13/10/2019 Actividad evaluativa Eje 1: BASES DE DATOS I_IS - 2019/09/30 - 041

Actividad evaluativa Eje 1

Fecha límite 14 de oct en 23:59 Puntos 25 Preguntas 10
Disponible 30 de sep en 0:00-14 de oct en 23:59 15 días Tiempo límite 60 minutos

Instrucciones
Para responder el siguiente examen, es importante estudiar todos los contenidos y recursos del eje
correspondiente.

Cada referente de pensamiento, recurso o lectura complementaria le brinda herramientas para responder
las preguntas de forma correcta.

Este examen tiene el objetivo de verificar el avance de su aprendizaje y representa una práctica de
evaluación formal y, por tanto, otorga una calificación de desempeño.

¡Cuidado!

Le recordamos que solo tiene un intento para resolver la evaluación.

Apreciado estudiante, antes de contestar su examen, por favor lea las siguientes recomendaciones:

1. Una vez que haya dado clic en el botón “Realizar la evaluación”, no haga ninguna otra actividad
diferente a contestar su examen (por ejemplo: dar clic en el botón atrás del navegador, leer algún tipo de
documento, foro, etc.) ya que esto podrá hacer que el examen se cierre y se pierda el intento.
2. Este examen cuenta con 30 minutos para ser resuelto.
3. Al terminar el examen, siempre debe dar clic en el botón "Entregar evaluación", de otra forma el
examen quedará abierto y no se calificará.
4. Recuerde que el examen debe hacerse por lo menos dos horas antes de la hora de cierre de la
actividad, una vez se llegue a la hora de cierre este se enviará automáticamente.
5. Una vez cerrado el examen usted tendrá la posibilidad de revisar la solución.
6. Por favor, asegúrese de tener una buena conexión. Le recomendamos cerrar cualquier programa que
pueda consumir el ancho de banda. Evite usar el Internet móvil.

Si usted presenta problemas, se puede comunicar con la línea única nacional de atención al estudiante,
en Bogotá 7449191, Medellín 6044508, Pereira 3401516, Valledupar 5897879, a la línea gratuita nacional
018000180099.

Tipo de preguntas:

Cada examen puede contener distintos tipos de preguntas o consignas:

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Verdadero-Falso: debe indicar si la proposición se considera verdadera o falsa. Tenga en cuenta que, si un
solo elemento es falso, toda la proposición también lo es.

Opción múltiple: una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con círculos. Debe
seleccionar la respuesta correcta, marcando el círculo precedente.

Respuesta múltiple: más de una respuesta es correcta. Debe seleccionar todas las alternativas que
considere correctas, marcando el cuadrado que precede a cada una.

En caso de no marcar todas las respuestas correctas, se le otorga un puntaje parcial.

Coincidente: debe vincular dos categorías, seleccionando en la 1a columna el concepto que corresponde
con la categoría de la 2a columna.

¡Deseamos que pueda desarrollar con éxito este examen!

Historial de intentos
Intento Tiempo Puntaje
ÚLTIMO Intento 1 22 minutos 19.17 de 25

 Las respuestas correctas están ocultas.

Calificación para esta evaluación: 19.17 de 25

Presentado 13 de oct en 18:37
Este intento tuvo una duración de 22 minutos.

Pregunta 1 2.5 / 2.5 ptos.

Elementos de bases de datos.

¿Es una pequeña parte de la información que constituye un registro?

Archivo.

Campo.

Conceptualización.

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Descripción.

Registro.

Incorrecto
Pregunta 2 0 / 2.5 ptos.

Componentes de bases de datos.

¿Cuáles son los elementos de un sistema de bases de datos?

Registro.

Integridad.

Campo.

Datos e información.

Incorrecto
Pregunta 3 0 / 2.5 ptos.

Desarrollador bases de datos.

Según la definición de programador de aplicaciones: es la persona

responsable de escribir, refinar y mantener el código fuente de un programa
informático o aplicación que utilizan las bases de datos en un lenguaje de
programación, estos programas son los encargados de acceder a la base de
datos gestionando la solicitud adecuada al DBMS. De acuerdo con lo
anterior, ¿Cuál es el objetivo de este?

Brindar el soporte técnico de la base de datos ya que administra, administra

supervisa y asegura el uso adecuado de la información.

Individuo que realiza operaciones y tareas en un sistema informático.

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Tener acceso al sistema a través de una aplicación.

Permitir al usuario final interactuar con la base de datos desde una consola de
trabajo o dispositivo en línea.

Pregunta 4 2.5 / 2.5 ptos.

Arquitectura de bases de datos.

¿Cuáles son las características de las bases de datos?

Autonomía de los datos lógica y física.

Seguridad de acceso y auditoría.

Estabilidad de datos.

Integridad de la información.

Identificar Cualidades de las bases de datos.

Pregunta 5 2.5 / 2.5 ptos.

Base de datos.

¿Cuáles son las ventajas las bases de datos distribuidas?

Proceso activo y ágil se da para el desarrollo de una consulta, ya que los

datos se hallan en distintas localidades distribuyendo así más rápido los
datos.

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Autonomía local donde el uso compartido de los datos y la distribución de

control se delega a cada localidad con un administrador diferente que poseerá
un grado de autonomía para tener control hasta cierta parte de los datos
almacenados esto dependiendo del diseño del sistema distribuido.

Posee la capacidad de compartir y acceder íntegra y eficientemente la

información, siendo esta su ventaja principal.

Los cálculos complementarios y la reciprocidad de mensajes hacen que exista

un tiempo adicional en el procesamiento.

Identificar la arquitectura de BD.

Pregunta 6 2.5 / 2.5 ptos.

Bases de datos distribuidas.

¿Cuál es la definición de multitarea?

Varios usuarios pueden utilizar sus aplicaciones simultáneamente.

Este admite que varias partes de un software trabajen al mismo tiempo.

Permite que varias aplicaciones se ejecuten de forma simultánea.

Conceptos de las BD distribuidas.

Tolera la ejecución de una misma aplicación en diferentes procesadores.

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Pregunta 7 2.5 / 2.5 ptos.

Interfaz bases de datos.

Para la funcionalidad y la armonía del diseño de interfaz de usuario es muy

importante conocer e identificar el ambiente en el que esta va a interactuar,
para ello se hace necesario e imprescindible identificar plenamente la
arquitectura en la que se va a desenvolver, como también el ambiente
operativo, ya que, según la plataforma de operación, esta debe cumplir con
ciertas características que dependen de:

La planificación y el desarrollo de la misma, sin olvidar la sutileza y la

importancia la interfaz gráfica de usuario.

Identificar características de la interfaz.

Las validaciones y cuáles se van a elaborar.

Hacer las interfaces, limitándolo un poco para impedir contratiempos y

equivocaciones.

El tiempo de desarrollo y que compensa que el sistema sea estéticamente

simpático logrando que se adquiera destreza en el desarrollo de interfaz
gráfica.

Pregunta 8 2.5 / 2.5 ptos.

Estructura proyecto bases de datos.

Para la planeación y la creación de la base de datos es muy importante

realizar las siguientes actividades:

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Especificar requerimientos – Ingresar registros – Diseñar requerimientos –

Diseñar consultas – Recolectar información.

Diseñar el MER – Creación de tablas – Ingresar registros – Diseñar consultas

– Recolectar información.

Especificar requerimientos - Diseñar el MER – Creación de tablas – Ingresar

registros – Diseñar consultas.

Conocer la estructura de proyecto de Bases de datos.

Especificar requerimientos – Ingresar registros – Diseñar el MER – Diseñar

requerimientos – Recolectar información.

Pregunta 9 2.5 / 2.5 ptos.

Modelos de bases de datos.

¿Cuáles son los modelos en los que se debe fundamentar una base de
datos para su creación?

Diseño conceptual – MER – Diseño físico.

Diseño conceptual – Diseño físico – Diseño lógico.

Identificar los modelos de bases de datos.

Diseño conceptual – Diseño lógico – MER.

Diseño físico – Diseño lógico - MER.

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Parcial
Pregunta 10 1.67 / 2.5 ptos.

Diseño de interfaz bases de datos.

Los elementos que se deben tener presentes en el diseño de la interfaz son:

Área de contenido.

Encabezados.

Menú.

Área de mensajes.

Calificación de la evaluación: 19.17 de 25

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