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{fe Transversal Ef correcto desarolo dela salud y la recreacin de os estudiantes DESTREZAS CON CRITERIOS | ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION DE DESEMPENO METODOLOGICAS INDICADORES ‘ELEMENTOS ESENCALES ve | DE EVALUACION, ‘EVALUACIO N tea do] Gemma | Todo 4 ergo prdcess de matin anindas achat cat |witada || ura 1 fnavay ‘peso tenon | Poste ‘er hureto, dace relencn de experiences de camp, reclnén | dave ‘Gila Duscica | Serecide fe | esa EF Sats y woutsersero a wie corccomere Space [Emmaeoen | ge Docent. $Sreoraccén $e Instrument: Garren! Gevunmacse Gt tastes oprneaivas scence, bs [Componenten |"cimarna” de | trate aa’ a cose | neyo ‘Sconceoncoresprcnes le riasonceatcnus soa lca. | Apucastn tenn Saereayotere. “iusacores, | v fea ior ae| Teenie: + _Diferenciar le masa del p2co de un cuerpo sobre fa base de la | Método cientifico: | videos, ‘eroros y las loyes de | Pottafolio ‘observacidn cientitica de un trabajo experimental con e! uso de balanzas | Observacion eel) 138 cifras significativas | Instrumento: ¥anamemetros, resoleccion ‘de calos e inferpetacion de sus | Formuiacion det | et SI] en ig resclucen de | Orennizador Scones prea Siwestgncones | Surceiconocn | conn mclon oe en res | 7 Renate emma | yee ° Interpreter situaciones cualitetivas y cuantiativas Ce medicion — spins 9 ejercicios sobre las mie & lores, rasa, vers, erg y Senses coe a |Sarimooin © /anciinenet” || Sohmanenes de | et? Srpetarccin te ecSesoon se cate scacbr dea posecs thus ce gt \Sgeneeteratine pr oberon de esate 9 us comneraones | Regt oe dos | regaos, | gg” scten, | terument ete on tances 0 ote seteren an iaacon yc araion [ooenmes ee |ctevacin.| | rgueg MY armpartv de os resutados ovens {oaraias sobre | Germicad © ares" | ¢ Relecore de manera ri Pes eons on ‘Curso: PRIMERO BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO je Transversal Elcorrecto desarrols dela salud y la recreacié de os estudiantes DESTREZAS CON CRITERIOS | ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION DE DESEMPENO METODOLOGICAS. TWOICADORES ELEMENTOS ESENCIALES E| DE EEVALUACION. EVALUACIO N ‘Texto os Método inductive! | Osimica + Reconace los estacos | Técnica: ‘Obeervacion fisieos de la mater | Prusba 4 _Deseribir las caracterstions de la materia y sus astados | Exoerimertacion | *Gula_Diséctca | _hastnaoss "ens | exci Tisicos con la observacion e interpretacibn de aibujos, videos 0 Iontiiar sustancias y mezctas con la observacién fisica do muestras de cada una de Describir un elemento y su clasiicacion de material audiovisual histonco- clenticn y de la Identfeacién de su ‘ostnututa basics Reconocer la impertancia de la ley pariédica desde la ‘observacisn cca de una tabla peridica medema, do la isposicion de los elementos y sus utlidades, ‘explcacion sobre ‘Comparactn beracsén ‘Goneralesein Método heurtstico: Deseripeon Explorscen ‘experimental ‘Comparacin ‘Abavacson Genalzacn Método ‘experimental: Gheervason Hipétsis ‘Comparacin Abceacan ‘Generatzacin eel Docente scvaetno do wwapaje *ustaciones. veces Felaconades. on fos cuerposy moter “Investigaciones ‘especialuadas. 0 nel internet ‘Fehos y regsttos ‘bservacion, ivogeaias ta tabla pencda, cuerpos moter ‘atees de latoratono ‘iopiedaces (roidiaies mediante | obeenacin de ‘muesras. ce cameo. de borate ¥ prensa ente sustancias y_mezcas feeonociencolag an femplos cobdianos “o Pleparandolas en Feboratoro ¥ Bete el concepts feemenio y establece Sus" proplecades. de ‘ranere. tases experimental ¥ Cxglica Ie ly pation ls demuesta en une {abla perecoa rea ¥ Resume tes caracerisicas pirepales deta Siganizacion dela tabla petiaica de elemenioe Yi informacion que ros bird Tnstrumento Ensayo Tecnica: Ponatoto Inatrumento: ‘Siganizador conto Tecnica: Prusba Instrumente: beta ‘Curso: PRIMERO BACHILLERATO GENERAL. UNIFICADO je Transversal: El correcto desarrole dela salud y la recreaci de os estudiantes DESTREZAS CON CRITERIOS | ESTRATEGIAS REcURSOS EVALUAGION DE DESEMPENO- METODOLOGICAS INDICADORES “ELEMENTOS ESENCALES =| DE EVALUACION: EVALUACIO N Texto de | © runciaoprice de Mode inductive Toole" At ae | Teena: ‘Observacion Quimica 1. Dalton y anaiize cual de | Prueba spent foe pcp ne etn | exeta ‘ Desert brovemente ls teri atoristas sobre la estructura de | Cerpurvan | Guia Senos ons actiaad | intromento: larmateria, con la explcacon de sue postuados y dela tecria | Neoracsen” | Diddetica del sefaardolaevaoree | Exenyo atomica de Dalton, | Generate Docente. sg me : Gea ratara, ee | Then: ‘Cuadero de | Seren Yao | Poraoto Método trabajo. procesos experimentaies | instrumento: ee Er'oe qur evcore su | Grenrnger © Analzat fs composicién témice-molecuary propiadades de tas | Deserpeon | atustraciones, | #9" coontve sustancias desde la ientiicacion de la naturaleza de la carga | Explr2060 Ee | cee eens electric, a explcacon del proceso de descubrimiento dl los | exDe"meral Wideos, ObLSIDS | ¥ nau ua carters ‘Gnesylarltctn ene oe dforentes componente delatome, | covemecen (‘eles | cl mets i, tore Generizacin [con fos | SOBE,,,, _ rocsoe cuetpos, Simons ecabientat mater tomes. ¥ represen mediate | rent: Meda ce arate | Pate 4 Describe la organizacin goneal de las patticulas subatimicas | exPetimental: Toes’ Gue ee ie | cotta on la intopretacion de un atomo nuctearo. Diferonciar numero | beervare” traquen, eee Stmico y masa stémiea de los elementos con la cbservacin de | PHS, 7 Representa 9 bs sams ‘material audiovisual sobre la estructura de los dtoros y de los | cosmpesor “investigacion | £,,e2oree meslants la ‘topo. Geromieacén |p en revielas | aja Geren Pe especializadas | concerto sotapo' yy | Teenie o en el|_ Ia caloua a partir de las | Entrevista: Matodo Internet et ace Cane seri ria atomica moderna ‘exphcacion de sus, Eruncia fos aspectos . © Deseribila tora atomica moderna desce ta explcacion de sus | Mod, Sar te ‘amtecedentos, de Tos modelos atémicos, de los niveles y | Enuncacin | "Fichas _y| Amica Moderna, utiza Subnivolos do onerga de los slocrones, osu dtrbuctin y| Comrotanén — |regictos de | SETH formas Ge clagramado, asI como. determinar la estuctura do | APbacen Chpervacion |“ Reerace a mporane | Lows on varios compusstos carton nl oan | Tex: “infografias la] tepesenl —medert | inatrumente: tasted de | tab Scteror _siraree| Reporte inventigaion ei telecon Reconoe ee 4 pecan epee con ts ton ce ence, dete | IRS |paen, | iy Se lmportancia de la regia del octeto y sus caratterisicas. | protiema teorias ererga ‘de los dtomos, Recanocer ls infuencia de las propiedades.porédioas en ls | Plrteamienio os | atOmicas ‘sein ei formacion de enlaces a pat desu descipen y vaiaciones en | soucicres geometia |, nis oe _ |a tabla periscica pce | ocean, caucus _etecrencas ‘omactn | itopos, ee eS Gempotacsn | eiferentes ‘Sha sansuen Tesuttados. tipos de | Aplics Ie regia del octeto, Establocr las formas exstntes de representar los dterentes eriaces entre) me rareeena tipos de enlaces desde la ilustracién de la geometria de atomos. pl ‘Toléculas versa tomando en cuenta la teria de repulsicn de sees en, oe [Re pares de clecttones no enazantes sueisdatoa de| Even y ae laboratoro. ips en ‘pupiedadee Wontar sustancias y mozclas con la observacién fsica de cada tuna de elas aac Fonte anes = ae, a ed eee o dente mee et soso wince ae oe muss HEE ie & el ce! Curso: PRIMERO BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO je Transversal: El correcto desarrollo dela salud y la rereacin de les estudiantes ESTRATEGIAS EVALUACION ‘DESTREZAS CON CRITERIOS | METODOLOGICAS RECURSOS- INDICADORES ‘ELEMENTOS DE DESEMPENO- ESENCIALES DE| DE EVALUACION: EVALUACIO N Tiago uetvo™ [Tame Va ov _ piripabe | THEW Oberlin | Cxirca Sserertor” quant | uate Erpermertaciin | "Sua Diseten | ca sua ninmoe_os | exerea —Deserbir tos princpes en os que se pasa in| Corpuracon | delOooente caso sn | Instrument: nomenclatura de los compuestes inorganicos binarios, ternatios y | Abstaccon “Omer de eon rf Ensayo ‘euaternarios més importantes, con la expleacién de los nimoros | Generaizaciin | vabajo desarole feos . te ovizackon do los elementos y del erploo de tnes para esc |, sais, | sncten pa Tecnica: eastes, heuristico: ‘elacionados con ¥ Forma — y noma | Instrumento: Deecrpsen | compunson cosas "bs | Crpanzador Beeraen | arginine orpuesos quince | cognmo xerincrtat | “esigcones | Bran” waren | Tema: 4 Anatzar Ia composicisn cuantatva de tas sustancias |Comparaoén en” reistas | cternvos =| Poste dled a relacn entre strely ol mimeo de Avogasr, Deseubor | AESearc0n | | espenienias 0 |, metas, | acy fa masa molar do los compuestos, su compasicon porantal su | o"msusasin ene imemet, | Y sarale steerer | Instrum {Grmula empitesy molecular desde la deserpelén de os process | y ee este | Tee ‘decudos para calcular sus formulas pariendo "de hos | Weta, rroiuar eas Dorcenajeso'masas de los elementos que los canstiuyen fanaa Cala efcenerents | inctrumanto: Comprotocen fre noloouwes oe | Ga a “Aplieacicn compuestan, a parte de | pregurias Corso: PRIMERO BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO je Transversal i correcte desarrollo deta salu y la recreacién de os estudiantes DESTREZAS CON CRITERIOS | ESTRATEGIAS RECURSO EVALUAGION DE DESEMPENO ETODOLOGICAS TNOICABORES EWENTOS ESENCIALES ‘DE | DE EVALUACION EVALUACIO N tod naucino| Gira mig ne | We $ —_evoser ts POAT SEORTETET TIMIGAY TO] OBERT | Tero deci | eecaincs 5 summa | Pre TTecansmo. pare represent le reaccones tue uuren en a | Expermerecn | ule tri | Se rwnacoae, ass | coca borne yan traces, ctte tne dela erifeacn ce te | Compeacon | seOzene | Serie’ cami se | atrument ‘elaciones ewstertes entre reactivos y productos, de su deseripeién y Aaa — 10° | eocaoree y aia ojorpin bt | Ensayo teresertacon, cera "an au pocaeo oe tana por"amps | Gerwracin | HbGE Sow ted aes inspecciin F Por sample | netodo ‘Mlustraciones, felarees ehoeniemente | Técnica: Rewrsia: [vases | Sa wt a 8 | Porat © camprarnn cress tga ce reacts quien dade | Doerpuen | acon on |, ermine met

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