⃗v + ⃗
w =(−4 , 9)

Para hallar la magnitud del vector resultante aplicamos la fórmula:

R|=√ x 2+ y 2
|⃗

R|=√(−4)2 +(9)2
|⃗

R|=√ 16+81
|⃗

R|=√ 97
|⃗

Dirección del vector resultante:

9
θ=tan −1
−4

θ=−66.03

θ=360° −66.03 °

θ=293.97 °

Verificación en Geogebra
Ejercicio 3: Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y R3

Dados los vectores 3D u⃗ =3i−5 j+3 k y ⃗v −2 i+ 9 j−k y determine su producto cruz y


calcule el resultado de la siguiente operación:

A. ( 3 u−5 v ) . ( 12 v−u )
Solución
Producto cruz:

i j k
|
u⃗ x ⃗v 3 −5 3
−2 9 −1 |
|−59 −13 |i−|−23 −13 | j+|−23 −59 |k
u⃗ x ⃗v =

u⃗ x ⃗v =[ (−5 ) (−1 )−(3)(9) ] i−[ ( 3 )(−1 )− (3 )(−2 ) ] j+ [ ( 3 ) ( 9 ) −(−5 ) (−2 ) ] k

u⃗ x ⃗v =[ 5−27 ] i−[−3−(−6 ) ] j+[27−10] k


u⃗ x ⃗v =−22 i−3 j+17 k

A. ( 3 u−5 v ) . ( 12 v−u )
u⃗ =3i−5 j+3 k
⃗v −2i+9 j−k

3 ⃗u=3 ( 3 i−5 j+3 k )


3 ⃗u= ( 9i−15 j+ 9 k )

5 ⃗v =5 (−2i+9 j−k )
5 ⃗v =(−10i+ 45 j−5 k )

3 ⃗u−5 ⃗v =( 9i−15 j+ 9 k− (−10 i+45 j−5 k ) )


3 ⃗u−5 ⃗v =( 9 i−15 j+ 9 k +10 i−45 j+5 k )
3 ⃗u−5 ⃗v =(19i−60 j +14 k )

( 19 i−60 j+14 k ) . ( 12 v−u )


1 1
v = (−2 i+ 9 j−k)
2 2

1 9 1
v =(−i+ j− k )
2 2 2

1 9 1
2 (
v −u= −i + j− k− (3 i−5 j+3 k )
2 2 )
1 9 1
2 (
v −u= −i+ j− k−3 i+5 j−3 k
2 2 )
1 19 7
2 (
v −u= −4 i+
2
j− k
2 )
Se resuelve el producto escalar:

( 3 u−5 v ) . ( 12 v−u)= (19 ,−60 ,+14 )(−4 ,+ 192 ,− 72 )

( 3 u−5 v ) . ( 12 v−u)= (19 )(−4) −( 60 ) ( 192 )−( 14 ) ( 72 )


( 3 u−5 v ) . ( 12 v−u )=¿-76-570-49
( 3 u−5 v ) . ( 12 v−u)=−695

Ejercicio 4: Resolución de problemas básicos sobre matrices y determinantes


Desarrolla los siguientes ejercicios luego de leer detenidamente los conceptos de la
unidad 1, referentes a matrices, operaciones con matrices y determinantes. Presentar
la solución con editor de ecuaciones.

Dadas las siguientes matrices:

Realizar las siguientes operaciones:

A. ( AT +C ) ∙ ( 2 A+ B )
3 −2 −1
3 −1 3
|
A= −2 1
0
2 −4
−1 0 −5 2 | 3 |
AT = −1 1 0
2 −5
0 −4 2
|
( AT +C ) =¿

3 −2 −1 0 −2 −3

|
AT = −1 1
3
0
2 −5
0 −4 2
| +¿ C= 4
|
−1 0
3 −1

−2 −4 2
4 |
( 3+ 0 ) (−2+ (−2 ) ) (−1+ (−3 ) )
T
A −C=
(−1+ 4)
( 3+ (−1 ) )
| ( 1+3 )
( 2+0 )
( 0+ (−2 ) ) (−4 + (−4 ) )
|
( 0+(−1) )
(−5+ 4 )
( 2+2 )

3 −4 −4
A + C= 3
T
2
4 −1
2 −1
−2 −8 4
| |
( 2 A +B )=

3 −1 3 0 6 −2 6 0
2 A=2 −2 1
|
2 −4 = −4 2
−1 0 −5 2
4 −8
−2 0 −10 4 || |
6 −2 6 0 5 −2 3 −1
2 A= −4 2
|4 −8
−2 0 −10 4
+ B= 3 −4 1 −2
−1 0 −3 4| | |
(6+ 5) (−2+ (−2 ) ) (6+ 3) ( 0+ (−1 ) )

|
2 A + B= (−4+3 )
( −2+ (−1 ) )
( 2+ (−4 ) )
( 0+ 0 )
(4 +1)
(−10+ (−3 ) )
(−8+ (−2 ) )
( 4+ 4 )|
11 −4 9 −1
|
2 A + B= −1 −2 5 −10
−3 0 −13 8 |
( AT +C ) ∙ ( 2 A+ B )

3 −4 −4
T
A + C= 3
2| 4 −1
2 −1
−2 −8 4
|
11 −4
. 2 A+ B= −1 −2
9
5
−3 0 −13
−1
−10
8 | |
3 −4 −4

|3
2
4 −1 .
2 −1
−2 −8 4
||
11 −4
−1 −2
9
5
−3 0 −13
−1
−10
8 |
( 33+ 4+12 ) (−12+8+0 ) ( 27−20+ 52 ) (−3+ 40−32 )

| ( 33−4+3 ) (−12−8−0 ) ( 27+20+13 )


( 22−2+ 3 ) (−8−4−0 ) ( 18+10+13 )
(−3−40−8 )
(−2−20−8 )
(−22+8−12 ) ( 8+16+0 ) (−18−40−52 ) ( 2+ 80+32 )
|
49 −4 59 5
T
( A +C ) ∙ ( 2 A+ B )=
|
32 −20
23 −12
60 −51
41 −30
−26 24 −110 114
|
Comprobación en Geogebra
Ejercicio 5: Resolución de problemas básicos sobre matrices y determinantes

Dada la siguiente matriz, calcular su inversa a través de los métodos de Gauss Jordan
−1 1
y Determinantes ( A = ∙ AdjA ¿.
DetA
−1 2 −2 1
A.
|
M= 0
1
−1
3 1 −3
2
0
0 2
2 3
|
DETERMINANTE POR METODO DE COFACTORES

−1 2 −2 1
M= 0
1
−1
| 3 1 −3
2
0
0 2
2 3
|
[ detM =−1 C 4,1+ 0C 4,2 +2 C 4,3 +3 C 4,4 ]
2 −2 1 2 −2
C 4,1= −1
( )
|
4+1

2 0 2 2 0 |
3 1 −3 3 1 =−1 [ ( 4 +12+0 ) −( 2−(−12 ) ) ]=−26

−1 2 1 −1 2
C 4,3= −1
( ) 4+3

| 1 2 2 1 2 |
0 3 −3 0 3=−1 [ (−6 + (−6 ) ) −( 3−6 ) ]=21

−1 2 −2 −1 2
C 4,4 = −1
( ) 4+ 4

| 1 2 0 1 2 |
0 3 1 0 3 =1 [ ( 2 )−(−6−(−12 ) ) ] =10

detM =−1 (−26 ) +2 ( 21 ) +3 ( 10 )

detM =26+ 42+30

detM =98

Matriz inversa por método de Gauss Jordan


−1 2 −2 1 1 0 0 0

|
M= 0
1
−1
3 1 −3 0 1
2
0
0 2 0 0
2 3 0 0
| 0
1
0
0
0
1

1 −2 2 −1 −1 0 0 0
R1 →−1 R 1 0
1 |
3 1 −3 0
2 0 2 0
−1 0 2 3 0
| 1
0
0
0
1
0
0
0
1

1 −2 2 −1 −1 0 0 0
R3 → R3 −1 R1 0 3
| 1 −3 0
R4 → R 4 +1 R 1 0 4 −2 3 1
0 −2 4 2 −1
| 1
0
0
0
1
0
0
0
1

1 −2
2 −1 −1 0 0 0
1
R2 → R2
3
|
0 1
1
3
−1 0
0 4 −2 3 1
0 −2 4 2 −1
| 1
3
0
0
0 0
1 0
0 1

8 2
1 0 0 0

| |
−3 −1
3 3
1 1
R 1 → R 1 + 2 R2 0 1 −1 0 0 0

{ R3 → R3−4 R2
R4 → R 4 +2 R2 0 0
3
−10
3
7 1
3
−4
3
1 0
14 2
0 0 0 −1 0 1
3 3
8 2
1 0 0 0

| |
−3 −1
3 3
1 1
0 1 −1 0 0 0
3 3 3
R3 →− R
10 3 −21 −3 2 −3
0 0 1 0
10 10 5 10
14 2
0 0 0 −1 0 1
3 3

13 −1 −2 4
1 0 0 0

| |
8 5 5 5 5
R 1 → R 1− R 3

{ 3 −3 1 1 1
0 1 0 0
1 10 10 5 10
R 2 → R 2− R 3
3 −21 −3 2 −3
0 0 1 0
14 10 10 5 10
R 4 → R 4− R 3
3 49 2 −6 7
0 0 0 1
5 5 5 5

−1 −2 4
13 0
1 0 0

| |
5 5 5
5
1 1 1
−3 0
5
R4 0 1 0 10 5 10
R4 → 10
49 −3 2 −3
−21 0
0 0 1 10 5 10
10
2 −6 1 5
0 0 0 1
49 49 7 49

−15 −4 3 −13
13 49 49 7 49
R1 → R1− R
5 4 1 0 0 0 11 8 1 3
3
R2 → R 2+ R 4
10
21
R3 → R 3+ R 4
10
| |
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
1
98
−3
14
2
49
1
7
−6
7
0
1
98
3
14
5
49 49 7 49
−15 −4 3 −13

| |
49 49 7 49
11 8 1 3
M −1= 98 49 7 98
−3 1 3
0
14 7 14
2 −6 1 5
49 49 7 49

−1 1
Matriz inversa por Determinantes ( A = ∙ AdjA ¿.
DetA

−1 2 −2 1
M= 0
1
−1
| 3 1 −3
2
0
0 2
2 3
|
3 1 −3 3 1
M 11 (−1 )
1+1 2

|
=(−1 ) 2 0 2 2 0 =−30
0 2 3 0 2 |
0 1 −3 0 1
M 12 (−1 )
1+3 3

|
=(−1 ) 1 0 2 1 0 =¿11
−1 2 3 −1 2 |
0 3 −3 0 3
M 13 (−1 )
1+3 4

|
=(−1 ) 1 2 2 1 2 =−21
−1 0 3 −1 0 |
0 3 1 0 3
M 14 (−1 )
1 +4

|
5
= (−1 ) 1 2 0 1 2 =4
−1 0 2 −1 0 |
2 −2 1 2 −2
M 21 (−1 )
2+1 3

|
=(−1 ) 2 0 2 2 0 =−8
0 2 30 2 |
−1 −2 1 −1 −2
M 22 (−1 )
2+2
=(−1 )
|
4
1 0 2 1
|
−1 2 3 −1 2
0 =16

−1 2 1 −1 2
( ) 2+ 3
( ) 5
M 23 −1 = −1 1 2 2 1 2 =14
|
−1 0 3 −1 0 |
−1 2 −2 −1 2
M 24 (−1 )
2 +4 6

|
= (−1 ) 1 2 0 1 2 =−12
−1 0 2 −1 0 |
2 −2 1 2 −2
( ) 3+1
( ) 4
M 31 −1 = −1 3 1 −3 3 1 =42
0 2 3 0 2| |
−1 −2 1 −1 −2
M 32 (−1 )
3+2
=(−1 )
|
5
0
−1 2
1 −3 0
3 −1 2 |
1 =14

−1 2 1 −1 2
( ) 3 +3
( ) 6
M 33 −1 = −1 0 3 −3 0 3=¿ 0
|
−1 0 3 −1 0 |
−1 2 −2 −1 2
M 34 (−1 )
3 +4 7

|
=(−1 ) 0 3 1 0 3 =14
−1 0 2 −1 0 |
2 −2 1 2 −2
( ) 4+1
( )5
M 41 −1 = −1 3 1 −3 3 1 =−26
2 0 2 2 0 | |
−1 −2 1 −1 −2
M 42 (−1 )
4+2 6
= (−1 ) 0
|1
1 −3 0
0 2 1
1 =3
0 |
−1 2 1 −1 2
M 43 (−1 )
4+3
=(−1 )
|
7

|
0 3 −3 0 3 =¿21
1 2 2 1 2
−1 2 −2 −1 2
M 44 (−1 )
4+ 4
=(−1 )
8

|0 3 1 0 3=10
1 2 0 1 2 |
Matriz de cofactores

0 11 −30 4
N= −8
| 16
42 14
−26 −7
14
0
3
−12
14
−6
|
Adjunta de M

0 −8 42 −26
Adj ( M )=N = T11
|16 14 −7
−30 14
4
0 3
−12 14 −6
|
−30 −8 42 −26
1 11
−1
A = ∙
98 −21 14 |
16 14 −7
0 3
4 −12 14 −6
|
−15 −4 3 −13

| |
49 49 7 49
11 8 1 3
A = 98
−1 49 7 98
−3 1 3
0
14 7 14
2 −6 1 5
49 49 7 49

Comprobación en Geogebra
EJERCICIOS LITERAL B
LEANDRO ANTONIO ARIAS

Ejercicio 1: Conceptualización de vectores, matrices y determinantes.

Vectores en R2 y R3: propiedades de los vectores, operaciones básicas con


vectores, vectores base, producto punto y producto vectorial.
Ejercicio 2: Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y R3

Descripción del ejercicio 2

Dados los dos siguientes vectores 2D, encuentre el ángulo entre ellos, luego, súmelos
y halle tanto la magnitud como la dirección del vector resultante.

⃗v =(−4 , 2 ) y ⃗
w =(−3 ,−2 )

Para hallar el Angulo α entre dos vectores en R2 se utiliza la fórmula:

cos α=(v . w)/¿

Donde v. w es el producto escalar de los vectores

Recordemos que el producto escalar es v 1 . w 1+ v 2. w 2


Dado que v=(−4,2) y w=(−3 ,−2)

El producto escalar v. w será 4 .(−3)+2 .(−2)=12+(−4)=8

Debemos hallar también |v| y |w|

El módulo de un vector en R2 es la raíz cuadrada de la suma de sus componentes al


cuadrado

Tenemos que
¿ v ∨¿ √ (−4 )²+(2)²=√ 16+4=√ 20

¿ w∨¿ √ (−3)²+(−2)²=√ 9+ 4=√ 13

Luego sustituimos los valores calculados en la fórmula:

cos α=(v . w)/¿

Usando una calculadora nos queda que Cos α es aproximadamente


cos α=8/16,12=0,496 que aproximado a dos decimales es 0,5 ó ½

Por lo tanto, tenemos que: cos α=½ Aplicando la función inversa del coseno tenemos
que α vale 60°
arccos(0,5)=60°

Luego α = 60°

Magnitud del vector resultante (se suman las componentes de los vectores v y w):
v+ w=(−4+(−3) ,2+(−2))=(−7,0)

Dado que el vector resultante es un vector con coordenadas (-7,0) estará sobre el eje x
en dirección Oeste, por lo tanto, su dirección es 0° al Oeste
 Graficar y comprobar los resultados obtenidos, utilice pare esto
Geogebra, Matlab, Octave, Scilab, u otro programa similar.
Ejercicio 3: Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y
R3

Descripción del ejercicio 3

Dados los vectores 3D u⃗ =3i−5 j+3 k y ⃗v =−2 i+ 9 j−k determine su producto


cruz y calcule el resultado de la siguiente operación:

2
(u−v )∙( u+ v )
3

El producto cruz entre dos vectores U y V:


UxV =−22 i+ 3 j+17 k

La siguiente operación de vectores es:

(U −V ).(2/ 3 U +V )=−226 /3

Datos:

U =3i−5 j+3 k

V =−2i+9 j−k

El producto vectorial o producto cruz es: el resultado es un


nuevo vector
En la imagen se puede ver el procedimiento.

¿ i [−5 (−1 ) −( 9 ) ( 3 ) ] ; j [ 3 (−1 )−(−2 )( 3 ) ] ; k [ 3 ( 9 )−(−2 )(−5 ) ]

¿ i[5−27]; j[−3−(−6)]; k [27−10]

¿−22i+3 j+17 k

UxV =−22 i+ 3 j+17 k


El producto de un escalar por un vector: el resultado de
multiplicar un escalar a un vector es otro vector.

(2/3 U )

(2/3 U )=2/3(3 i−5 j+3 k)

(2/3 U )=2 i−10/3 j+2 k

(2/3 U +V )=(2i−10 /3 j+ 2 k)+(−2 i+ 9 j−k )

(2/3 U +V )=2 i−10/3 j+2 k −2i+9 j−k

(2/3 U +V )=( 2−2)i+(−10/3+9) j+(2−1)k

(2/3 U +V )=0 i+17/3 j+k

Resta de vectores:

(U −V )=(3 i−5 j+3 k )−(−2 i+ 9 j−k )

(U −V )=3 i−5 j+3 k +2 i−9 j+ k

(U −V )=(3+ 2)i+(−5−9) j+(3+1) k

(U −V )=5 i−14 j+ 4 k
Producto escalar o producto punto: es producto de dos
vectores el resultado es un escalar.

(U −V ).(2/3 U +V )

(U −V ).(2/3 U +V )=(5i−14 j+ 4 k )(0 i+ 17/3 j+k )

(U −V ).(2/3 U +V )=[(5)(0)]+[(−14)(17/3)]+[(4)(1)]

(U −V ).(2/3 U +V )=0 – 238/3+4

(U −V ).(2/ 3 U +V )=−226 /3
Ejercicio 6. Aplicación de vectores, matrices y determinantes a la vida
cotidiana y explicación del ejercicio en video.

No. Grupo Enlace video explicativo


208046_303 http://youtu.be/7UAcJPqcOi8?hd=1

CONCLUSIONES

A través del desarrollo del presente trabajo colaborativo, se logró afianzar los
conceptos referentes a vectores y matrices y sus respectivas derivaciones, tales como:
las operaciones que se pueden llevar a cabo vectores, Angulo de vectores
determinantes de matrices e inversa de matrices.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal. Bogotá,
CO: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 5 a la 18.
Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=13&docID=3200976&tm=1512079046521
Zúñiga, C., Rondón, J. (2010) Módulo Algebra lineal. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Páginas 5 a la 11.  Recuperado de :  http://hdl.handle.net/10596/7081

Zúñiga, C., Rondón, J. (2010) Módulo Algebra lineal. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Páginas 81-105.  Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7081
Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal. Colombia:
Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 54 a la 87.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=64&docID=3200976&tm=1512084449256
Zúñiga, C (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Páginas de 131 a 144.
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/708
Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal. Bogotá,
CO: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 88 a 103.
Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
docID=10584265&p00=algebra+lineal

Potrebbero piacerti anche