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Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
3 1 5 4 2
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
4 -3 -4 -2 2 3
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
3 4 1 2 5
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
2 -4 4 -3 3 -2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
4 5 3 2 1
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-4 4 2 -3 -2 3
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
2 5 3 4 1
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
3 -2 -4 4 2 -3
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
5 2 3 1 4
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-4 4 2 -2 3 -3
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
3 1 4 5 2
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
4 2 -2 3 -3 -4
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
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Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
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Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
4 2 1 5 3
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
4 -4 2 -3 3 -2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
3 4 2 1 5
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
2 4 -3 -4 -2 3
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
5 1 4 2 3
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-3 -4 4 -2 3 2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
4 2 1 5 3
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-4 3 -3 -2 4 2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
3 5 2 4 1
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
2 -4 3 4 -3 -2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
4 3 2 1 5
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-4 4 3 -3 2 -2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Julio Yamamoto
–1–
Ver. 2019.8.6/16:34
+12/2/26+
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Julio Yamamoto
–2–
Ver. 2019.8.6/16:34
+12/3/25+
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Julio Yamamoto
–3–
Ver. 2019.8.6/16:34
+13/1/24+
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
2 3 4 1 5
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
2 -2 3 -4 4 -3
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
5 4 1 3 2
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-2 -3 4 3 2 -4
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
2 1 3 5 4
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-3 -4 -2 4 2 3
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
2 4 5 1 3
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-2 4 3 -4 2 -3
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
3 2 5 4 1
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-4 3 -2 4 2 -3
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
5 4 2 1 3
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
4 2 3 -3 -4 -2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
4 5 2 3 1
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
4 -4 2 -3 3 -2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
2 3 1 4 5
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-2 4 -4 3 -3 2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Matheus Barichelo
–1–
Ver. 2019.8.6/16:34
+20/2/2+
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Matheus Barichelo
–2–
Ver. 2019.8.6/16:34
+20/3/1+
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Matheus Barichelo
–3–
Ver. 2019.8.6/16:34
+21/1/60+
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
1 4 3 2 5
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
2 -4 4 -2 3 -3
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
1 4 2 3 5
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
4 3 -3 -2 -4 2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
3 4 2 1 5
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
3 -3 4 2 -2 -4
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Instruções Gerais: 1) Quadrados com fundo cinza é reservado ao professor. 2) Todos os gráficos devem
conter tı́tulo, rótulos, legendas, etc. 3) As questões com ♣ são consideradas corretas se e somente se to-
das as alternativas corretas forem assinaladas. 4) As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso
(F), em que a alternativa assinalada errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando
nas outras. 5) Considerem precisão de 4 algarismos significativos para todos os cálculos intermediários e
3 algarismos significativos apenas para a resposta final.
Q1 [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha, em que há apenas uma resposta correta. Por exemplo,
assinale a alternativa que corresponde ao resultado de 2 × 2.
4 1 2 5 3
Q2 ♣ [1,0] Esta questão é do tipo múltipla escolha com múltiplas respostas corretas. As questões
com ♣ são consideradas corretas se e somente se todas as alternativas corretas forem assinaladas. Por
exemplo, assinale as alternativas que são as raı́zes da função f (x) = x2 − 4.
-4 -3 3 -2 4 2
Q3 ♠ [1,0] As questões com ♠ são do tipo verdadeiro (V) ou falso (F), em que a alternativa assinalada
errada anula a correta apenas na própria questão, não influenciando nas outras questões da prova. Por
exemplo, avalie as seguintes afirmações:
V F O valor de sin(30◦ ) é 0,5.
V F O resultado de multiplicação 7 × 8 é 56.
√
V F A raiz quadrada 2 é 2.
V F O valor de cos(30◦ ) é 0,5.
Q4 [1,0] Esta é uma questão do tipo numérica. Observe que entre a primeira linha e a segunda linha
há um “.” (ponto decimal). Neste caso, a primeira linha é a casa √
de unidade, a segunda é primeira casa
decimal e assim por diante. Por exemplo, assinale o resultado da 2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q5 [1,0] Quando se tem uma questão que envolve diversas passagens √ de cálculo, poderá haver erros
de arrendondamento. Por este motivo, sempre há uma tolerância. A 2, por exemplo, é 1,41. Assinale,
no entanto, a resposta 1,36 (tolerância alta, inclusive! ) e veja que após a correção deste exercı́cio (você
receberá por email ) a resposta ainda será considerada correta.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q6 [5,0] Questões cujas alternativas são preenchidas com fundo cinza são geralmente do tipo discur-
sivas e são reservadas ao professor da disciplina. Neste caso, deve-se seguir os Procedimentos para
Submissão de Atividades Discursivas. Como exemplo, determine os zeros e o ponto de mı́nimo da
função f (x) = 2x2 − 5x − 3. Em seguida plote o gráfico no intervalo de [-2 5].
....................................................... 0% 25% 50% 75% 100%
Q7 [1,0] Arredonde o número 0,001 687 920 3 para a precisão no 4o algarismo significativo e assinale
a alternativa correta:
Q9 [1,0] Arredonde o número 19 486 577 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta:
Q10 [1,0] Arredonde o número 3487 para a precisão no 3o algarismo significativo e assinale a
alternativa correta: