PLAN ESTRATEGICO DE TRABAJO NUCLEO N°88 DIRECTORA :NANCY
RODRIGUEZ
TIEMPO COMPETENCIAS CONTENIDOS POR AREAS ESTRATEGIAS DE ACTIVIDADES INDICADORES DE
RECUPERACION ASIGNADAS A EVALUACION RECUPERAR Desde 1 al 30 Participa en o Juegos Diferentes Generar de diferentes Tradicionales: escenarios ambientes Logra buena Abril Rondas y Ludicos. favorables orientación formatos de en el juegos y otros canciones Trabajo en para el espacio. -Se respetara en diversas o Espacio, equipo aprendizaje. -Identifica el horario de situaciones o Las relaciones distintas entrada y lúdicas espaciales Talleres con las Plantear posiciones salida. .Participa en o Rompecabezas. familias situaciones en el espacio conversacione que estableciend -Las áreas s acerca de Conversación , Enseñanza o relaciones o Favorezcan la especiales experiencias o Dialogo individualizada recuperación trabajaran personales o o Escucha de los Participa en articuladamen de la vida compresiva. contenidos. conversacion te los escolar y en o Narración. Visionados. es. contenidos a los juegos recuperar dramáticos Actividades de -Escucha con Respeta o El Agua ,Aire y articulación. Indagar los atención saberes consignas y formas de Suelo previos de los lecturas de vida o Relaciones diversos diferentes a sencillas del Juegos alumnos. textos. las propias y Ambiente. Tradicionales se expresa Recursos Conoce y frente a la o El conocimiento y Mesa de libros. innovadores y respeta necesidad de cuidado de si algunas de creativos. cuidar y Exploración las normas mismo y los que regulan mejorar el demás activa la vida del ambiente jardín y el Juegos en cuidado de social y o Hábitos de Asignación de diferentes su ambiente. natural higiene. tareas. formatos. Expresa relacionados con sentimientos, la salud, con la Optimización del emociones, seguridad tiempo. Colabora con ideas y personal y la de Aprendizaje todo el opiniones que los demás Agrupamientos Cooperativo. grupo. Cuida reflejen flexibles. sus pertenencias valores Exploración de . solidarios o Dibujo Juegos de Recursos -Práctica y Explora y o Pintura Laminas digitales respeta reconoce de o Collage hábitos de las o Modelado Presentación orden, posibilidades Recursos cortesía e expresivas de o Conocimiento de digitales :Tablet higiene. Recursos -Se comunica las con facilidad. producciones digitales -Practica plástico- normas de visuales en las convivencia diferentes social manifestacion Explora con es artísticas confianza del contexto recursos digitales cultural Utilización con confianza y seguridad de los recursos digitales propios para el nivel
OBSERVACIONES: DIRECTORA: PROF. NANCY RODRIGUEZ SUPERVISORA : LIC ANGELINA PINIKAS