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Metrología
Justificación: La unidad curricular responde a la necesidad de preparar profesionales,
capaces de evaluar, medir y analizar variables relacionadas con las capacidades motrices,
aptitud cardiorrespiratoria y de composición corporal, con el firme propósito de integrar la
cátedra a las diversas poblaciones que así lo requieran como: seleccionados deportivos
nacionales y regionales, grupos deportivos y/o recreativos con fines profilácticos o
terapéuticos a través del control, registro y estadística del proceso pedagógico
relacionados con el deporte y la educación física.
Programa Sintético:
Unidad I: Historia y Evolución de la Metrología.
Unidad II: Pruebas Antropométricas y de Composición Corporal
Unidad III: Pruebas de Aptitud Física (Flexibilidad muscular – Fuerza muscular –
Resistencia Muscular:
Unidad IV: Pruebas Fisiológicas (Consumo Máximo de Oxígeno – Capacidad Física de
Trabajo)
Programa Analítico:
Unidad I
Historia y Evolución de la Metrología: Historia y Evolución. Conceptos Básicos:
Medición -Evaluación – Variables (Dependiente, Independiente e Interviniente) -
Indicadores vs. Índices.
Unidad II
Pruebas Antropométricas y de Composición Corporal: Medición de peso corporal.
Medición de estatura. Índice de Masa Corporal. Peso corporal ideal. Pliegues dérmicos.
Circunferencias corporales: cefálica, brazo, antebrazo y muslo. Diámetros corporales
(biacromial, bicrestal, fémur, húmero. Bioimpedancia. Evaluación del estado nutricional.
Contextura y estimación del somatotipo Head Carter. Tasa metabólica basal.
Unidad III
Certificación
Sello
Secretaria General
Pruebas de Aptitud Física: (1) Flexibilidad: Test sentado y flexión de caderas, Test
sentado y flexión de caderas modificado, Test del puente, Test de contacto con los dedos,
Test de elevación de hombros y muñeca, Test de extensión del tronco y el cuello, Test de
rotación de los hombros, Goniometría Articular: Concepto, importancia, construcción de
goniómetro universal, brazo fijo, brazo móvil, eje de movimiento, rango activo de
movimiento, rango pasivo de movimiento, diferencia, medición de rangos en las
articulaciones de la muñeca, codo, hombro, cuello, caderas y rodillas, consideraciones
para medir, comparación de rangos articulares con rangos ideales según deportes. (2)
Resistencia Muscular: Test de abdominales, Test de suspensión con codos flexionados,
Test de flexión y extensión del codo en la barra alta, Test de lagartijas, Test de flexión y
extensión de codos en la barra paralela. (3a) Fuerza Muscular (Isotónicos): Test de flexión
en la barra alta, Test de flexión y extensión en barras paralelas, Test de sentadillas, Test
de pectorales. (3b) Fuerza Muscular (Isométricos): Dinamometría de mano, Dinamometría
de pierna y espalda.
Unidad IV
Pruebas Fisiológicas: Medición de la F.C. en estado basal y en ejercicio, Reserva
funcional cardíaca, Zona de entrenamiento cardiovascular, Test de caminata de 1600 Mts.
Hoeger y Rockport, Test de carrera de 2400 Mts, Test de pasos, Test de Baptista y Alliey,
Test de Astrand y Rhyming, Test de Non- Exercise de la Universidad de Houston, PWC
170 en bicicleta ergo métrica, Test PWC 170 en pista y banco.
Sello
Secretaria General
Bibliografía:
Alexander, Pedro (1999) Manual del Evaluador.
Diez, Francisco y Becerra Franklin (1981). Medición y evaluación del rendimiento
físico. Caracas: Inversora Copy, C.A.
Hoeger, Bernhard. (1989). Medición y evaluación del rendimiento físico. Trabajo de
Ascenso. Mérida, Consejo de Publicaciones.
Hoeger, Bernhard. (1992). Educación física de base. Mérida, Venezuela: Universidad
de Los Andes, Consejo de Publicaciones.
Johnson, P. Hoeger, Bernhard. (1998). K. (1972). La evaluación del rendimiento físico
en los programas de educación física. Paidos.
Certificación
Sello
Secretaria General