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1. Con base en las orientaciones dadas por su instructor , herramientas tics, catálogos de fabricantes de motores ,
textos de consulta recomendados en la bibliografía y cibergrafía, consulte los siguientes temas:
Normas de: higiene, seguridad industrial y ambiental, aplicada a los procedimientos de desmontaje y
desarmado de motores.
R //NORMA DE SEGURIDAD:
Las normas básicas de seguridad son un conjunto de medidas destinadas a proteger la salud
de todos, prevenir accidentes y promover el cuidado del material de los laboratorios. Son un
conjunto de prácticas de sentido común: el elemento clave es la actitud responsable y la
concientización de todos:
Todos los toma corrientes, tienen que tener un seguro o una caja para cada cierta cantidad de
tomas, y la señalización
EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL:
. PROTECCIÓN DE CABEZA:
• Se recomienda el uso de un sombrero o casco duro en el área de trabajo de la planta. El casco
evita heridas y golpes a la cabeza del impacto de un objeto que cae. La concha del sombrero
está compuesta de un plástico de alto impacto diseñado para soportar un golpe sin rajar ni
quebrar un borde a lo largo de la parte de arriba, además ayuda a desviar objetos al caer para
reducir su impacto.
protección de mano:
• Guantes: La protección de manos y brazos es muy importante, esta varía según la operación a
efectuar. Los guantes deben ser lo suficientemente sueltos para poder jalarlos rápidamente en
caso de accidentes por atoramiento, quemaduras, etc.
Zapatos de seguridad:
• El calzado apropiado es muy importante para las áreas de trabajo por dos razones.
• Por el peligro de golpes en los dedos de los pies por algún objeto pesado, o peligro de un
objeto filoso o punzante que ponga en peligro la planta del pie.
Ropa protectora:
Delantales y mangas: Este tipo, se utiliza en trabajos de mecanizado y soldadura por varias
razones entre las cuales están el proteger de quemaduras por medio de calor y radiaciones al
cuerpo y brazos
.protectores auriculares:
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Toda máquina giratoria, como ejes de turbinas, bombas, bandas, compresores, presentan
riesgo de seguridad cuando existen ruidos excesivos deben protegerse los oídos ya que el
ruido es un irritante y oscila entre 90 y 140 decibeles. Es en estas áreas donde se requiere
protección para los oídos y es dependiendo del lugar y de su intensidad para utilizar o escoger
la protección necesaria dentro de una gran gama de artículos existentes entre los que tenemos
tapones, tapa oídos, etc.
.protección para los ojos:
En los ojos se recomienda siempre para cualquier planta de trabajo. Hay varios tipos de
protección y están disponibles para uso Gral... Los lentes pueden ser de vidrio de seguridad o
plástico, por ejemplo, los googles. Los de plástico son más ligeros pero los de vidrio muestran
mayor seguridad y resistencia a los rasguños, además tienen una vida más prolongada. Los
bouglies se encuentran disponibles en plástico suave que cabe sobre un par de lentes de
prescripción médica regulares. La protección
protección respiratoria:
Para esta es muy recomendable los respiradores de fieltro y caucho, esta es una nueva
generación de respiradores, los cuales están diseñados para brindar una máxima comodidad y
protección a la persona que los usa. Los de filtro tienen un diseño ergonómicamente
balanceado que evita la presión en ciertas áreas del rostro y del cuello, este tipo de
respiradores es necesario utilizarlo en áreas de pintura con pistola o en áreas donde se
manejan vapores orgánicos y otros.
Otros aspectos son el control de las emisiones a la atmósfera por el funcionamiento de las instalaciones
de pintado de vehículos y de combustión y la declaración preliminar de situación del suelo, así como el
control de las condiciones en que las aguas residuales son vertidas al exterior de las instalaciones.
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Las herramientas manuales son elementos vitales en el día a día de nuestros talleres ya que la mayoría de los trabajos o
reparaciones se realizan de forma manual. Aunque parezcan inofensivas, existen ciertas variables que pueden provocar lesiones
como heridas, contusiones graves, lesiones oculares, etc. Tenga en cuenta que un poco más del 22% de las incapacidades son
consecuencia de accidentes con herramientas manuales.
Aunque parezcan inofensivas, existen ciertas variables que pueden provocar lesiones como heridas, contusiones graves,
lesiones oculares, etc.
Tenga en cuenta que un poco más del 22% de las incapacidades son consecuencia de accidentes con herramientas manuales.
Con base en estas estadísticas, es importante comenzar a preocuparnos por este tema y aunque las causas que provocan estos
accidentes pueden ser muchas, tenga en cuenta las que relacionamos a continuación y que son las más comunes:
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1. Mal estado de las herramientas. Es importante mantener las herramientas en buenas condiciones ya que
como dice el conocido adagio “se puede conocer un buen mecánico por sus herramientas”, estas son la
carta de presentación de quien las utiliza, y unas herramientas en mal estado no dan una buena presencia
a su taller y no lo ayudarán a hacer su trabajo de forma eficiente. Los trabajos se pueden hacer con
herramientas adaptadas, pero puede tomarle más tiempo y causar o sufrir un accidente.
2. Uso inadecuado de las herramientas. Existe una gran variedad y cantidad de herramientas, pero cada
una está diseñada para un uso específico y se deben utilizar de forma correcta y adecuada para cada
oficio. Si se va a realizar un trabajo cerca a material inflamable, use herramientas anti chispa; las llaves
son muy malos martillos; los destornilladores no son cinceles o palancas; un martillo mecánico sirve para
clavar puntillas pero no se debe dar ese uso, ni un martillo de carpintero usarse en trabajos mecánicos.
Utilice las herramientas adecuadas para cada trabajo.
3. Falta de Experiencia en el manejo de herramientas. Aunque para el uso de herramientas manuales no se
necesita entrenamiento previo, es importante que quien las utilice sepa cómo hacerlo y en que trabajo
puede utilizarlas, este desconocimiento puede no solo causar lesiones a quien las manipula, sino daños a
los vehículos que está reparando. Se debe instruir al personal sobre el buen uso y manejo de las
herramientas.
4. Falta de Mantenimiento y mal Manejo. Es necesario revisar periódicamente el estado de sus
herramientas, reemplace las herramientas que tengan los mangos flojos o astillados, no trabaje con
herramientas desgastadas o torcidas, estas son causantes de grandes lesiones. Transpórtelas de manera
segura, proteja los filos y puntas de golpes, destine un lugar limpio y seco para su almacenamiento
Técnicas y procedimientos para el desmontaje y desarmado de motores a gasolina.
Drena los fluidos del motor. Drena el aceite en una bandeja y deséchalo de forma adecuada.
Drena el líquido anticongelante y haz lo mismo. Por ahora, no hace falta que drenes el líquido
de frenos, el fluido de la dirección asistida ni el de transmisión.
Retira las mangueras del radiador y el radiador. Destraba las mangueras y déjalas a un lado. Si
el auto no tiene un refrigerante de transmisión, las líneas de transmisión estarán atornilladas al
radiador. Sepáralas y déjalas a un lado para que no molesten.
Retira todos los accesorios externos. Estos incluyen la bomba de aire, la bomba de dirección,
el alternador, el compresor de aire y las correas. Déjalos a un lado. Al retirar la bomba de
dirección, deja que el fluido caiga en un balde.
Si el vehículo es carburado, retira el carburador del múltiple de admisión. Si funciona a
inyección de combustible y tiene un regulador, quítalo. Si tiene inyección de combustible
multipunto, retira cuidadosamente los inyectores. Retira el múltiple de admisión.
Desconecta todos los cables y mangueras del motor. Déjalos a un lado. La mayoría de los
conectores de los sensores son individuales (son todos diferentes entre sí), pero si no estás
seguro o te parece que alguno se parece a otro, puedes marcarlos. Deja a un lado todas las
mangueras, conductos y cables. Asegúrate de ponerlos en un lugar donde se enganche al motor
cuando lo saques.
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Separa la transmisión del motor. Asegúrate de sacar todos los pernos. Dependiendo del tipo de
vehículo, pueden salir cables desde la transmisión hacia varios componentes. Asegúrate de que
ningún cable esté conectado al motor.
Une el elevador de motores al motor. Retira los pernos de montaje del motor. Levanta el motor
lo suficiente como para poder sacar los pernos. Usando el elevador, saca el motor del
compartimento. Ahora podrás terminar de desarmarlo.
Retira las tapas, el cárter, la bomba de agua y la tapa de distribución. Si es necesario, envía el
motor a un taller mecánico para terminar de desarmarlo.
Tipos de materiales de fabricación de los siguientes componentes de motores a gasolina: cabeza de cilindros,
bloque de cilindros, camisas de cilindros, árbol de levas, cigüeñal, volante, pistones, bielas, anillos de pistón, semi-
arandelas de ajuste axial del cigüeñal, válvulas de admisión y escape, resortes de válvulas, impulsadores de válvulas,
balancines, guías de válvulas, múltiples de admisión y escape, cárter, casquetes del cigüeñal.
Procesos de fabricación (fundición, forjado, trefilado, torneado, etc) y tratamientos térmicos (templado,
revenido, recosido, cementación, nitruración, etc) aplicados a los componentes de motores a gasolina.
Con el auge de la electrificación de los vehículos, cada vez son más las investigaciones que
buscan mejorar y optimizar los motores híbridos y eléctricos con el fin de "equilibrar la
balanza" con respecto a los motores de combustión interna.
El pasado martes 24 de julio, Audi anunció de forma oficial el comienzo de la fabricación en
serie de motores eléctricos en Györ (Hundría) para su próximo modelo e-tron. A modo
simbólico, el pistoletazo de salida para el arranque de la producción en la planta fue dado por
Péter Szijjártó, Ministro de Comercio y Asuntos Exteriores; Peter Kössler, Director de
Producción y Logística de Audi AG; y Achim Heinfling, Director de Audi Hungría.
Esta compañía no ha sido la única que se ha metido en este juego. Varias marcas de
automóviles a nivel mundial también anunciaron la producción de modelos 100% eléctricos
que se lanzarán en la próxima década. Sin embargo, ¿cómo es el proceso para fabricar un
motor eléctrico?, ejemplificando el proceso de Audi, esta es la respuesta:
Los motores eléctricos se fabrican en una nave de 8.500 metros cuadrados con un concepto de
ensamblaje modular. En la actualidad, trabajan en esta nueva área alrededor de 100
trabajadores.
La capacidad de producción actual es de aproximadamente 400 motores eléctricos al día, y
puede incrementarse de forma gradual. La producción se realiza en un turno, pero pronto
pasará a ser de tres turnos.
El motor eléctrico fabricado en Györ ofrece numerosas características nuevas. Con el estator
(uno de los componentes principales del motor), el objetivo es bobinar en la carcasa la mayor
cantidad de hilo de cobre como sea posible, pues cuanto más compacto sea el devanado, más
eficiente es la entrega de potencia. Para ello, se cuenta con un nuevo centro encargado del
bobinado y de su inserción en la carcasa. El eje está compuesto de dos elementos de gran
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Técnicas y procedimientos de verificación, diagnóstico y reparación de subsistemas del motor, tales como:
lubricación, refrigeración, alimentación de aire-combustible y escape de gases.
2. Con base en la información acerca de procesos de desmontaje, desarmado y reparación de motores a gasolina,
ESCRITA EN INGLES y contenida en textos o artículos consultados en Internet, realice lo siguiente:
Traduzca técnicamente el texto al idioma español. Para esto, apóyese de su instructor de inglés y de un
diccionario técnico
Elabore la traducción en un medio escrito anexando un glosario técnico de las palabras claves del texto.
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3. Conforme un equipo de trabajo con sus compañeros y utilizando medios audiovisuales o educativos, exponga
DIDÁCTICAMENTE ante el grupo algunos de los temas consultados y asignados por su instructor. NOTA: El desarrollo
de las exposiciones serán programadas y asesoradas por su instructor, a lo largo de la actividad de aprendizaje.
4. Con base en las actividades anteriores y utilizando el programa informático más adecuado (Excel, Word, paint,
AutoCAD, etc), realice lo siguiente:
Una tabla (en hoja de cálculo Excel) donde indique, para cada componente estructural de un motor gasolina y
un motor Diesel (cigüeñal, bielas, pistones etc.), de una referencia específica, los materiales, los procesos de
fabricación y el valor comercial de cada uno.
Elabore un cuadro de texto en el cual se contemple el concepto, las unidades de medida, las conversiones de
unidades y los instrumentos utilizados para su medición.
Para cada sistema (cabeza de cilindros, distribución valvular, bloque de cilindros, conjunto móvil,) elabore un
gráfico o esquema en el que se indiquen los componentes que lo integran.
Elabore un gráfico o esquema que muestre las características geométricas de cada uno de los siguientes
componentes: cigüeñal, árbol de levas, pistón, biela, bloque de cilindros, cabeza de cilindros, válvulas de
admisión y escape, resortes de válvula y balancines.
1. Mediante análisis de desmontaje de motores a gasolina realizadas en manuales de servicio, o videos encontrados en
páginas web, identifique y describa de manera secuencial tales procedimientos, incluyendo las herramientas, los
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equipos utilizados y la seguridad industrial recomendado por los fabricantes. Realice un informe escrito relacionado
con esta actividad.
2. A partir de un vehículo con motor a gasolina disponible en su taller de formación y teniendo en cuenta la
información recopilada, elabore un plan de trabajo que permita efectuar el desmontaje del motor. El plan debe
contener un listado de herramientas y equipos requeridos para el desmontaje del motor, así como los
procedimientos secuenciales a realizar y los espacios físicos a utilizar. Apóyese en el catálogo del fabricante.
¡NOTA AL APRENDIZ!
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ANEXO 4 Actividad No. 4. Interpretar la información técnica de manuales de motores a gasolina y de instrumentos de
medición y verificación de componentes del motor.
1. Para CADA UNO de los procesos de desmontaje, desarmado y reparación de un motor a gasolina, y utilizando
manuales de reparación de motores, elabore un diagrama de flujo o mapa conceptual, en el cual se relacione los
procedimientos, las técnicas y los instrumentos requeridos para su realización. Indique además, las normas de
higiene, seguridad industrial y ambientales, que se deben tener en cuenta.
4. En los cuadros que encontraran a continuación están los nombres de las piezas de los motores al frente unos en
blanco lo que harán será realizar la traducción de cada uno de ellos de inglés a español y español a ingles en algunos
casos, para la solución se pueden apoyar en los manuales de fabricantes, instructores de inglés o del área
automotriz.
SISTEMA DE DISTRIBUCIÓN
N° ESPAÑOL INGLES
1 Tapa valvulas Valve cover
2
3
4
5 Tensor correa
distribución
6
7
8
9
10 Polea del cigüeñal
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HERRAMIENTAS EN ESPAÑOL
1.LLAVES ACODADAS. 11. LLAVE FILTRO ACEITE. 21. LLAVES DE ESTRELLA PLANA.
2. DESTORNILLADORES DE MANGO 12. JUEGO DE LIMAS PEQUEÑO. 22. DESTORNILLADORES.
DE BOLA.
3. DESTORNILLADORES ACODADOS. 12. JUEGO DE LIMAS GRANDES. 23. LLAVES DE ALLEN.
4. LLAVE INGLESA. 14. ALICATE DE ESPANCIÓN. 24. BOTADORES.
5. LLAVE DE BUJIAS. 15. ALICATE, PINZA DE PUNTA CURVA, PINZA 25. CALABRADOR PIE DE REY.
DE CURVA RECTA, CORTA CABLES.
6. LLAVE “ALLEN” ACODADA. 16. SIERRA DE METAL. 26. ALICATE DE PRESIÓN.
7. DESTORNILLADOR CON PUNTAS 17. CABLES DE ARRANQUE. 27. MARTILLO DE PLÁSTICO Y DE
INTERCAMBIABLES. CARROCERO.
8. JUEGO DE LLAVES FIJAS PLANAS. 18. LÁMPARA DE PRUEBA. 28. JUEGO DE BROCAS.
9. JUEGO DE LLAVES FIJAS DE 19. LÁMPARA DE BOLSILLO. 29. CABALLETE.
ABERTURA INCLINADA.
10. MARTILLO, ESCARPE, PUNZON, 20. JUEGO DE GALGAS. 30. TALADRO.
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PUNTA DE TRAZAR.
HERRAMIENTAS EN INGLES
1. 11. 21.
2. 12. 22.
3. 12. 23.
4. 14. 24.
5. 15. 25.
6. 16. 26.
7. 17. 27.
8. 18. 28.
9. 19. 29.
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ANEXO 5 Actividad No. 5. Caracterizar las herramientas de desarmado de motores y los instrumentos de medición y
verificación de componentes estructurales del motor.
1. Con ayuda de la información recopilada en la actividad No. 4 y teniendo en cuenta las herramientas para desarmado
de motores, así como los instrumentos de medición y verificación de componentes estructurales del motor con sus
respectivos manuales, DISPONIBLES EN SU TALLER DE FORMACIÓN, elabore un cuadro comparativo (cuadro ejemplo
No. 1) en el cual se indique las características de las herramientas e instrumentos y el tipo de operación, medición o
verificación que permite realizar.
Cuadro Ejemplo No.1
Extractor de válvulas
Extractor de anillos
Copas hexagonales
Copas de 12 puntas
Copas Torx
Llaves mixtas
Micrómetro de
interiores
Instrumentos
Micrómetro de
exteriores
Comparador de
carátula
Calibrador plástico
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Regla rígida de
precisión
Calibrador de láminas
Goniómetro
Alexómetro
¡OBSERVACIÓN!
El desarrollo de esta actividad, exige una previa demostración
y posterior asesoramiento de su instructor.
2. De acuerdo con el plan de trabajo elaborado, aliste las herramientas, los equipos, manuales y locaciones necesarios
para realizar cada uno de los procedimientos de desarmado del motor asignado.
3. Observe e interprete cada uno de los procedimientos de desarmado del motor, efectuados previamente por su
instructor.
4. Teniendo en cuenta las demostraciones y recomendaciones previas de su instructor, así como los pasos
contemplados en el plan de trabajo y las recomendaciones del manual del fabricante, realice cada uno de los
procedimientos de desarmado, limpieza y organización de componentes del motor asignado.
5. Realice un inventario y una inspección visual de cada uno de los componentes periféricos del motor que fueron
desmontados así como sus partes estructurales desarmadas y regístrelos en un formato preestablecido y
suministrado por su instructor, indicando las observaciones pertinentes.
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1. Utilizando el pie de rey y basado en las tablas anexas de valores de torque, halle el torque necesario a 8 tornillos de
motores. 4 tornillos en sistema métrico y 4 en sistema inglés, complete el siguiente cuadro
SISTEMA METRICO
TORNILLO 3
TORNILLO 4
SISTEMA INGLES
TORNILLO 3
TORNILLO 4
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Grado de Dureza
SAE 2 SAE 5 SAE 7 SAE 8
Grado
2 2 5 5 7 7 8 8
Hilos por
Diámetro Pulgadas
pulgada SECO con Aceite SECO con Aceite SECO con Aceite SECO con Aceite
1/4 20 4 3 8 6 10 8 12 9
1/4 28 6 4 10 7 12 9 14 10
5/16 18 9 7 17 13 21 16 25 18
5/16 24 12 9 19 14 24 18 29 20
3/8 16 16 12 30 23 40 30 45 35
3/8 24 22 16 35 25 45 35 50 40
7/16 14 24 17 50 35 60 45 70 55
7/16 20 34 26 55 40 70 50 80 60
1/2 13 38 31 75 55 95 70 110 80
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ALUMNIO-HIERRO
Reducir 30%
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MICRÓMETRO DE 0,0001”
--------------MM--------------CM----------------PULG --------------MM--------------CM----------------PULG
3. Utilizando micrómetros, uno en sistema métrico y otro en sistema ingles. Realice las siguientes mediciones en componentes
de un motor de combustión interna.
COMPONENTE MOTOR MEDICION
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4. Utilizando Calibradores de galgas, uno en sistema métrico y otro en sistema ingles. Realice las siguientes mediciones en
componentes de un motor de combustión interna.
HOLGURAS COMPONENTES MOTOR MEDICION
HOLGURA ENTRE PISTON Y CILINDRO CENTESIMAS DE MILIMETRO MM MILESIMAS DE PULGADAS
5. Utilizando Calibradores de galgas, uno en sistema métrico y otro en sistema ingles. Realice las siguientes mediciones
en componentes de un motor de combustión interna.
IMAGEN MEDICION
EXCENTRICIDAD CIGÜEÑAL CENTESIMAS DE MM MILESIMAS DE PULGADAS
MILIMETRO
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A partir de los componentes estructurales del motor previamente desarmados (bloque, culata, cigüeñal, válvulas, resortes de
válvulas, árbol de levas, balancines, ejes de balancines, etc) y teniendo en cuenta las demostraciones y recomendaciones
previas de su instructor, así como las recomendaciones del fabricante, realice procedimientos de medición y verificación de
tales componentes. Registre los resultados en formatos preestablecidos y suministrados por su instructor.
1. Describa las Causas posibles, cuando se presentan los siguientes síntomas de fallas
2. INESTABILIDAD EN RALENTI
2. Describa 4 pruebas que se realizan antes de desmontar la culata, diga por qué, cómo y para que se realizan
PRUEBA FALLAS COMPONENTES DE LECTURA INSTRUMENTO FALLAS DE MOTOR
LA CULATA O SISTEMA DE NORMAL
DISRIBUCION VALVULAR
2.
3.
4.
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3. Desmontaje de la culata
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4. VERIFICACIONES CULATA: Ubíquese en el motor que le fue asignado y realice las verificaciones y diagnostico
correspondiente:
EMPAQUE DE CULATA- Observación
_______________________________________________________________________
Tipo de empaque________________________________________________________________________________________
CAMARAS DE COMBUSTION
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GUÍAS DE VÁLVULAS
Observación ___________________________________________________________________________________________
VERIFICACION Y DESMONTAJE DE EL SISTEMA DE DISTRIBUCION
Cadena de distribución
Correa de distribución
Tensor
Marcas de sincronización
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Sistema variable
Inspección visual Asiento 1 Asiento 2 Asiento 3 Asiento 4 Asiento 5 Asiento 6 Asiento 7 Asiento 8
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mm
inch
Altura de culata
Mediciones
______________mm
______________pulgada
s
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Perpendicularidad y dobles
Resorte 1 Resorte 2 Resorte 3 Resorte 4 Resorte 5 Resorte 6 Resorte 7 Resorte 8
Perpend+
Dobles mm
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6. A continuación describa el proceso de desmontaje de cada elemento del conjunto móvil y proceda a realizar las
siguientes verificaciones:
PISTON
PROCEDIMIENTO DE DESMONTAJE:
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
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BIELAS
INSPECCIÓN VISUAL____________________________________________________________________________________
VERIFICACIÓN DE LA BIELA
1 COJINETE 2 3 4 COJINETE
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COJINETE COJINETE
CIGÜEÑAL
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BLOQUE- CILINDROS
Ovalacion
Conicidad
Diámetro
MEDICION DE HOLGURA DE PUNTAS DE ANILLOS
6. A continuación describa el proceso de desmontaje de cada elemento los sistemas de lubricación y refrigeración
del motor y proceda a realizar las siguientes verificaciones:
ESTAD
O
ACTUAL FABRICANTE
ELEMENTOS DE LOS m
SUBSISTEMAS AL MOTOR B M m Inch OBSERVACION
Bomba de aceite
Planitud de bomba
Desgastes internos
Holguras internas
Piñón internos
Piñón externos
Eje de bomba
Válvula de regulación
Tensión de resorte
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Filtro tamiz
Sensor de presión de aceite
Galería principal de aceite
Tapones de retención
Recorrido de refrigerante
Bomba de agua juegos parásitos
Sensor de temperatura
Sistema de refrigeración
( Radiador y tapa-termostato-
tuberías-Polea-)
VERIFICACIÓN A LOS CONDUCTOS DE REFRIGERACION ____________________________________________________
1. En los cuadros que se encuentran a continuación daremos una mirada a las fallas y causas que se pueden generar en el
interior de un motor, y las reparaciones o mantenimiento correctivo que se debe llevar a cabo en los motores.
Para la reparación de un motor es necesario: Analizar fallas en sus componentes estructurales para llegar a las causas que
lo generaron y corregirlas.
VALVULAS Y RESORTES
DESGASTE DE GUIA DE CAUSAS CONSECUENCIAS EN EL MANTENIMIENTO
VALVULA DE ADMISION MOTOR CORRECTIVO
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I
I
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2. Para la reparación de un motor es necesario: analizar fallas en los componentes estructurales del bloque y el
conjunto móvil para llegar a las causas que lo generaron y corregirlas.
PISTON.
PISTON CARBONADO CAUSAS CONSECUENCIAS EN EL MANTENIMIENTO
MOTOR CORRECTIVO
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ANILLOS
FRACTURA DE ANILLOS CAUSAS CONSECUENCIAS EN EL MANTENIMIENTO
MOTOR CORRECTIVO
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COJINETES
COJINETES CON SUCIEDAD CAUSAS CONSECUENCIAS EN EL MANTENIMIENTO
MOTOR CORRECTIVO
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BIELAS Y CIGUEÑAL
DESGASTE DE MUÑON DE CAUSAS CONSECUENCIAS EN EL MANTENIMIENTO
CIGUEÑAL MOTOR CORRECTIVO
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CILINDROS Y BLOQUE
CORROSION EN EL CILINDRO CAUSAS CONSECUENCIAS EN EL MANTENIMIENTO
MOTOR CORRECTIVO
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ANEXO 10 Actividad 10 Realizar diagnóstico y concepto técnico sobre el estado de los componentes del motor.
1. Con base en las especificaciones del fabricante, analice los resultados de las mediciones y verificaciones realizadas
en la actividad No. 9, y a través de un informe escrito emita un concepto técnico acerca del estado de los
componentes estructurales del motor. Determine además, el desgaste, los límites y tolerancias de reparación.
Registre los resultados en formatos preestablecidos y suministrados por su instructor.
2. Mediante un programa informático, elabore un diagrama de flujo o mapa conceptual que describa las causas, los
efectos (fallas) y las soluciones, relacionadas con el diagnóstico de componentes estructurales de motores a gasolina
3. Mediante observaciones de procedimientos de reparación (rectificación) de componentes del motor (bloque, culata,
cigüeñal, árbol de levas, etc) realizadas durante visitas técnicas a empresas rectificadoras de motores gestionadas
conjuntamente con su instructor, identifique y describa de manera secuencial tales procedimientos, incluyendo el
tipo de máquina-herramienta utilizada. Realice un informe escrito relacionado con esta actividad.
4. Con base en el diagnóstico de los componentes estructurales del motor y de acuerdo con los criterios de
reutilización y recomendaciones del manual de repuestos y reparación del motor, determine el tipo de reparación o
cambio de cada componente. Ayúdese con diagramas como el siguiente:
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5. Si las reparaciones de algunos componentes del motor tales como bloque, culata, cigüeñal, árbol de levas, entre
otros, es realizada en una empresa RECTIFICADORA DE MOTORES, compruebe las tolerancias y medidas de
reparación de tales componentes.
6. Si efectúa cambios de componentes del motor, verifique según manual, las referencias técnicas de los repuestos.
7. Elabore un informe escrito relacionado con la reparación de los componentes del motor.
ANEXO 11 Actividad de aprendizaje 11: Realizar montaje, armado, sincronización y puesta a punto del motor de
combustión interna del motor.
1. Elabore una tabla con los torques para todos los tornillos del motor, tome como base los siguientes ejemplos:
Valor del torque en Kg-Metro Valor del torque en Nm Valor del torque en Libras_ Pie
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Realice un diagrama de flujo con todos los pasos realizados para el armado y montaje del motor.
Para esto debe basarse en las actividades de aprendizaje realizadas, en las orientaciones dadas por su instructor y
En manuales de reparación de motores y en Documentos de apoyo como el siguiente:
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Para el montaje de la biela lo primero a hacer será montar la biela y pistón entre sí de forma
correcta, colocando la biela con un bulón sujeto por clips o arandelas y con los aros montados
correctamente en el pistón, encajando primero el conjunto por la parte superior del cilindro
habiéndose hecho girar el cigueñal para que la muñequilla de la biela que se está colocando
quede en el punto más bajo para no entorpecer al realizar este montaje.
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Realice un diagrama de flujo con todos los pasos realizados para la sincronización y puesta a punto del motor.
Para esto debe basarse en las actividades de aprendizaje realizadas, en las orientaciones dadas por su instructor y
En manuales de reparación de motores y en Documentos de apoyo como el siguiente:
La sincronización del motor es necesaria cuando se cambia de banda de tiempo, cuando se cambia un balancín ya sea de
admisión o escape, cuando se cambian los sellos de las válvulas de admisión y/o escape, cuando se cambia una flauta de
balancines, cuando se hace un cambio de rines de los pistones o enrinado, cuando se cambia el empaque de cabeza de
válvulas- o cabezote como también se le conoce, cuando se cambian válvulas de admisión y/o escape y sus resortes, cuando
se rectifican los asientos de las válvulas de admisión y/o escape.
El automóvil debe ser elevado con la gata mecánica del tren delantero y apoyado en torres o caballetes para automóvil,
dejando libre los neumáticos.Para empezar debemos asegurarnos que el pistón ó émbolo del cilindro No. 1- el primero de la
izquierda viendo el motor con el capó abierto, se encuentre en el Punto Muerto Superior (PMS).
Se entiende por Punto Muerto Superior de un cilindro dado cuando su pistón ó émbolo se encuentra en la posición más alta
teniendo así el menor volumen de cilindro o la mayor compresión.Para lograr esto dejamos puesta una marcha alta-por
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ejemplo en quinta, retiramos la bujía del cilindro No. 1 para confirmar visualmente que el pistón alcance el punto más alto, y
giramos manualmente las llantas delanteras hasta lograr que el pistón quede arriba.
En este momento las marcas 3 y 4 del piñón inferior de la banda o correa de tiempo deberán coincidir según se muestra en el
siguiente gráfico:
Luego será necesario alinear las marcas 1 y 2, para lo cual usamos una copa hexagonal de 17 mm, sobre la tuerca del árbol de
levas- que se encuentra en verde en el diagrama anterior.Giramos el árbol de levas, con la copa hexagonal de 17mm y un
trinquete, varias veces hasta lograr la posición que se describe a continuación.La polea dentada superior- que es la polea del
árbol de levas y que se encuentra en amarillo, tiene dos marcas sobre su borde, una de ellas corresponde al PMS( Punto
Muerto Superior) y la otra al PMI(Punto Muerto Inferior).
Para confirmar que la marca 1 y 2 estén alineadas en el PMS, introducimos una varilla delgada por el agujero de la bujía No.
1- la que hemos retirado anteriormente, y con esta varilla tocamos el pistón ó émbolo, asegurándonos que se arriba.Con
estos ajustes ya realizados podemos poner la banda de tiempo sin perder la alineación lograda, instalada la banda de tiempo,
debemos tensarla, para ello ajustar el piñón tensor- que se encuentra en azul en el dibujo anterior, y se encuentra arriba del
piñón del cigüeñal- que se encuentra pintado en morado.Con estos ajustes podemos estar seguros que no habrá ninguna
complicación con la sincronización y podremos encender el motor para probarlo.Antes de probar el motor, debemos
asegurarnos que no exista ningún perno y/o tuerca flojos o que se nos haya olvidado de instalarlo, también revisaremos que
no caigan herramientas y/o partes sobre el motor al encenderlo.
Se denomina tiempo de ignición de un motor de combustión al adelanto ó retraso en grados en que se produce la chispa de
ignición en cada cilindro respecto del punto muerto superior (PMS).Cuando la chispa de ignición se produce en adelanto al
PMS, se denominan grados BTDC (Before Top Dead Center) ó APMS (Antes del Punto Muerto Superior).En el caso que la
chispa de ignición se produzca después del PMS, se denominan grados ATDC (After Top Dead Center) ó DPMS (Después del
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Punto Muerto Superior).Cada motor de automóvil tiene un cierto tiempo de ignición que lo obtiene el constructor/fabricante
y tiene por finalidad sacar la máxima potencia posible del motor.
El siguiente procedimiento describe la medición así como los ajustes que deben hacerse en un motor de combustión:
2.- Apagar todas las luces y el equipamiento de audio, poner en neutro la palanca de cambios.
3.- Conectar con un puente metálico- un clip desdoblado por ejemplo, el terminal A y terminal C del conector ALDL (m)- que
se encuentra ubicado bajo la gaveta del puesto del copiloto o conectar el escáner automotriz en el conector ALDL, tal como
se muestra en el diagrama de abajo.
También es recomendable evitar la luz directa del sol sobre el motor o la claridad del día, ya que dificulta notar la muesca
de la polea del cigüeñal a pesar de que la pistola estroboscópica emite una luz muy intensa.
Para medir el tiempo de ignición se observa en la escala que se encuentra frente a la polea del cigüeñal el valor que
empareja con la muesca de la polea del cigüeñal.
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Otro tipo de pistolas estroboscópicas traen incorporado un display donde se puede medir directamente el tiempo de
ignición, las revoluciones por minuto y la relación de trabajo de los pulsos eléctricos aplicados a las bujías.
La pistola debe cuidarse de golpes o caídas fuertes, ya que se puede romper la lámpara de xenón.
No
apuntar la luz estroboscópica de la pistola a los ojos de ninguna
persona.
Luego de obtener el tiempo de ignicón correcto se debe ajustar con cuidado de no mover el cuerpo del distribuidor al
ajustar los pernos, y para ello es una buena práctica hacer una pequeña línea con un lápiz ó marcador sobre el cuerpo del
dustribuidor y su soporte.
Realizar calibre de válvulas. Lea y analice el siguiente documento y haga el procedimiento en el motor de
combustión interna asignado para estas actividades
Para compensar los cambios de temperatura en el funcionamiento del motor tienen que existir unas holguras en el sistema
de accionamiento de las válvulas. El correcto reglaje de esta holgura (h) es lo que se conoce como reglaje de taqués. Esta
operación es de suma importancia para el buen funcionamiento del motor.
- Si la holgura es excesiva la válvula tarda más en abrirse y se cierra antes de lo previsto, por lo que el motor se dice que:
"respira mal" lo que provoca una pérdida de potencia.
- Cuando la holgura es insuficiente la válvula puede permanecer abierta siempre, en cuyo caso existirán fugas de compresión
lo que provoca también una disminución de la potencia del motor y explosiones en los colectores
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- Una vez que tenemos identificadas todas las válvulas se procede hacer el reglaje de taqués para ello se utiliza una galga de
espesores a la medida de la holgura preconizada por el fabricante. La galga se coloca entre la cola de la válvula y el extremo
del balancín del primer cilindro. Se aprieta el tornillo y una vez que la galga queda sujeta por la presión entre ambas piezas,
se aprieta la tuerca que sirve de blocaje al tornillo. La operación se realiza teniendo en cuenta los cilindros que suben y bajan
a la vez es decir si el cilindro nº1 esta arriba el nº4 también esta arriba o lo que es lo mismo cuando el cilindro nº1 esta en la
carrera de final de compresión ( válvulas de admisión y escape cerradas) y el cilindro nº4 esta en la carrera de final de escape
e inicio de admisión (válvula de admisión y escape abiertas a esto se le llama "cruce de válvulas").
- Siguiendo el orden de encendido de un motor de 4 cilindros y 4 tiempos: 1-3-4-2.
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Los taqués hidráulicos no necesitan reglajes se autoregulan ellos mismos. Aunque los taqués hidráulicos se caracterizan por
no tener mantenimiento, eso es en teoría por que en la practica con el tiempo puede aparecer el consabido ruido de taqués
por los desgastes producidos en el sistema de distribución o por un mal funcionamiento del taqué. Por lo que hay que hacer
un trabajo de ajuste y revisión de los mismos. Para saber mas sobre el mantenimiento que hay que hacer a este tipo de
taqués
1) Por ejemplo, en un motor de 4 cilindros en línea, con orden de encendido 1-3-4-2, dibujaríamos el siguiente diagrama:
2) Del mismo modo, si el motor es de 4 cilindros en línea, pero con orden de encendido: 1-2-4-3, haríamos el diagrama:
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4) Si el motor es de 6 cilindros en línea, pero con el orden de encendido: 1-2-4-6-5-3, dibujaríamos el diagrama siguiente:
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5) Por último, para acabar de ilustrar este método, pondremos el caso de un motor de 8 cilindros en uve, con un orden de
encendido de: 1-5-4-8-6-3-7-2.
Haríamos el reglaje, teniendo en cuenta la manera de numerar los cilindros en un motor en UVE, de la siguiente manera:
NOTA: Este sistema de los diagramas en estrella se puede hacer bien para motores de número par de cilindros. En caso de
número de cilindros impar, conviene situar el pistón del primer cilindro en PMS y punto de reglaje (compresión) y después ir
haciendo los siguientes en orden de encendido, girando el cigüeñal los grados que hay entre encendido de cilindros (720/N).
REFERENTE FICHA TECNICA MOTOR
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