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Aprendizajes esperados:
Analiza e identifica la información presentada en textos introductorios:
prólogos, reseñas, dedicatorias y presentaciones.
.
I. Instrucciones: Clasifica, en forma breve las características y
función de Prólogo y Antología.
PRÓLOGO ANTOLOGÍAS
Aprendizajes esperados:
Comprende los requisitos de información y documentación que requiere el llenado de un
formulario y los documentos probatorios adicionales que se solicitan.
Emplea información contenida en documentos oficiales para el llenado de
formularios.Verifica que la información que reporta sea completa y pertinente con lo que
se solicita
III. Lee la siguiente solicitud de empleo y contesta:
IV. Instrucciones.- Identifica en la solicitud de empleo que llenaste, los nombres
propios que contiene.
Destaca los nombres propios que hayas identificado y anótalos en el siguiente recuadro, no te
olvides de su correcta escritura, ni de los acentos.
El Modo es la forma en que se manifiesta la acción expresada por el verbo. En español los
Modosverbales son: el Modo Infinitivo, el Indicativo, el Subjuntivo y el Imperativo.
Un tiempo verbal es cada uno de los paradigmas en que típicamente se divide la
conjugación verbal de una lengua flexiva para expresar diferencias de tiempo, aspecto, modo u
otras propiedades lingüísticas.
Voz activa. La voz activa es un tipo de voz gramatical por medio de la cual seconjuga el verbo de
modo tal que el sujeto realice, ejecute o controle la acción del verbo, es decir, sea sujeto agente. Por
ejemplo, en "Pedro come peras", el verbo come está en voz activa, porque su sujeto Pedro realiza la
acción del mismo ...
Datos CURP
“Analizar analizando”
Adaptación del Cuaderno de prácticas de Español, SEP, 2013
Diciembre de 2017