EXAMEN LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 2º ESO

NOMBRE _________________________________________________________________________

· Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que se te plantean:

La donación de sangre es un medio eficaz para mejorar la salud de otras personas e incluso para
salvar vidas.

Para ser donante de sangre es necesario cumplir los siguientes requisitos:

- Ser mayor de 18 y menor de 65 años.

- Pesar más de 50 Kg.
- Informarse sobre el SIDA y estar seguro de no pertenecer a ningún grupo de riesgo.
- No haber padecido hepatitis o haber convivido con pacientes que la padeciesen en los últimos seis
meses.
- No haber padecido enfermedades infecciosas con fiebre y/o tratada con antibióticos en los últimos
quince días.
- No haber residido en los últimos seis meses en zonas endémicas de paludismo.
- No estar embarazada ni haber dado a luz en los últimos nueve meses.

Si tiene usted cualquier duda sobre estos requisitos, deberá consultar con el médico que atiende a
los donantes.

En caso de que cumpla los requisitos, el donante debe saber que la donación dura
aproximadamente cinco minutos, y que el personal utiliza material estéril de un solo uso. Por lo
tanto durante la donación no hay ninguna posibilidad de contraer enfermedades infecto-
contagiosas. Al terminar la extracción, el donante toma un pequeño refrigerio consistente en la
consumición de agua o refrescos y de algún alimento sólido, con el fin de prevenir algún mareo u
otro síntoma de debilidad.

Pocos días después de realizada la donación, recibirá en su domicilio los resultados de los análisis.
Más tarde también recibirá un carné que le acredita como donante de sangre. La posesión de este
carné no le obliga a donar un número de veces al año, ya que por ley es un acto voluntario, por lo
que no se puede obligar a ninguna persona a donar en contra de su voluntad. También debe
recordar que el donante y el receptor no se conocen entre sí, por lo que la donación es anónima. Es
también un acto voluntario y gratuito, no se paga al enfermo que lo recibe ni al donante.

Para cualquier duda sobre el proceso de donación, el Centro de Transfusión de Galicia dispone de un
teléfono gratuito: 900100828. En este teléfono también podrá conocer el día y lugar en el que se
desplazan las unidades móviles a cada ayuntamiento.

Centro de Transfusión de Galicia.

1. Di si son verdaderas o falsas las siguientes cuestiones. [1 punto, 0,125 ptos. cada acierto]

a) La donación es un acto altruista. Verdadero, “altruista” significa ‘que se hace pensando

en los demás’.

b) Una persona de 65 años de más de 50 kilos puede donar siempre que cumpla los
restantes requisitos. Falso, tiene que ser menor de 65 años (64 o menos).

c) Durante el proceso de donación no hay médicos presentes, pero sí personal cualificado.

Falso, hay un médico “que atiende a los donantes” (líneas 13-14).

d) Con la donación de sangre, el organismo puede debilitarse. Verdadero, por ello es

necesario beber y comer tras la extracción.

e) Para tener el carné de donante, hay que donar sangre al menos una vez al año. Falso; el
carné se recibe tras la primera donación, pero no hay obligación de donar
posteriormente.

f) La donación de sangre es un proceso seguro que solo se lleva a cabo en hospitales.

Falso, también se puede hacer en unidades móviles (l. 29).

g) Tras donar, el donante puede comer algo si así lo precisa. Falso, debe comer aunque
parezca no precisarlo, para prevenir mareos (l. 19-20).

h) Unos días después de donar, el donante recibe un informe con una analítica sanguínea.
Verdadero, recibe en casa un análisis (l. 21).

2. Define estéril. Si crees que es una palabra polisémica, escribe también una segunda
acepción. [0,5 ptos.]
Estéril significa en el texto ‘libre de gérmenes’. Pero es una palabra polisémica: otra acepción
es ‘que no da fruto’ (por ejemplo, “tierra estéril”, “mujer estéril”).

3. Clasifica el texto según el canal, el registro, la modalidad discursiva y la intención. [1 pto.]

Según el canal, el texto es escrito. Según el registro, formal. Según la modalidad discursiva,
expositivo. Según la intención, informativo.

4. Explica la estructura del texto. [1 pto.]

El texto puede dividirse en tres partes:
-Primera parte (l. 1-2): Importancia de la donación de sangre.
-Segunda parte (l. 3-14): Requisitos para la donación y modo de resolución de dudas sobre los
requisitos.
-Tercera parte (l. 15-26): Proceso de la donación y modo de resolución de dudas sobre el
proceso.
5. a) La palabra enfermedad, ¿es una palabra primitiva o derivada? Justifica. [0,5 ptos.]
Es una palabra derivada que se forma a partir de una primitiva (“enfermo”), añadiendo el
sufijo –edad (el mismo sufijo que aparece en “suciedad” o “antigüedad”, por ejemplo).

b) Tomando como punto de partida esta misma palabra, explica la diferencia entre campo
léxico y campo semántico. [0,5 ptos.]
Un campo léxico es el conjunto de palabras que comparte un lexema. Así, enfermedad,
enfermo, enfermero, enfermería… forman un campo léxico.
Por otra parte, un campo semántico es el conjunto de palabras que comparten un rasgo de
significado. Por ejemplo, cáncer, gripe, diabetes… forman parte del campo semántico de las
enfermedades.

6. Identifica el morfema derivativo y el morfema flexivo que aparecen en la palabra móviles.

[0,5 ptos.]
móviles tiene
-un morfema flexivo de Número -es que significa ‘plural’ (leones, cantares), y
-un morfema derivativo sufijo -il- que significa ‘relativo, perteneciente a’ (estudiantil, febril).
Los dos se unen al lexema mov-.

7. Transforma la siguiente oración en pasiva y explica los cambios que ocurren: [0,5 ptos.]

Las autoridades sanitarias han garantizado la seguridad de la donación.

SUJETO verbo voz activa CD

La seguridad de la donación ha sido garantizada por las autoridades sanitarias.

SUJETO verbo voz pasiva COMPLEMENTO AGENTE

El Sujeto de la oración activa pasa a Complemento Agente en la oración pasiva, y el CD de la

oración activa pasa a Sujeto en la oración pasiva. El verbo, lógicamente, se transforma a voz
pasiva (ser + participio).

8. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones: [1,5 ptos., 0,75 ptos cada una]

Recibirá en su domicilio los resultados del análisis.

La donación es un acto voluntario.

[continúa]
Recibirá en su domicilio los resultados del análisis.

oración
SUJ PRED
ᴓ s.vbal

NÚC C.CIR CD
vbo s.prep s.nom

ENL TÉR DET NÚC MOD

prep s.nom art sust s.prep

DET NÚC ENL TÉR

pos sust prep s.nom

DET NÚC
art sust

La donación es un acto voluntario.

oración

SUJ PRED
s.nom. s.vbal

DET NÚC NÚC ATR

art sust verb s.nom

DET NÚC MOD

art sust adj

[continúa]
· Lee con atención el texto, y contesta las siguientes cuestiones:

Sabía que debía llegar hasta el cuerpo para hacerme con la llave, de modo que levanté la tapa
[de la caja] y la apoyé en la pared. Y entonces vi algo que me llenó el alma de terror. Allí dentro yacía
dormido el Conde, pero con aspecto de haber recuperado en parte la juventud, pues el pelo y los
bigotes blancos se le habían vuelto de color gris acerado oscuro. Tenía las mejillas más llenas, y la piel
blanca parecía tener un fondo rojo rubí. Los labios estaban más rojos que nunca; sobre ellos había
gotas de sangre fresca que caían en hilillos desde las esquinas de su boca y corrían sobre su barbilla y
su cuello. Hasta sus ojos, profundos y centellantes, parecían estar hundidos en medio de la carne,
pues los párpados y las bolsas debajo de ellos estaban hinchados. Parecía como si la horrorosa
criatura simplemente estuviese saciada con sangre. Yacía como una horripilante sanguijuela, exhausta
por el hartazgo. Temblé al inclinarme para tocarlo, y cada sentido en mí se rebeló al contacto; pero
tenía que hurgar en sus bolsillos, o estaba perdido: la noche siguiente mi propio cuerpo podría servir
de banquete de una manera similar. Rebusqué, pero no encontré señal de la llave. Entonces me
detuve y miré de nuevo al Conde. Había una sonrisa burlona en su rostro hinchado que pareció
volverme loco. Aquél era el ser al que yo estaba ayudando a trasladarse a Londres, donde, quizá, en
los siglos venideros podría saciar su sed de sangre entre sus millones de habitantes, y crear un nuevo y
siempre más amplio círculo de semidemonios para que se cebaran entre los indefensos. El mero
hecho de pensar aquello me volvía loco. Sentí un terrible deseo de salvar al mundo de semejante
monstruo.

Bram Stoker: Drácula (adaptado)

9. A partir de los datos que proporciona el texto, escribe todo lo que puedas sobre la situación
en la que está el protagonista, por qué ha llegado a esa situación, etc. [0,5 ptos.]

El personaje protagonista busca con urgencia una llave que tiene el Conde; probablemente está
encerrado en la mansión o palacio y pretende huir porque se siente en peligro. Dice que no quiere
servir de banquete al Conde: sabe que este es un vampiro y que busca trasladarse a Londres. Se
sobreentiende que él ha sido engañado por el Conde, porque estaba ayudándole a hacer los
preparativos del viaje, y ahora está decidido a hacer lo que sea para evitarlo y “salvar al mundo de
semejante monstruo”.

10. Completa los enunciados: [1 pto.]

a) El tipo de narrador que aparece en el texto se denomina… narrador interno en primera

persona, un yo protagonista.

b) El género y subgénero literario al que pertenece esta obra de Bram Stoker es… el género
narrativo, subgénero novela.

c) Si el personaje es el protagonista, el Conde sería el… antagonista.

d) Un ejemplo de símil es… “Yacía como una horripilante sanguijuela” (línea 9).
11. Escribe un texto expositivo con dos partes claras, la primera cómo reconocer a los vampiros,
y la segunda, cómo exterminarlos. [1,5 ptos.]

Aunque son muy discretos, los vampiros son fácilmente reconocibles. Son muy pálidos (solo tras
comer recuperan algo el color), muy fríos, increíblemente fuertes y rápidos. Son seres
noctámbulos: activos de noche, duermen por el día. Se alimentan de sangre, que extraen de
víctimas vivas y a q las que pueden convertir en vampiros si les transfunden su propia sangre.
Pueden vivir cientos de años.

Los vampiros son auténticos parásitos, una amenaza para los humanos. Son peligrosos pero
tienen sus puntos débiles. Son fotosensibles, así que la exposición al sol puede causarles graves
quemaduras, y el fuego puede destruirlos si se logra reducirlos a cenizas. Detestan las cruces y el
agua bendita por su naturaleza demoníaca, pero no les afecta. Son alérgicos a la plata, y por ello
la manera más sencilla de matarlos es dispararles una bala de plata. Métodos tradicionales como
cortarles la cabeza o clavarles una estaca en el corazón son muy efectivos, pero más difíciles de
llevar a cabo.