Sei sulla pagina 1di 8

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO CIBERTEC

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

PLAN CALENDARIO DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS


2020
Nombre de la Unidad Didáctica: Proyecto Integrador II
(4040)

Escuela: Ingeniería.
Carrera Profesional: Electrónica Industrial (Mención en Electrónica,
Automatización y Control Industrial)
Ciclo: 4 Ciclo
Periodo: 2020
Docente: Johan Silva Cueva. pjohsilv@cibertec.edu.pe
Logro de Aprendizaje de la Unidad Didáctica:

Al finalizar la unidad didáctica, el estudiante realiza la instalación de componentes y


equipos electrónicos industriales en base a planos, manuales y con los diferentes
conocimientos adquiridos, bajo normas y estándares nacionales e internacionales.
Sesión 1: Introducción al curso proyecto Integrador
Criterio de Evaluación:
Reconoce la estructura del informe técnico del proyecto integrador. .

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Temas a tratar:
- Presentación del Sílabo – Sistema de Evaluación.
- Introducción al Curso
- Estructura del Informe técnico de proyecto Integrador (prototipo)
Actividades académicas:
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Actividades individuales y grupales de reconocimiento de la estructura del
informe técnico de proyecto.
Recursos y materiales académicos:
- Sílabo de la U. D.
- Presentación de informes técnicos de proyectos culminados a modo de
ejemplo.

Evaluación:
- Revisión de ejercicios aplicativos dirigidos por el docente.

Actividades de auto aprendizaje:


Tarea: Presentar antecedentes de estudios realizados en su tema de interés.
(Proyectos tecnológicos) la próxima clase.

Sesión 2: Planteamiento y formulación del problema.


Criterio de Evaluación:
Realiza el planteamiento, formulación del problema y su aplicación en el proceso
del proyecto de investigación.

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Temas a tratar:
- Elaboración del título del proyecto integrador.
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO CIBERTEC
DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

- Planteamiento del problema


- Formulación de la pregunta de investigación

Actividades académicas:
- Presentación y discusión de los antecedentes del proyecto a realizar
solicitados en la sesión anterior.
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Actividades de reconocimiento del planteamiento y formulación de la
pregunta.
- Ejercicios de elaboración del título, planteamiento y formulación de la
pregunta.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Informe técnico de proyectos culminados a modo de ejemplo.
Evaluación:
- Revisión de ejercicios aplicativos dirigidos por el docente.

Actividades de auto aprendizaje:


Tarea: Presentar objetivos realizados en los antecedentes a su tema de interés.
(Proyectos tecnológicos) la próxima clase.
-

Sesión 3: Formulación del Objetivo y Justificación del proyecto


Criterio de Evaluación:
Reconoce las partes del objetivo y su justificación en el proceso de elaboración
de informe tecnico del proyecto integrador.

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC

Temas a tratar:
 Objetivo General y específicos.
 Justificación

Actividades académicas:
- Presentación de las réplicas de objetivos solicitadas la clase anterior.
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Actividades de reconocimiento de Objetivos en los antecedentes.
- Práctica la formulación de objetivo en las fichas de trabajo de acuerdo al
requerimiento del docente.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Informe de proyectos técnicos culminados a modo de ejemplo.

Evaluación:
- Revisión de ejercicios aplicativos dirigidos por el docente.

Actividades de auto aprendizaje:


- Tarea: Realizar el análisis de las limitaciones y viabilidad del proyecto
integrador a realizar.

Sesión 4: Evaluación Sumativa: Avance del proyecto 1 – Planteamiento del


problema
Criterio de Evaluación:
Realiza y sustenta el capítulo I planteamiento del problema y su aplicación en el
proceso de elaboración del informe técnico del proyecto integrador.
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO CIBERTEC
DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC

Temas a tratar:
 Título del proyecto integrador.
 Formulación del problema de investigación
 Formulación del objetivo del proyecto.

Actividades académicas:
- Presentación del análisis de la limitaciones y viabilidad del proyecto
integrador a realizar, solicitados la clase anterior.
- Exposición Calificada 1 (teórica)
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Actividades de reconocimiento de los avances presentados.
- Participación activa en la identificación de los errores, luego del análisis
minucioso y la crítica constructiva para la solución.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Capítulo I planteamiento del problema.

Evaluación:
- Evaluación teórica considerando los temas desarrollados hasta la semana
03.
- Revisión de ejercicios aplicativos dirigidos por el docente.

Actividades de auto aprendizaje:


- Tarea: Escoger referentes de una lista de repositorios brindada por el
docente y traer el posible formato de recursos y cronograma del proyecto
integrador.

Sesión 5: Exposímetro - Medición de la Exposición


Criterio de Evaluación:
Presenta de modo seguro y con argumentos sólidos la viabilidad de los recursos y
el cronograma para el proyecto integrador a realizar.

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Temas a tratar:
 Medición de la Exposición

Actividades académicas:
- Expone la viabilidad de los recursos y el cronograma de trabajo solicitado
la clase anterior.
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Realiza la mejora del cronograma del proyecto bajo la guía del docente.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Cronograma para el proyecto integrador.
Evaluación:
- Revisión del cronograma realizado por el estudiante.

Actividades de auto aprendizaje:


- Tarea: Escoger proyectos referentes de su tema de interés y extraer la
estructura de las bases teóricas para su posterior análisis.
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO CIBERTEC
DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

Sesión 6: Marco Teórico e Hipótesis.


Criterio de Evaluación:
Maneja información relevante, actualizada y de fuente confiable.

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Temas a tratar:
- Conceptualizar la variable de estudio
- Describir las características de su Variable de estudio
- Realiza la formulación de hipótesis racional para el proyecto.
Actividades académicas:
- Presentación de la estructura de bases teóricas e hipótesis en
antecedentes de estudio solicitadas la clase anterior.
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Actividades de reconocimiento de las estructuras de marco teórico e
hipótesis
- Realiza el marco teórico bajo la guía del docente.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Informe de proyectos culminados a modo de ejemplo.
- Libros, manuales, internet.
Evaluación:
- Revisión del avance del trabajo.

Actividades de auto aprendizaje:


- Tarea: Seleccionar informes de proyectos referentes y relevantes para
analizar el procedimiento realizado en su ejecución.

Sesión 7: Ejecución del proyecto integrador


Criterio de Evaluación:
Realiza los cálculos y dimensionamiento para el proyecto integrador

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Temas a tratar:
- Cálculo y dimensionamiento del proyecto.
- Elaboración de planos y esquemas

Actividades académicas:
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Práctica el cálculo y dimensionamiento así como la elaboración de planos
y esquemas.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Presentación de proyectos referentes que ayuden a la continuidad del
proyecto.

Evaluación:
- Revisión de ejercicios aplicativos dirigidos por el docente.

Actividades de auto aprendizaje:


INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO CIBERTEC
DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

- Tarea: Avanzar con el procedimiento del proyecto.

Sesión 8: No hay clases en el curso de proyecto integrador.

Sesión 9: Evaluación Sumativa: Avance del proyecto 2 – lo considerado hasta la


semana 7
Criterio de Evaluación:
Recrea.

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Temas a tratar:
- Simulación a través de hardware y software
- Informe del avance técnico.

Actividades académicas:
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Actividades de reconocimiento de hardware y software.
- Práctica con el hardware y software de acuerdo al requerimiento del
proyecto.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Hardware y Software.
- Salón Multimedia.

Evaluación:
- Revisión de ejercicios aplicativos dirigidos por el docente.

Actividades de auto aprendizaje:


- Tarea: Avanzar con el proceso del proyecto integrador.

Sesión 10: Conexión y ensamblaje.


Criterio de Evaluación:
Realiza la conexión y ensamblaje de los componentes del proyecto.

Teoría – Aula ( X ) Taller ( X) Laboratorio ( ) Otro ( )

Temas a tratar:
- Trabajo de conexión y ensamblaje de los componentes del proyecto.

Actividades académicas:
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Actividades de reconocimiento de los dispositivos y componentes.
- Ejecución del proyecto.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Materiales, dispositivos y componentes.

Evaluación:
- Fundamentación del avance del proyecto.

Actividades de auto aprendizaje:


- Tarea: Presentación de avance del proyecto.

Sesión 11: Pruebas de funcionamiento 1


INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO CIBERTEC
DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

Criterio de Evaluación:
Recrea en software o haciendo uso de las Tic el funcionamiento del proyecto.

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Temas a tratar:
- Prueba de funcionamiento
- Presentación virtual de Avances de Proyecto Final

Actividades académicas:
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Presentación de avances del proyecto final del curso – asesoría
personalizada por parte del docente.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Salón Multimedia.

Evaluación:
- Presentación virtual del avance de proyecto final.

Actividades de auto aprendizaje:


- Tarea: Presentación de avance de proyecto final.

Sesión 12: Composición – Asesoría de Proyecto Final


Criterio de Evaluación:
Realiza la integración del prototipo y ejecuta el funcionamiento de acuerdo a los
cálculos realizados.

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Temas a tratar:
- Prototipo como proyecto integrador
- Presentación de Avances de Proyecto Final.

Actividades académicas:
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Actividades de integración del prototipo.
- Práctica poniendo en ejecución el funcionamiento de acuerdo a los
cálculos realizados.
- Presentación de avances del proyecto final del curso – asesoría
personalizada por parte del docente.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Prototipo
- Salón Multimedia.

Evaluación:
- Práctica con el prototipo de acuerdo al requerimiento del proyecto.
- Presentación de avance de proyecto final.

Actividades de auto aprendizaje:


- Tarea: Presentación de avance de proyecto final.

Sesión 13: Evaluación sumativa: Avance del proyecto 3


INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO CIBERTEC
DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

Criterio de Evaluación:
Realiza la integración del prototipo y ejecuta el funcionamiento de acuerdo a los
cálculos realizados considerando el orden, higiene y medidas de seguridad
apropiados al proyecto.

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Actividades académicas:
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Actividades de reconocimiento del proyecto integrador
- Práctica con el prototipo de acuerdo al requerimiento del proyecto.
- Presentación de avances del proyecto final del curso – asesoría
personalizada por parte del docente.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Prototipo.
- Salón Multimedia.

Evaluación:
- Práctica con el prototipo de acuerdo al requerimiento del Objetivo del
proyecto.
- Presentación de avance 03 de proyecto final.

Actividades de auto aprendizaje:


- Tarea: Presentación de avance del informe técnico de proyecto final.

Sesión 14: Informe técnico final – Asesoría de Proyecto Final


Criterio de Evaluación:
Realiza el informe técnico final considerando todos los puntos de su estructura.

Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )


Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Temas a tratar:
- Informe técnico final (Título, resumen, índice, nomenclatura,
introducción, objetivos, procedimiento, cálculos, resultados,
conclusiones, recomendaciones, figuras y bibliografía).

Actividades académicas:
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Actividades del informe técnico final.
- Presentación del informe técnico final – asesoría personalizada por parte
del docente.

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Informe técnico final
- Salón Multimedia.

Evaluación:
- Presentación del informe técnico final.

Actividades de auto aprendizaje:


INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO CIBERTEC
DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

- Tarea: Preparación para la sustentación de proyecto final.

Sesión 15: presentación y exposición de proyecto final


Criterio de Evaluación:
Presenta y sustenta el proyecto con comunicación efectiva delante de un jurado.
Teoría – Aula ( X ) Taller ( ) Laboratorio ( ) Otro ( )
Práctica – Instalaciones de CIBERTEC.

Temas a tratar:
- Presentación y sustentación del Proyecto Final

Actividades académicas:
- Clases magistrales activas brindadas por el docente.
- Presentación y sustentación del proyecto final del curso

Recursos y materiales académicos:


- Presentaciones PPT.
- Proyecto final
- Salón Multimedia.

Evaluación:
- Presentación del proyecto final tomando en consideración los siguientes
criterios:
 Elementos técnicos aplicados por los estudiantes en el prototipo.
 Utilización de los criterios básicos de la metodología empleada.
 Comunicación de la idea central del proyecto a través de la
demostración.
 Calidad de la exposición del estudiante.
Se tomará en cuenta un número mínimo de asesorías para obtener una
calificación

Fin del curso

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Detalle de la evidencia de
Tipo de evaluación Criterio Peso Semana
evaluación

AP1 Avance de Proyecto 1 C1 15% 5

AP2 Avance de Proyecto 2 C2 20% 9

AP3 Avance de Proyecto 3 C3 25% 13

SP1 Sustentación de Proyecto Todos 35% 15

Potrebbero piacerti anche