Marzo 2020

Estimados (as) Participantes:

Bienvenid@s al curso virtual “Préstamos, Donaciones y Convenios en Sicoin GL” el cual ha sido
preparado por la Dirección de Asistencia a la Administración Financiera Municipal –DAAFIM- del
Ministerio de Finanzas Públicas -MINFIN-, con la finalidad de fortalecer las capacidades de
empleados y funcionarios municipales a nivel nacional, en el ámbito de sus responsabilidades
para el logro eficiente y eficaz de los objetivos asignados, y de esta manera contribuir a los
resultados institucionales que buscan producir un impacto positivo en el desarrollo de Guatemala.

El curso responde a la misión de la DAAFIM, ya que es la dependencia responsable de brindar

asistencia y asesoría técnica a las municipalidades, mancomunidades de municipalidades,
dependencias y empresas municipales del país, en lo concerniente a la normativa que regula el
Sistema de Administración Financiera –SIAF- y la metodología presupuestaria uniforme utilizada
por el sector público, conforme a los lineamientos establecidos por el Ministerio de Finanzas
Públicas, como entre rector del sistema, regulado en el Artículo 155 de su Reglamento Orgánico
Interno.

Así también el curso responde a la demanda de las autoridades y funcionarios municipales, ya

que, a través de este curso, les permitirá alcanzar los resultados que como entidad pública tienen
claramente definida.

Por lo anterior mencionado, quedan invitados a convertir este curso en oportunidad de auto
aprendizaje y generador de conocimientos, que contribuirá positivamente al desarrollo personal
y profesional tanto individual como de manera colectiva.

¡Una vez más, bienvenidos a este espacio en línea y que su experiencia en este curso sea muy
provechosa!

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1. CARACTERISTICAS GENERALES DEL CURSO

1.1. Objetivo general

• Fortalecer los conocimientos financieros y registro de operaciones relacionados con los

Módulos de Préstamos, Donaciones y Convenios en la herramienta informática
SICOINGL –Sistema de Contabilidad Integrada para Gobiernos Locales-.

1.2. Objetivos específicos

• Conocer los procesos relacionados al registro de préstamos, donaciones y convenios

en los gobiernos locales.
• Interpretar y aplicar los conocimientos adquiridos a los casos de estudio y efectuar
planteamientos razonables en la solución de los mismos.

1.3. Participantes

El curso está dirigido a los empleados y funcionarios municipales de los gobiernos locales, que
tienen la responsabilidad directa en el área financiera y de gestión de programas y proyectos.

1.4. Perfil de los participantes

• Trabajar actualmente en el sector público preferiblemente en los gobiernos locales.

• Tener disposición e interés de aprender sobre los módulos de estudio.
• Dedicar como mínimo 2 horas diarias durante 4 semanas para realizar las tareas y
cuestionarios del curso.
• Disposición de trabajar en equipo.
• Contar con usuario en la plataforma informática Sicoin GL, para realizar los casos
prácticos del curso.
• Desempeñar funciones relacionadas al área financiera.

1.5. Duración del curso

El curso tiene una duración total de 4 semanas.

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1.6. Los módulos del curso

El curso aborda distintos aspectos de gestión para los módulos de estudio (préstamos,
donaciones y convenios) aplicados en los gobiernos Locales. Los contenidos del curso y las
actividades de aprendizaje y construcción de conocimientos se distribuyen en tres temas:

1. Préstamos
2. Donaciones y
3. Convenios

2. MARCO METODOLOGÍCO

2.1. Metodología del Curso

El curso tiene un enfoque teórico – práctico adecuado para la educación a distancia en línea, que
propicia el aprendizaje para los participantes orientado al manejo de los módulos de préstamos,
donaciones y convenios utilizados en la herramienta del sistema Sicoin GL.

Bajo esta perspectiva el material del curso, las actividades y la facilitación, será proporcionada
por tutores de DAAFIM que, durante el tiempo de estudio, proporcionarán la construcción de
conocimientos y el desarrollo de habilidades para el buen uso del sistema Sicoin GL.

2.2. Actividades de aprendizaje.

Durante cada unidad del curso, los participantes realizarán las siguientes actividades:

• Revisión y apropiación de las bases teóricas contenidas en el material de lectura y

material de apoyo (actividad individual)
• Participar en los diferentes foros, los cuales se desarrollarán con base a casos reales
de los gobiernos locales (actividad individual)
• Responder cuestionarios del tema que se está abordando, con base al análisis del
documento de lectura, casos prácticos y normativa legal (actividad individual)
• Envío de tareas o ejercicios prácticos realizados en cada unidad (actividad individual)

2.3. Materiales y recursos

El curso dispondrá de materiales y recursos que faciliten el proceso de aprendizaje y la

construcción de conocimiento para los participantes.

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2.4. Evaluación del curso

La metodología de la evaluación del curso está orientada a favorecer el proceso de aprendizaje,

además de medir los logros en términos de construcción de conocimiento, por lo que este enfoque
se traduce en reconocer que al llevar a cabo el cumplimiento de las actividades tendrán una
ponderación que sumadas darán como resultado la nota del curso.

Al finalizar el curso el participante recibe constancia de record académico por parte del Instituto
Nacional de Administración Pública –INAP-, así como el diploma que acredita que obtuvo una
nota satisfactoria a lo largo del curso.

Cuando el participante obtenga una nota de 70 puntos o más, obtendrá constancia del record
académico, así como el diploma de participación.

Los participantes que no alcancen un mínimo de 70 puntos, no son acreedores a ningún

certificado ni diploma.

2.5 Estructura del Curso

UNIDAD 1 – Primera Semana – Del 23 al 27 de marzo 2020

✓ Sección 1: Definiciones y aspecto importantes para Préstamos
✓ Sección2: Registro de préstamo en Sicoin GL
✓ Sección 3: Modificaciones presupuestaria por préstamos

UNIDAD 2 – Segunda semana – Del 30 de marzo al 03 de abril 2020

✓ Sección 1: Cuentas escriturales para préstamos
✓ Sección 2: Amortización de préstamos
✓ Sección 3: Enmiendas

UNIDAD 3 – Tercera semana – Del 13 al 17 de abril 2020

✓ Sección 1: Generalidades de donaciones
✓ Sección 2: Registro de donación dineraria
✓ Sección 3: Registro de donación en especie

UNIDAD 4 – Cuarta semana – Del 20 al 24 de abril 2020

✓ Sección 1: Definición de convenios
✓ Sección 2: pasos previos para registrar convenios
✓ Sección 3: Registro de convenio en Sicoin GL
✓ Sección 4: Registro de cuenta contable de convenios

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2.6 Estructura de Calificaciones

Total por
No. Tema a Calificar Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Unidad
1 Foro 5 5 5 5 20
2 Cuestionario 10 5 10 10 40
Trabajos y ejercicios en
3 Sicoin GL Capa 10 10 15 10 40
Total general 25 20 30 25 100

3. RESPONSABILIDADES DEL PARTICIPANTE Y DEL TUTOR

3.1. Del participante
El participante es responsable de su propio proceso de aprendizaje, que implica los siguientes
compromisos:

• Ingresar al aula virtual al menos una o dos veces a la semana, para desarrollar sus
actividades y tareas.
• Estudiar y analizar el material de lectura de cada unidad, la cuales presentan las bases
teóricas y prácticas, que permiten profundizar en los temas tratados.
• Realizar las actividades incluidas en cada unidad y cumplir con los plazos.
• Estar atentos a los mensajes del tutor para enriquecer los conocimientos.
• Interactuar opiniones con otros participantes, sobre las diferentes actividades del
curso, a través de los foros y chat.

3.2. Del tutor

Cada tutor es responsable del aula virtual y sus compromisos son los siguientes:
• Orientar a los participantes acerca de los contenidos de los diferentes temas del curso
• Guiar a los participantes sobre la manera de realizar las actividades
• Propiciar la interacción entre los miembros del aula virtual
• Promover la participación en foros y demás actividades de cada módulo
• Dar seguimiento al cumplimiento de las responsabilidades de los participantes y
mantener la comunicación constante con los participantes para identificar
inconvenientes o problemas que impidan el proceso de aprendizaje
• Crear perfiles y usuarios en la plataforma de capacitación Sicoinglcapa
• Compartir accesos de información a los estudiantes