Reporte

Nombre: Juan Alberto Cepeda Salazar Matrícula:2857980

Nombre del curso: Nombre del profesor:
Ética profesional y ciudadana Daniel Cantú González
Módulo: 3.- ¿Cómo hemos de vivir Actividad: 12
en sociedad?

Fecha: 30/01/20
Bibliografía:

OBJETIVO:

 El alumno identificará rasgos culturales de la identidad

mexicana que son característicos de diversos grupos dentro del país.

.PROCEDIMIENTO:
1. Ingrese a Canvas
2. Entre al curso de Ética profesional y ciudadana
3. Leí el Tema 12 para comprender las instrucciones de la actividad
4. Realicé la Actividad 12
5. Entregué la Actividad al profesor

DESARROLLO:
1. Revisa el siguiente vídeo: Valladares,V. (2014, 29 de abril).
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Ciudadanía [Archivo de vídeo].

Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=WdUTro1AMes

2. Identifica 3 grupos sociales, étnicos o culturales dentro de tu entorno

inmediato.
a. Observa cómo son diferentes, y cómo aportan elementos para la
conformación de una identidad nacional.

Grupos sociales: Olmeca, Tolteca y Maya

Olmeca:
A la civilización olmeca se le atribuyen numerosos logros. En materia de
arquitectura sorprende el enorme esfuerzo humano que significó la construcción
de terrazas, rellenos, cortes y paredes de contención para construir las ciudades y
los centros ceremoniales.

Tolteca:
Los toltecas obedecían a una monarquía de corte militarista, que imponía una
sociedad de castas: la guerrera en primer término junto con los funcionarios,
sacerdotes y jerarcas, encargados de la conducción, del calendario y de las
funciones rituales.
Luego la clase servil, integrada por los trabajadores agrícolas, artesanos,
alfareros, carpinteros, hilanderos, pintores, lapidarios y albañiles, etc. Finalmente
estaban los esclavos, a menudo capturados de otras culturas vecinas.

Mayas:
A diferencia de los aztecas o los incas, no formaron un sistema político central, de
un único estado o reino. En vez de eso, se manejaban entre la convivencia de
estados y cacicazgos diversos, que eventualmente lograban un dominio regional
temporario.
Todos, no obstante, consistían en variantes de una monarquía teocrática, cuyo rey
era impuesto por voluntad divina a partir de una élite política, por lo que las intrigas
y alianzas entre las diversas castas eran frecuentes y destructivas.

b. Describe 2 elementos culturales que aporta cada grupo social.

Toltecas:
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 Arquitectura
Los toltecas fueron una cultura de importancia para la arquitectura mesoamericana
precolombina, ya que introdujeron el trabajo artístico de las columnas que
sostienen el techo, ya sea en forma antropomorfa o de serpiente emplumada.
Destaca la Pirámide B en Tula, ciudad que se estima albergaba a 30.000
habitantes en largas edificaciones de una planta con techo plano, elaboradas con
tierra y piedras y acabados de adobe. Se distinguía entre los grupos de casas, las
unidades residenciales y las residencias palaciegas de la élite.  Alimentación
Los estudios indican que el amaranto era un alimento clave en la dieta tolteca,
rasgo que compartía con muchas poblaciones distintas mesoamericanas y que
hoy en día perdura en la elaboración de las “alegrías” mexicanas, mezclado con
miel, maní y pasas.
El amaranto también podría tener usos rituales y comerciales, ya que es posible
almacenarlo por mucho más tiempo que el maíz y los frijoles, otros productos
centrales en la dieta tolteca.

Mayas:
• Arquitectura
Las ciudades mayas variaban considerablemente en su arquitectura, si bien
poseían características semejantes. Cada estilo dependía de los materiales
disponibles, la topografía específica y las preferencias de la élite, cuyos edificios
eran siempre los más duraderos.
Los templos ocupaban un lugar preferencial en la urbe maya, así como los
palacios para los gobernantes. Las casas de la plebe se hacían con materiales
más blandos y por eso no perduraron, por lo que ignoramos mucho respecto a las
clases populares de los maya.
• Escritura
Los mayas lograron el sistema de escritura más avanzado de toda la América
precolombina, cuyos inicios se estiman entre los siglos I y II d. C. en la costa de la
actual Guatemala. Su sistema es muy semejante a la escritura ístmica
(logogramas) también mesoamericana, por lo que se sospecha que surgieran en
paralelo. Los mayas lo usaban para escribir en vasijas, murales y estelas.

Mexicas
• Astronomía
Los mexicas prestaban especial atención al Sol, la Luna y a Venus, los cuales
jugaban un rol importante en su mitología. Sin embargo, ya distinguían y
reconocían diversas constelaciones, entre ellas las pléyades y la osa mayor, en
las cuales se basaban muchos de sus ciclos temporales. Para los aztecas los
astros se dividían en dos grupos opuestos: Centzon Mimixcoa (“cuatrocientas
serpientes de nubes”) al Norte; y Centzon Huitznáhuac (“cuatrocientos
meridionales”) al Sur.
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• Lengua
La lengua de los mexicas era el náhuatl clásico, hoy en día la lengua originaria con
más presencia en las comunidades indígenas mexicanas. Se estima que este
idioma surgiera alrededor del siglo V, fruto de protolenguas anteriores.

c. Identifica cómo la realidad nacional (el hecho de vivir en este país) les ha
afectado y les ha dado rasgos únicos a estos grupos sociales.
Describe 2 rasgos por grupo social.

Toltecas:
• Interés: Recuperar algunos de sus sentidos culturales y religiosos,
considerados herencia perdida de los pueblos mesoamericanos.
• Decadencia: La decadencia del imperio tolteca tuvo lugar en el período
posclásico, aproximadamente hacia el año 1300 d.C. Su caída marca el
inicio de la era de los
aztecas.

Olmecas
• Decadencia: Algunos se integraron a la ciudad de Cuicuilco, la cual
desapareció tras la erupción del volcán Xitle.
• Territorio: El pueblo olmeca se ubicó en las costas el golfo de México,
desde el río Papaloápan, al sur de Veracruz, hasta la laguna de los
Términos, en Tabasco. Ocuparon ricas llanuras aluviales y crestas de
colinas

3. Realiza una representación con imágenes sobre la diversidad nacional.

(collage electrónico).
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CONCLUSIÓN: