Proyecto Del Área Religión

Tema: “El Ser Humano En Las Relaciones Humanas ”

Grado: 9
JUAN RICARDO ALVAREZ MOLINA

Profesor: José Trujillo

CIBERCOLEGIO UCN
 Indicaciones para el
desarrollo del Proyecto
El proyecto consta de cinco etapas. Cada etapa es importante
para la realización de la siguiente, por tal motivo, es necesario
desarrollarlas con sumo cuidado, creatividad y compromiso.

Etap Proceso para llevar a cabo

as
Etapa 1: Diseño del En esta etapa eliges una pregunta que
proyecto orientará
el desarrollo del proyecto
Etapa 2: Temáticas En esta etapa haces una comprensión de la
orientadoras pregunta elegida, dando respuesta a la misma
desde diferentes fuentes bibliográficas ya
sean
primarias o secundarias.
Etapa 3: Acercamiento a En esta etapa tienes la oportunidad de elegir
la realidad, confrontación una problemática específica, en la que puedes
y aplicar
comprensión una serie de acciones que permitan solucionar
la misma, generando documentación y una
serie de reflexiones con postura crítica
Etapa 4: Apartarse de En esta etapa tienes la oportunidad de
la realidad, se genera generar reflexión, y acciones que permitan
la reflexión y se continuar con la mejora en la comunidad
definen nuevas intervenida al igual que en otras comunidades
propuestas que
permitan continuar
mejorando la realidad
de
los otros
Etapa 5: Socializar el En esta etapa debes aplicar creativamente
proyecto competencias digitales o físicas para socializar
los resultados del proyecto con el docente en
la
evaluación sincrónica y con tus compañeros
de curso mediante algunas herramientas
digitales
 ETAPA 1 - Diseño del
proyecto
TEMA: “Las Relaciones Humanas”
Para formular un proyecto, es necesario partir de una pregunta que
oriente el camino que debemos recorrer. Por ello, a continuación, se
presentan una serie de preguntas para que elijas aquella que creas
que representa mayor interés y a la que deseas dar respuesta en el
desarrollo del proyecto.

Preguntas orientadoras:
1- ¿Por qué se considera que las relaciones humanas son esenciales para que
se desarrollen las potencialidades individuales?

2- ¿Qué roles cumplen la comunicación, la empatía y la asertividad en las

relaciones interpersonales?

3- ¿Cuáles son los conflictos más frecuentes que logras descubrir en tu

comunidad con respecto a las relaciones? ¿Por qué razón se dan y cuáles
serían las formas de solucionarlos?

4- ¿Cómo puedes comprometer a tu grupo familiar para ayudar a vivir las

sanas relaciones humanas y así cooperar en la construcción de la
convivencia y la paz?

5- ¿Cuáles han sido las causas y los motivos de conflicto en los últimos 50
años en nuestro país Colombia? ¿Qué planes o procesos se han tratado de
implementar para solucionarlos?
 Selección de la pregunta: indique la
pregunta seleccionada
Pregunta:
4- ¿Cómo puedes
comprometer a tu grupo
familiar para ayudar a
vivir las sanas relaciones
humanas y así cooperar en
la construcción de la
convivencia y la paz?
Justificación: ¿por qué te llama la
atención dicha pregunta?
R/= Me llamo la atención esta
pregunta ya que en nuestros
hogares siempre nos han enseñado
de como relacionarse y de cómo hay
que comportarse con las personas y
si esto está en nosotros, así mismo
podemos tratar a los demás, para
que ellos vean en nosotros una
buena relación y no causarles
molestia.

ETAPA 2 - Temáticas
orientadoras
Para comprender las temáticas que van a orientar esta pregunta
desarrolla los siguientes puntos:

A. Respuesta a pregunta orientadora: A la pregunta que has

elegido, debes dar una respuesta consultando en tres fuentes

bibliográficas que te propongo, pero también, debes elegir otras

fuentes bibliográficas diferentes según tu libre criterio. También debes

hacer esa pregunta a una persona cercana y que consideres que conoce

del tema o que te puede hacer un valioso aporte; no olvides que igual la
debes agregar en el siguiente cuadro
 De las fuentes consultadas debes generar las citaciones de los textos según las normas

APA, según lo muestra el cuadro siguiente:

Fuentes Bibliográficas:

- Concepto de Relaciones Humanas:

https://definicion.de/relaciones-
humanas/

- Las buenas Relaciones Humanas:

http://articulos.corentt.com/los-requisitos-de-las-buenas-
relaciones- humanas/

- Influencia de los grupos en las relaciones humanas:

https://prezi.com/qh9iravskgjc/la-influencia-de-los-grupos-en-
las- relaciones-humanas/

- Tipos de Relaciones Humanas:

https://es.slideshare.net/ElyzaCevallos/las-relaciones-
humanas- 14096513

Pregunta orientadora: ¿Cómo puedes comprometer a tu grupo familiar para ayudar a vivir las sanas
relaciones humanas y así cooperar en la construcción de la convivencia y la paz?

Respuesta en fuentes primarias y fuentes secundarias

1. Información fuente Primaria: 1. Referencia Bibliográfica
(Normas Apa):
En esta fuente se muestra la definición sobre las relaciones
humanas, cuando los seres humanos interactúan con una
sociedad o de una comunidad, a través de estos entablan https://definicion.de/relaciones-
relaciones humanas. humanas/

Citación:
Esta fuente me hizo aprender más acerca de las relaciones
humanas, una cosa que me llamo la atención fue "Las relaciones
humanas serían más pacíficas si todos tuviéramos una mayor
Autores: Julián Pérez Porto y Ana
voluntad de diálogo" , esto me intereso ya que nosotros como seres Gardey. Publicado: 2008.
humanos al momento de interactuar con la sociedad o comunidad, Definiciones: Concepto de
los diálogo con los demás deberían ser amables y solidarios con relaciones humanas
los demás, respetando la opinión de otros, (como vimos en el
periodo anterior sobre las relaciones interpersonales), y esto debe
ser esencial para nosotros puesto que esto nos ayuda a desarrollar
nuestro potencial individual, y a través de estos vínculos son los
que nos permite la constitución de diversas sociedades que tiene
distintas órdenes. Toda relación humana implica, necesariamente, al
menos a dos individuos. A partir de las interacciones, las personas
pueden desarrollar una vida compartida de manera amistosa y
cordial. La clave está en aceptar ciertas reglas que deben respetar
todos los integrantes de la comunidad y en no avanzar sobre los
derechos individuales de cada sujeto. Y tanto estemos en el colegio
o trabajo nuestro campo de relaciones debe ser muy importante en
el ámbito laboral y social, ya que, si no se desarrollan en forma
amistosa, pueden afectar la productividad y la eficiencia. Por eso, al
momento de establecer diálogos con una persona siempre debemos
esforzarnos por conformar equipos de trabajo donde existan buenas
relaciones humanas, minimizando las discordias y evitando los
ambientes conflictivos. Tener en claro esto a nivel físico, pero
también existe otro que es a nivel tecnológico, debemos tener
anteriormente dicho presente, ya que a través de lo tecnológico se
podría realizar más daño, de las cuales se hacen por medio de
espacios virtuales.

2. Información fuente Primaria: 2. Referencia Bibliográfica

En esta fuente se muestra los requisitos de las buenas (Normas Apa):
relaciones humanas en la cual quiere enseñarnos el arte de
las buenas relaciones humanas el cual nos abre un http://articulos.corentt.com/los
horizonte amplio de oportunidades para lograr muchos -requisitos-de-las-buenas-
objetivos a nivel personal y empresarial y además nos relaciones- humanas/
muestra algunos consejos para tener una buena relación y
interactuar con los demás.

En esta página nos muestra, los requisitos de las buenas

relaciones humanas. Con lo anterior dicho cuando uno ya Citación: Los requisitos de las
aprende el arte de las buenas relaciones humanas abre un buenas relaciones humanas
horizonte amplio de oportunidades para lograr muchos
Autores: ¿??
objetivos a nivel personal y empresarial. El cual, si lo
implementamos en nuestro diario vivir como, establecer Publicado: ¿??
con los demás de manera amorosa, respetuosa, provechosa https://articulos.corentt.com
y colaborativa, donde ambas partes reciben beneficios.
Pero hay momentos en que nosotros somos individuales y
no nos relacionamos, como ignorándolos, no tener una
comunicación asertiva etc. No es que siempre hay que estar
unido, si no que tener una buena relación y comunicación
respetando la opinión de las personas y realizando críticas
constructivas dependiendo del tema. Para estos casos de
individualismo necesitamos tener en claro algunos
consejos seguirlos. Los siguientes consejos son:

1. Una comunicación sincera y abierta:

La comunicación entre las personas debe ser muy importante y

deber ser, sincera y sin prejuicios, respetando su opinión, donde
se tiene una mente abierta para escuchar diferentes opiniones y
encontrar puntos en común para lograr objetivos que de forma
individual.

2. Lealtad:

La lealtad es un valor esencial para construir las buenas

relaciones humanas, la gente necesita confiar en los demás
para que la comunicación pueda fluir y trabajar en propósitos en
común.

3. Espíritu de servicio:

En el momento en que se establece un vínculo con otra persona

o grupo siempre hay que pensar en el espíritu de servicio,
ofrecer algo valioso a los demás para que también se pueda
recibir.

4. Intereses comunes:

Las personas se unen por intereses comunes, algo que a nivel

de la energía también sucede. Por ejemplo, las amistades
normalmente se consolidan cuando la gente tiene que compartir
en proyectos afines, luego se va intimando más, hasta que la
relación es más cercana. En los casos en que el interés común
de una relación se pierda por completo, quizás el vínculo
desaparezca y la propia atención en otras expectativas crea una
separación, ya que no respeto su opinión o dijo algo que le
disguto.

5. Dedicación:

Toda relación que se desee consolidar requiere un nivel de

dedicación, hay que sembrar energía en los demás para que la
calidez humana se manifieste.

6. Aceptación:

Acepta a los demás como son, no mirar y respetar sus aspectos

negativos y sus prejuicios, sino que resalta los elementos
positivos y si deseas que algo cambie se puede utilizar la crítica
constructiva, transfórmate a ti mismo y veremos que los demás
se ajustan a nuestras necesidades, y esto a la vez nos puedes
influir positivamente con un buen ejemplo de vida.

7. Empatía:
La persona con empatía no tiene problemas para construir
buenas relaciones humanas, porque al comprender a los
demás, puede usar las palabras y actitudes oportunas para
lograr una excelente comunicación. Es bueno poder visualizar el
nivel de relaciones que se desean, insistir en el tipo de personas
con las cuales quieres estrechar vínculos.

3. Información fuente Primaria: 3. Referencia Bibliográfica

(Normas Apa):
En esta fuente nos dan a conocer los tipos de relaciones
humanas, cuál de estas son importantes y de las relaciones con https://es.slideshare.net/ElyzaCev
los demás, de las cuales son: Primarias y secundarias
allos/las-relaciones-humanas-
14096513
En esta fuente podemos ver los tipos de relaciones humanas las Citación: Las relaciones humanas
cuales se dividen en "Primarias y Secundarias". Podemos decir Autores: Elyza Cevallos
que las primarias son aquellas que siempre estará a nuestro
Publicado: Publicado el 28 de ago.
lado, no por su función so porque nos preste un servicio, un
ejemplo puede ser n nuestra familia ya que ellos siempre de 2012
estarán presentes en nuestras vidas y es con ellas con los que
relacionamos en la mayoría de tiempo. Y de acuerdo con las
Secundarias son aquellas que dan una función para una utilidad,
ejemplos: un doctor, un ingeniero, cliente, maestro etc., son las
personas que nos relacionamos por fuera. Un criterio práctico
para diferenciarlas es que las secundarias son sustituibles y las
primarias no. Y los tipos de relaciones deben ser importantes y
necesarias, aunque más importante es la primera. Pero en la
vida moderna, con sus dimensiones macroscópicas, ha
originado una “hipertrofia” de las relaciones secundarias y va
reduciendo y hasta marginando las relaciones primarias. Y por
medio de los dos tipos podemos decir que una relación que
empezó como secundaria puede ir convirtiendo con el paso del
tiempo más en relación primaria sin dejar también de ser
secundaria, pero tampoco llegar a un extremo de que sea más
importante esa persona secundaria que nuestra propia familia.
Hay algunos tipos de relaciones las cuales son:

Las relaciones humanas pueden ser:

Relaciones humanas agradables.

Relaciones humanas desagradables.

Relaciones humanas indiferentes.

Y para terminar y recordar que mientras nos estemos

relacionados tener en cuenta:

- El tono es sumamente importante entre los compañeros.

- Busca información útil y ve oportunidades en cada
ocasión.
- Recibe críticas constructivistas.
- Los asuntos de trabajo se tratan en el trabajo.
- Cultiva sentido del humor.

Si cumplimos esto nos dará una buena imagen de nosotros

mismo, y así no llegar a la violencia con los demás.

1. Información fuente Secundaria: Referencia Bibliográfica

En esta fuente podemos ver un poco mas sobre la (Normas Apa):
importancia de las relaciones humanas y así mismo nos https://es.slideshare.net/samuel1003
muestra las personas las cuales no las implementa y de /importancia-de-las-relaciones-
como hay que utilizarlas para tener buena comunicación humanas
con la persona.
Citación: Importancia de las
En esta fuente se puede evidenciar que desde los orígenes relaciones humanas
de la humanidad el Ser Humano aprendió a relacionarse con Autor:Samuel Alonzo Leonardo
otros individuos, generando distintas Comunidades o Publicado el 17 de ene. de
Tribus que emprendían una clasificación de tareas y 2014
actividades. En todo momento estamos acostumbrados a www.slideshare.net
establecer distintas Relaciones Humanas, siendo esto
indispensable como Individuos en Sociedad, formando
parte de distintos Grupos Sociales desde edades
tempranas, comenzando por ejemplo en la escuela, a
interactuar con otros individuos de nuestra misma edad
como también a respetar las órdenes de adultos. y también
nos dice que es necesario que nosotros seamos capaces de
establecer una Comunicación, siendo la forma en la que
nos relacionamos con un sujeto emitiendo un Mensaje y
recibiendo una respuesta, e iniciando un intercambio de
información, hasta uno tener Afectivas y Sentimentales.
Una de las cosas que llamo mi atención fue "Es
desagradable ver en nuestra sociedad personas ignorantes
que invaden el significado de las relaciones humanas,
porque simplemente es más fácil ofender que pedir
perdón". Esto se puede evidenciar a veces en la actualidad
que en vez de establecer una buena comunicación y
valorarla, utiliza malas palabras una de ellas es
ofendiéndolo, antes debe tener tolerancia ya que es muy
importante, no siempre debemos reaccionar a cosas que
nos puede perjudicar después, porque existen o siempre
donde quiera hay personas con temperamentos distintos al
nuestro los cuales se pueden reflejar en sus
comportamiento y acciones. Las relaciones humanas son
de capital importancia para obtener éxito en todos los
aspectos de la vida.
2. Información fuente Secundaria: Referencia Bibliográfica
Se muestra información sobre las relaciones humanas, (Normas Apa):
Desacuerdos que lastiman, los obstáculos que se puede https://www.importancia.org/rel
presentar al momento de relacionarse y la importancia de las aciones-humanas.php
enseñanzas y valores de nuestras familias, para ponerlas en
práctica y poder relacionarnos bien en la sociedad.

Título: Relaciones
En esta fuente secundaria podemos ver que las relaciones
humanas. Sitio:
humanas son esenciales y responsables del éxito de una
persona tenga en diversos aspectos de su vida y como la anterior Importancia.org. Fecha:
fuente acerca de las fuentes primarias y secundarias, decimos 06/05/2013. Autor:
que las primeras relaciones humanas que entablamos son con
Florencia Ucha. URL:
nuestra familia primaria y luego, a medida que vamos creciendo
ese universo de relaciones se va agrandando y haciendo más https://www.importancia.
complejo, con sus beneficios y desventajas. Al momento de llegar org/relaciones-
en la adolescencia se vuelve una necesidad interactuar con otras humanas.php
personas, con los que compartimos los mismos problemas y
alegrías, pero también con los adultos, padres y maestros, de los
que recibimos órdenes, enseñanzas, y que debemos respetar en
ese proceso de crecimiento y educación. Pero también tiene sus
cosas malas y es que cuando nos comunicamos con las
personas, más allá de compartir posiciones o no respecto de lo
que pensamos, es posible que lleguemos a un acuerdo, pero si
esto no sucede, ya sea por nuestra falta de comunicación, o
porque la otra persona nos lastima, estaremos frente a un grave
problema, ya que esto podría originar problemas tanto físicos,
como mentalmente. En algunos casos, es posible reparar una
relación tóxica (Hoy día, para definir esta última problemática de
relaciones humanas se habla en términos de relaciones toxicas o
tormentosas), ahora bien, cuando ello no es posible lo mejor es
alejarse de esa persona. No por ser malos, sino que es para que
no suceden hechos desafortunados.
 Entrevista persona cercana
R/= https://soundcloud.com/wolfyksx/audio-religion-opinion-de-la-pregtunta-
seleccionada/s-T9ku4yJTkIL

a. De acuerdo con la información hallada debes realizar un ejercicio de

comprensión de la información desarrollando los siguientes puntos:

1. Indica tres palabras que más se repiten en las fuentes

bibliográficas y que tengan relación con la pregunta.

A. Comunicación e interactuar
B. Respetando o respetar
C. Reaccionar o actitud
2. Señala tres ideas centrales de los textos de las cuales te
identificas y justifica el por qué.

A. Una de las primeras que se en mi vida es “Pero también existe

otro que es a nivel tecnológico, debemos tener anteriormente
dicho presente, ya que a través de lo tecnológico se podría
realizar más daño, de las cuales se hacen por medio de espacios
virtuales.” Esto no es tan una idea tan central que digamos, pero
si juega un papel importante tanto como a mí como a la sociedad
ya que en la actualidad podemos ver como las personas se
comunica a través de los dispositivos tecnológicos (pc, celular
etc.), como llamada, escribiendo en los chats, las redes sociales
etc., ¿y esto porque me identifica? , bueno pues yo en realidad
no es que hable mucho virtual mente, pero cuando lo hago utilizo
el manual de “Netiqueta” la cual también esta implementado la
“Etiqueta” y cuando hablo con la persona siempre estoy
respetando su palabra y opiniones y si hay algo que no me gusta,
implemento una critica constructiva, pero para el bien. En si
esto es muy importante ya que la mayoría de las personas se
comunican virtualmente y esto es importante implementarlo.

B. Otra de las ideas vista fue sobre los tipos de relaciones

humanas las cuales son “Las primarias y secundarias”, ya que hay
casos en lo que queremos mas o tratamos mejor y preferimos a
las personas de afuera que a nuestra propia familia, es muy
importante tener buenas relaciones con nuestra familia, ya que
en esta a traves de nuestros padres, abuelos y hermanos ya que
 por medio de esto nos ayuda a relacionarnos, y gracias a esto
podemos tener buena relacionas con las personas “secundarias
“podremos tratarlas bien como nosotros tratamos a nuestra
familia “Primaria”. Y yo me identifico con esto ya que yo siempre
me comporto o tengo buenas relaciones tanto las “Primarias”
como las “Secundarias” pero sobre todo me gustan mucho mas
las primarias ya que a través del ejemplo de mis padres puedo
tomarlas a mi vida y utilizarlas afuera como es el caso de las
“Secundarias”

C. En todos los textos podemos ver que estas relaciones nos

ayudan mucho tanto trabajo, escuela y en la sociedad y si
nosotros tenemos buenas reacciones y comportamiento y si
nosotros aprendemos todo lo que nos enseñan nuestros padres e
profesores daremos una buena imagen de nosotros mismo y así
dar ejemplo a las demás y respetando sus opiniones, pero
lamentablemente existen personas que las ignoran y no les
importa los que le esta diciendo a la persona, si uno esta en
estos casos no hay que responderle de una mala manera, como
dice el siguiente versículo (Versión Israelita naza26).
“Enójense, pero no pequen; que no se ponga el sol sobre su
enojo, 27. ni den lugar al Acusador”. Porque yo me identifico con
esto ya que cuando se presenta una situación en que una persona
no las está demostrando y me esta hablando de una manera
fuerte o no está valorando mi opinión yo no acudo a la violencia,
sino que trato de tranquilizarme y no llegar a la violencia.

3. Realiza un mapa mental en el que puedas esquematizar la

información obtenida
Link: https://view.genial.ly/5e8220453eb3280e67c7279f/horizontal-infographic-
review-mapa-mental-proyecto-religion
 Etapa 3 - Me acerco
con la realidad, la
confronto y la
comprendo
En esta etapa se busca dar respuesta a la pregunta, a través de la intervención
en el contexto específico siguiendo una serie de pasos. Te invito a seguir estos
pasos y a consignar toda la información en el cuadro que te presento a
continuación.

Paso uno: identifica el contexto

a. Elige un lugar específico (puede ser tu familia, tu barrio, grupo religioso,

equipo de deporte, colegios, grupo de amigos, un sector humano) que tenga
una problemática en relación con la pregunta inicial que elegiste.

b. Elige un nombre que tenga relación con la problemática que eligió y la

pregunta que estás resolviendo. Ejemplo: “Viviendo las relaciones humanas en
el barrio El Limonar”.

c. Genera una breve descripción de la problemática que allí encuentras y en la

que quieres hacer una intervención

d. Consigna o escribe la información en el siguiente cuadro:

 Lugar Comunidad Población 5.000

Nombre de “Como ayudar a mi comunidad y mejorar las

problemáti relaciones humanas y de cooperación con el otro
ca frente a la pandemia del COVID-19”
específica
Teniendo en cuenta la problemática que estamos
enfrentando actualmente en el mundo con este virus
Descripció todos debemos cooperar y ser diligentes en obedecer
n General las directrices del gobierno, pero muchas personas no
colaboran con esta situación pensando que es algo
inofensivo y siendo promotores del desorden y la
exposición de sus familias y comunidad sin importarle
a los demás y lo hacen solo por saciar o realizar sus
acciones que no hicieron. Y la idea de esto es
incentivar a las personas que se queden en sus casas.
Y a través de esto que se dediquen tiempo en familia
como comunicarse y/o relacionarse y crear vínculos.

Paso dos: interviene el contexto

De acuerdo con el lugar elegido y la problemática allí evidenciada, genera

estrategias en las que puedas intervenir y ayuda a darle solución. Para
esto, desarrolla los siguientes puntos:

a. Inicia una planeación que te permita elegir las mejores actividades o

acciones para solucionar la problemática. Sigue la siguiente ruta:
- Descripción de estrategias: hace referencia al diseño de acciones que
consideres pueden ayudar a solucionar aquella problemática evidenciada.
(Te presento algunas opciones: puedes hacer entrevistas, (aplicar a cinco
personas), generar encuestas, generar carteleras de sensibilización, podcast,
campañas en redes sociales, elaboración de manuales), para ello debes
contar con la ayuda de tus padres, familiares, amigos o compañeros de
curso.

- Descripción de instrumentos: Luego, genera un cronograma de

actividades o proceso de comunicación con las personas del lugar donde
evidencias la problemática que vas a intervenir.
- Objetivos: Indica lo que quieres alcanzar con la aplicación de estas
estrategias o acciones programadas. También los llamaremos
propósitos.
Consigna toda la información en el siguiente cuadro:
 Descripción de estrategias:

1.Concientizar a mi comunidad con testimonios reales

de personas que están sufriendo por este virus.

Planeació 2.Con apoyo de un vigilante dar a conocer la

n importancia de estar en casa

3.Hacerles de entender por medio de la publicidad

(Volantes, carteleras o mensajes) la importancia de
permanecer en casa aprovechando la oportunidad de
compartir en familia.

4.Incentivar a las tiendas a realizar domicilios gratis,

apoyando esta emergencia y así todos estaremos en
casa.

Descripción de instrumentos:

1.Por medio de videos los cuales compartiremos en las

redes sociales daremos a conocer los testimonios de
muchos hermanos en otras partes del mundo y su
vivencia con el virus.

2.Se apoyará el servicio de vigilancia con los

implementos de protección y a la vez comunicará a las
personas que estén por fuera de su casa, la
importancia de permanecer en ella.

3.A través de los volantes, carteleras y mensajes se

realizarán volantes con indicaciones de autocuidado
guiando a las personas para que tengan una correcta
higiene y también juegos de mesa (como triki, sopas de
letras, crucigramas etc), para que realicen en familia.

4.Concientizar a las tiendas para que apoyen en esta

medida llevando gratis los pedidos para que las familias
permanezcan en casa.

Objetivos o propósitos que tienen las estrategias y el

material utilizado:

R/= Lo que que quiero llegar con esto es que las

personas sean cociente de lo que está pasando afuera
acerca del covid-19 sus peligros que tiene y la
importancia de que se quedes en sus casas sin
 necesidad de que llegue a una causa peor y para llevar
a cabo esto utilizo estas estrategias e instrumentos de
los cuales servirán para poderlos controlarlos
(tristemente toca así :c). Y ya que están todos en casa
que no llegue la aburrición si no que se relacionen por
medio de los diálogos, juegos de mesa y así llegar a
tener tiempo en familia el cual es muy único tenerlo.
b. Aplica las mejores acciones en el contexto definido
Para este punto sigue la siguiente ruta:

1. Aplica las estrategias o acciones programadas en el lugar elegido. Recuerda que

debes hacer un proceso de socialización, e indicar los objetivos o propósitos que
buscas con esta actividad. Ojalá este paso se dé en un tiempo mayor o igual a
una semana

2. Registra las experiencias obtenidas. Documenta la sensación que se tuvo en el

momento que se presentó la propuesta a las personas. Indica cómo fue la
participación de las personas. Reúne información que mayor significación o
impacto se le presentó. Comparta imágenes de la actividad realizada.

La información la consignas en el siguiente cuadro:

Aplicación de acciones en contexto

específico
En esta etapa, el estudiante genera las siguientes actividades:
1. Aplica las acciones más pertinentes en el lugar elegido:
2. Registra las experiencias obtenidas:
(En el siguiente link de YouTube estará los puntos 1 y 2)

Link: https://youtu.be/xVMzJcJrlvM

Etapa 4 - Me aparto de la realidad

encontrada, para generar una reflexión
y definir nuevas propuestas que
permitan continuar mejorando estas
problemáticas evidenciadas y ya
intervenidas
 Esta etapa es importante porque te permite dar respuesta a la pregunta
elegida, teniendo en cuenta las fuentes bibliográficas y la aplicación de
acciones para la solución de problemáticas en contextos específicos. Este es
un momento de reflexión crítica.

Para ello desarrolla los siguientes pasos:

1. Indique nuevamente la pregunta que eligió

2. Teniendo en cuenta las fuentes bibliográficas y la aplicación de acciones para la

solución de problemáticas específicas debes responder la pregunta inicial
elegida. Esto lo debes expresar con tus propias palabras, apropiando
argumentos claros que evidencien que tienes información suficiente.

3. De acuerdo con la pregunta elegida, y las acciones aplicadas en el contexto

específico, describe tres resultados obtenidos con su respectivo análisis y
reflexión.

4. De acuerdo con los tres resultados presentados, genera tres compromisos que
tengan analogía con las relaciones interpersonales, en los que te comprometas a
ser parte de la solución de problemáticas en esta comunicad.

5. Genera nuevas prospectivas. Recomienda a tu familia y al colegio acciones que

se puedan implementar para mejorar la problemática planteada.
El resultado a estos cinco numerales, los debes consignar en el siguiente cuadro:
1. Pregunta ¿Cómo puedes comprometer a tu grupo familiar para ayudar a vivir
las sanas relaciones humanas y así cooperar en la construcción de la
convivencia y la paz?
Bueno, como decía anteriormente de acuerdo con esta pregunta que
2. Respuesta en nuestros hogares siempre nos han enseñado de como relacionarse
a la pregunta y como ser comunicarnos o expresarnos con las personas que nos
rodean, como de las cuales se dividen en Relaciones “Primarias” Y”
Secundarias”, pero en este caso hablamos de las primarias. ¿Así que
como puedo comprometer a mi familiar para ayudar a vivir las sanas
relaciones humanas?, bueno pues nuestros padres siempre nos
enseñan a como relacionarnos con el otro así que gracias a esto,
podemos estar todos unidos y tener buenas relaciones y de acuerdo a
esto podemos cooperar entre nosotros como por ejemplo: siendo
amable con el otro, tener una buena comunicación en el cual
respetemos las ideas, opiniones de los demás y así dar ejemplo y dar
buena imagen de nosotros. Y tal vez enseñar a los niños a cómo
comportarse y relacionarse con los otros, para que cuando sean
grandes se lo puedan comunicar a otra. Y a través de estas acciones
poder tener una buena construcción en la convivencia, sociedad y a la
paz
1. Bueno el primer resultado obtenido a través de este periodo es
3. sobre las relaciones “Primarias” Y” Secundarias” esto es nuevo para
Resultados mí, aunque si se que los primeros son nuestros padres ya que son ellos
 con los que hablamos, nos divertimos y ellos no enseñan todo lo
obtenidos necesario para relaciones y actuar con las personas” Secundarias”. Es
importante saberlas ya que si no la tenemos presente o si no las
respetamos podemos crear malas relaciones. Así que siempre tener
presente quienes son los primeros a quienes hay que tener buena
relación y después los de afuera y así podremos estar todos bien y
comunicarnos y actuar de una buena manera dando nuestra imagen
pura a las demás personas.

2. Otro resultado es que la basa a través de las relaciones humanas

es la “comunicación” esto es importante ya que de esta es la base
para tener relaciones humanas con las personas que nos rodean como
nuestra familia, amigos, comunidad y la sociedad y a través de ellos,
nos podemos comunicar utilizando una buena comunicación asertiva,
respetando sus opiniones y sus ideas y a base de la comunicación se
logra esto y principalmente crear vínculos. Y la comunicación tiene
algunos tipos: como visual o comunicación no verbal, las señales,
comunicación oral y afectiva. Así que, a través de la comunicación, si
la empleamos correctamente creamos vínculos con la persona y así
tener buenas relaciones humanas.

3.Y para finalizar si tenemos tenemos estos dos puntos presentes de

nosotros así puedo comprometer a mi familia a crear campañas para
dar a conocer de como hay que relacionarse con los demás y así poder
cooperar con el otro y a través de esto enseñárselos a las nuevas
generaciones para que aprendan a comunicarse y de como hay que
comportarse cuando se habla, se comparte opiniones, etc. y así llegar
a que todos seamos amables con los demás y así poder contribuir en
la construcción de la sociedad y llegar a la paz si necesidad de llegar
a la violencia.
4. 1. Bueno mi primera conclusión que puedo sacar y es muy
Conclusion importante que lo cambie es escuchar y meditar en lo que
es me dicen sea bueno o malo, ya que hay casos en que no
pienso bien y termino mal entendiéndolo así que tendré esto
Personales
presente al momento en que me hablen.

2. Otro compromiso que me pongo es Autorregulación ya que

como decía en el anterior texto puedo entender mal las cosas
y por estas causas puedo causar algo malo a una persona o mi
dialogo con esta no es el adecuado etc. Así que me propongo
tener autorregulación para que al momento de tener cierto
enojo o estrés me pueda regular y así no tener mala actitud e
comunicación con la persona

3.Y el ultimo compromiso que me pongo es mejorar mucho

más el Respeto, esto si lo poseo, pero creo que necesito
mejorarlo mucho más, ya que de acuerdo al compromiso 1 y 2
necesito tener mas respeto ya que este es la base para tener
buenas relaciones humanas y esto ayudaría a respetar sus
 opiniones e ideas y así ser agradables a los demás, así que me
propongo a mejorar esto y así mejorar todo mis aspectos
malos y ser agradables a quienes me ven.
Mi recomendación seria que nos analicemos en cada momento, no con
5. Nuevas el ánimo de juzgarnos sino con el fin de detectar aquello que está
perspectivas siendo una barrera para poder relacionarnos correctamente con los
demás. Y para el colegio, mi recomendación seria, trabajar mucho en
la autoestima pues como adolescentes siempre se dificulta un poco
aceptar cambios en nuestro físico, personalidad y por eso muchas
veces nos encerramos en nuestro parecer y preferimos como
alejarnos de los compañeros, sin tener comunicación con ellos.

Etapa 5 - Socializo mi proyecto

Este es un espacio para la socialización del proyecto. Se tienen dos pasos:

Primero: debes enviar el desarrollo del proyecto por la herramienta actividad de

socialización.

Segundo: Presenta la evaluación sincrónica y allí socializas con el docente los

resultados del proyecto. Luego, mediante la herramienta que más te parezca
conveniente lo vas a compartir con tus compañeros de curso (calameo,
flipboard, pixtón, Toondo, pictochart, sway, padlet, blogs, wiki). También es
importante tener en cuenta que se puede desarrollar a mano, elaborando una
revista o un libro que se enviará por correo a las oficinas del Cibercolegio al
edificio Coltejer en Medellín.

Para tener en cuenta:

 El trabajo debe tener creatividad y ser de su propia autoría.

 No descargar imágenes de la web sin las debidas citaciones, mejor cree, dibuje
 La portada debe tener: título del proyecto, nombre del estudiante, grado,
nombre de la institución y año (esta debe ser creativa y estar bien presentada,
que ilustre el título del proyecto. Pon a volar tu imaginación y crea algo
fantástico.

Muchas
Gracias
:D