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CIRCOLO _______________
DI _______________
ALUNNO/A
TIPOLOGIA DELL’HANDICAP
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ASSE SENSORIALE
POSSIBILI SVILUPPI
LIVELLO ATTUALE Successivo livello di sviluppo che il
SPECIFICAZIONI
Come funziona in riferimento alle soggetto mostra di possedere o di SINTESI DI ASSE
RIFERITE ALL’ASSE
singole specificazioni poter avere in modo non generaliz-
zato o non completamente autonomo
FUNZIONALITA’
VISIVA
FUNZIONALITA’
UDITIVA
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FUNZIONALITA’
TATTILE
ASSE DELL’AUTONOMIA
POSSIBILI SVILUPPI
LIVELLO ATTUALE Successivo livello di sviluppo che il
SPECIFICAZIONI
Come funziona in riferimento alle soggetto mostra di possedere o di SINTESI DI ASSE
RIFERITE ALL’ASSE
singole specificazioni poter avere in modo non generaliz-
zato o non completamente autonomo
AUTONOMIA
PERSONALE
AUTONOMIA
SOCIALE
ASSE AFFETTIVO-RELAZIONALE
POSSIBILI SVILUPPI
LIVELLO ATTUALE Successivo livello di sviluppo che il
SPECIFICAZIONI
Come funziona in riferimento alle soggetto mostra di possedere o di SINTESI DI ASSE
RIFERITE ALL’ASSE
singole specificazioni poter avere in modo non generaliz-
zato o non completamente autonomo
MOTIVAZIONE DEL
RAPPORTO
ASSE MOTORIO-PRASSICO
POSSIBILI SVILUPPI
LIVELLO ATTUALE Successivo livello di sviluppo che il
SPECIFICAZIONI
Come funziona in riferimento alle soggetto mostra di possedere o di SINTESI DI ASSE
RIFERITE ALL’ASSE
singole specificazioni poter avere in modo non generaliz-
zato o non completamente autonomo
MOTRICITA’
GLOBALE
3
MOTRICITA’
FINE
ASSE NEUROPSICOLOGICO
POSSIBILI SVILUPPI
LIVELLO ATTUALE Successivo livello di sviluppo che il
SPECIFICAZIONI
Come funziona in riferimento alle soggetto mostra di possedere o di SINTESI DI ASSE
RIFERITE ALL’ASSE
singole specificazioni poter avere in modo non generaliz-
zato o non completamente autonomo
ORGANIZZAZIONE
SPAZIALE
ORGANIZZAZIONE
TEMPORALE
CAPACITA’
ATTENTIVE
CAPACITA’
MNESICHE
ASSE COGNITIVO
POSSIBILI SVILUPPI
LIVELLO ATTUALE Successivo livello di sviluppo che il
SPECIFICAZIONI
Come funziona in riferimento alle soggetto mostra di possedere o di SINTESI DI ASSE
RIFERITE ALL’ASSE
singole specificazioni poter avere in modo non generaliz-
zato o non completamente autonomo
LIVELLO DI
SVILUPPO
COGNITIVO
STRATEGIE
SINERGIE
FUNZIONALI
POSSIBILI SVILUPPI
LIVELLO ATTUALE Successivo livello di sviluppo che il
SPECIFICAZIONI
Come funziona in riferimento alle soggetto mostra di possedere o di SINTESI DI ASSE
RIFERITE ALL’ASSE
singole specificazioni poter avere in modo non generaliz-
zato o non completamente autonomo
COMPRENSIONE
4
PRODUZIONE
LINGUAGGI
ALTERNATIVI E/O
INTEGRATIVI
CANALE E CODICE
PRIVILEGIATI
MODALITA’ DI
INTERAZIONE
ASSE DELL’APPRENDIMENTO
POSSIBILI SVILUPPI
LIVELLO ATTUALE Successivo livello di sviluppo che il
SPECIFICAZIONI
Come funziona in riferimento alle soggetto mostra di possedere o di SINTESI DI ASSE
RIFERITE ALL’ASSE
singole specificazioni poter avere in modo non generaliz-
zato o non completamente autonomo
LUDICITA’ E
CREATIVITA’
GRAFISMO
LETTURA
SCRITTURA
USO SPONTANEO
( delle competenze
acquisite)
APPRENDIMENTI
CURRICOLARI
SINTESI CONCLUSIVA
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VERIFICA
GLI OPERATORI
Oper. Psicopedagogico
Docente di sostegno
Docente
Docente
Docente
Docente
Docente
Neuropsichiatra infantile
AZIENDA Psicologo
SANITARIA
Pedagogista
LOCALE
Terapista
Assistente Sociale
COMUNE
Padre
FAMIGLIA
Madre
ALTRI