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Estudiante
ROSA ANGELICA FUENTES GELVIS
Código: 1091534721
Presentado a
JUAN PABLO RODRIGUEZ
Fecha
Mayo 2019
Tabla de contenido
Análisis Estadístico 1
Diagrama 1 2
Diagrama 2 3
Propuesta Única 4
Escribir el título del capítulo (nivel 2) 5
Escribir el título del capítulo (nivel 3) 6
INTRODUCCION
Objetivo General
Objetivo Especifico
DIAGRAMA 1
30
49
20 35 41
34
10
0
Baja Media Alta Muy alta
Incertidumbre
Se desprende que a los 49 meses la incertidumbre fue muy alta frente al desempleo en
Colombia, por lo tanto se evidencia que a medida que van trascurriendo los meses la
incertidumbre va creciendo cada vez más.
El desempleo en Colombia es el más alto en toda América Latina, la principal razón de las
altas tasas de desempleo son los altos sobrecostos laborales.
Del diagrama circular realizado de la tasa de desempleo se observa que ente el 9,70% y el
11,70% hay una mayor concentración de personas sin empleo, lo que implica analizar las
posibles ofertas de trabajo en las empresas para poder abastecer la demanda establecida.
(diagrama 2).
DIAGRAMA 2
Diagrama Circular
1 2 3 4 5 6
De la tabla de frecuencia para datos agrupados a partir del (rango, número de Intervalos,
amplitud) de la tasa de empleo.
Frecuenci
Frecuenci
Número Límite Límite Marca a absoluta
a absoluta
de clases inferior superior de clase acumulad
f
a
f*X
1 48,97 50,29 49,6 3 3 148,879
2 50,29 51,61 50,9 2 5 101,892
3 51,61 52,93 52,3 38 43 1986,098
4 52,93 54,25 53,6 22 65 1178,881
5 54,25 55,57 54,9 15 80 823,579
6 55,57 56,88 56,2 21 101 1180,726
7 56,88 58,20 57,5 20 121 1150,897
8 58,20 59,52 58,9 29 150 1707,074
TOTAL 150
n 150
Min 48,97
Max 59,52
Rango 10,56
8,2289751
K 6 8
A 1,32
Chart Title
35,000,000
30,000,000
f(x) = − 1071201.73 x + 36971510.03
25,000,000 R² = 0.57
20,000,000
15,000,000
10,000,000
Desde este punto de vista, es lógico que la psicología se encargue de estudiar las
consecuencias tanto positivas como negativas, que acarrea el trabajo en las personas, como
lo dice la frase “el trabajo dignifica al hombre”: es una fuente de identidad, de autoestima,
de crecimiento y de integración de la persona en la sociedad (Yáñez, 2005b). Sin embargo,
la realidad social-cultural en que vive nuestro país interviene muchos factores como la
economía, la política, la globalización, las nuevas tecnologías, la creación y cierre de
empresas, etc.
Para poder dar solución a esta problemática se deberían realizar talleres o capacitaciones de
formación para emprendedores, en los cuales se buscaría explotar todas las habilidades que
tienen las personas para que puedan hacer un buen uso de ellas y así incentivarlos a crear su
propio negocio y por medio de este ir generando más empleo.
También se puede generar microempresas con las diferentes capacidades de cada persona
para generar empleo y así aumentar la tasa de empleo para el año 2019, realizar campañas a
nivel psicológico para evitar el estrés, la depresión, La salud física también puede
desmejorar; pueden presentarse nuevas condiciones médicas como la hipertensión y la
diabetes tras la pérdida de trabajo, con estas campañas se busca regenerar y aumentar la
confianza en sí mismo y a su vez generar empleo.
Por otro lado se buscaría capacitar a lo jóvenes para que cuando terminen sus estudios
escolares ya tengan definido su proyecto de vida y tengan claro a donde quieren llegar para
que luchen y trabajen por lo que quieren, pues como bien sabemos el futuro del país está en
mano de la juventud.
RECOMENDACIONES
Una forma de fomentar que las empresas generen empleo, es que este no genere un
gravamen a las mismas, sino que al contario la creación de empleo suponga un
incremento de los beneficios, es decir, a mayor número de empleos creados por una
empresa, debe de ser menor el impuesto.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
García, J. E (2005). Análisis de Datos Unidimensionales.et al. Madrid: Paraninfo.
(pp 26 -42). Recuperado de http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE
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e8745c0ceb7b85bf1
Matus, R., Hernández, Martha, and García, E (2010). Estadística. México, D.F.,
MX: Instituto Politécnico Nacional, (2010). ProQuest ebrary. (pp 8-15). Recuperado
de http://site.ebrary.com/lib/unadsp/reader.action?
ppg=12&docID=10365616&tm=1471981556569