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El Gerundio en inglés

 El Gerundio en

inglés 
El gerundio se forma en inglés añadiendo la desinencia 'ing' (sin 'to') al
infinitivo del verbo.

To play / jugar            playing / jugando

CONSIDERACIONES

- Cuando el infinitivo termina en consonante precedida de una sola vocal


pronunciada más fuerte, la consontante última se duplica:

To sit   sitting            (sentarse)

- Cuando el infinitivo termina en '-e' muda, ésta desaparece.

To write   writing            (escribir)

- Cuando el infinitivo termina en 'ie' cambia a 'y' + 'ing'

To lie   lying            (mentir)

USO DEL GERUNDIO

- Como sujeto en una expresión

Reading English is easier than speaking it / Leer inglés es más fácil


que hablarlo

- En algunas expresiones de prohibición


No smoking / Prohibido fumar

- Se emplea para obtener la forma progresiva de los verbos

I am reading a book / Estoy leyendo un libro

- Cuando a un verbo precede de forma inmediata una preposición se


utiliza la forma de gerundio.

After swimming I felt cold / Después de nadar me sentí resfriado


They had difficulty in finding a parking place / Tuvieron dificultad
para encontrar una plaza de aparcamiento

- Como complemento de un verbo

His hobby is painting / Su hobby es la pintura

- Se utiliza frecuentemente después de los verbos


'to go' y 'to come'

Come sailing with us next Saturday / Ven a navegar con


nosotros el próximo sábado

- Escribe las siguientes frases con el verbo en gerundio (utiliza los verbos de ejemplo):
say / have / become / get up / play

1. He doesn't like  with other people.


2. Before  a teacher, he worked in a farmer.
3. He left without  goodbye.
4. I hate  early in the morning.
5. They love  parties.
1. He doesn't like  with other people.
2. Before  a teacher, he worked in a farmer.
3. 3. He left without  goodbye.
4. I hate  early in the morning.
5. They love  parties.

Usos del Gerundio en inglés

GENERALIDADES
Usos Ejemplos Problemas / Notas

Pon el gerundio:

She left without
1. Después de las kissing me. We’re Los verbos más frecuentes que solemos
preposiciones. thinking of going to encontrar con el gerundio son:
Italy.
like, love, hate, enjoy, miss, feel like, mind,
I enjoy eating out. finish, risk, practise, put off, stop, suggest,
2. Después de Do you mind can’t help, fancy, admit, deny, give up,
algunos verbos. giving me your imagine, keep (on), put off (postpone),
address? spend time, can’t stand, delay, regret,
avoid, consider, involve, go on (=continue)
Smoking is bad for
3. Como el sujeto
you. Skiing is  
de una frase.
expensive

Pon 'to' + Infinitivo:

1. Para dar una Why did you stop for spend 


respuesta a la working? - To for to spend
pregunta ‘Why’ spend more time
(¿por que?) with my children. Observa los ejemplos con el negativo ‘not
to’:
2. Después de los It’s not easy to
adjetivos find a good man. We hope not to be in the same flat next
year.
She decided not to get married.

Los verbos más frecuentes que solemos


I forgot to encontrar  con 'to' + infinitivo son: 
3. Después de phone the bank.
algunos verbos She needs to would like, want, need, decide, hope,
see you urgently. arrange, expect, plan, forget, seem, appear,
wish, promise, offer, refuse, learn, manage,
afford, agree, fail, tend, happen, mean,
prepare, pretend, threaten, attempt.

GERUNDIO E INFINITIVO CUANDO LOS DOS SON POSIBLES

 Existen verbos con los que se puede poner el gerundio (-‘ing’) o el infinitivo con ‘to’.
En algunos, el significado de la combinación de los dos verbos cambiará al poner
infinitivo o gerundio.

Lee los siguientes ejemplos y su explicación en español.


 
STOP
- I stopped to have a beer. 
Se interrumpe la actividad que se está haciendo para beber una cerveza.

- I have stopped drinking beer. 


Se interrumpe la actividad (en este caso de beber cerveza). 

TRY
- I tried to lift the box but it was too heavy.
Se intenta algo difícil que requiere esfuerzo.
- Why don’t you try closing the window if the traffic is too noisy?
Se intenta un experimento, test o prueba para ver si funciona.

LIKE
 
- I like to get up at 6am. 
Me gusta el resultado de la actividad porque me da tiempo a desayunar y hacer
otras cosas
tranquilmente.

- I like getting up at 6am. 


Realmente me gusta realizar la actividad.

NEED
- I need to work harder. 
Tengo la obligación de hacer algo.

- This room needs painting. 


Hay necesidad hacerlo (en voz pasiva)

REMEMBER Y FORGET
1. Remember to buy milk on your way home.
2. I remember kissing my first girlfriend.

1. I forgot to phone Dad on his birthday.


2. I’ll never forget seeing my wife for the first time. She looked beautiful. 

1. Se refiere a recordar u olvidar cosas que tienes o tenías que hacer.
2. Se refiere a recordar u olvidar cosas que ocurrieron en el pasado.

REGRET
- We regret to inform you that your application for a loan of 5000 Euros has not been
accepted.
Normalmente se utiliza para comunicar malas noticias.
- Do you regret leaving school early and not going to university?
Lamentas cosas que ocurrieron en el pasado.

GO ON
- After winning the Kings Cup, Valencia went on to win the Champions League.
 Expresa un cambio de actividad.
- They went on complaining about their holiday all evening.
Expresa que se continua realizando la misma actividad.

Completa los espacios de las frases siguientes con la forma correcta del verbo
(-ing o infinitivo con ‘to’). Sigue el ejemplo.

Ej.) Tonight I fancy  to an expensive restaurant and then to a jazz club. (go out)

1. I don’t enjoy  computers. (use)


2. The bank manager absolutely refused  me any money. (lend)
3. Luis has decided  his Porsche and  a Ferrari. (sell / buy)
4. Don’t forget  me when you get to the hotel. (phone)
5. I love  in Spain now, but I really miss  fish and chips out of English
newspaper. (live / eat)
6. I gave up  and  alcohol last year. I don’t feel any healthier, just
depressed. (smoke / drink)
7. Would you like  out for a drink with me next Saturday night? (go)
8. I regret  that job in Nigeria. (not take)
9. Angeles hates  in the city. (drive)
10. Why do you keep on  at me like that? (look)
11. If you happen  Ruben, tell him I’d like  with him. (see / speak)
12. I feel like  shopping and  all my husband’s money! (go / spend)
. using
2. to lend
3. to sell/to buy
4. to phone
5. living / eating
6. smoking / drinking
7. to go
8. not taking
9. driving
10. looking
11. to see / to speak
12. going / spending
Elige la forma correcta del verbo en las siguientes frases.
1. I’ll try            - ? -           to correct           correcting           correct          your writing next
lesson.
2. Why do you always forget            - ? -           do           to do           doing          things
which are important to me, but you always remember            - ? -           do           to do      
doing          things which are important to you?
3. I regret            - ? -           not to take           not take           not taking          my camera
with me to Thailand.
4. This flat needs to            - ? -           to clean           clean           cleaning         , it’s
absolutely disgusting!
5. On the way to the shops this morning I stopped            - ? -           to talk           talking   
talk          to Mrs. Grimble whose dog died last week.
6. Do you remember            - ? -           stealing           steal           to steal          that car
when we were kids?
7. After the ceremony at the church we went on            - ? -           having           to have      
have          dinner in a restaurant, and then a few of us went on            - ? -           dancing   
dance           to dance          at a club.
8. If the car won’t start, try            - ? -           push           to push           pushing          it.
9. If you stop            - ? -           smoke           to smoke           smoking         ,            - ? -      
to drink           drinking           drink          and            - ? -           have           having           to
have          sex you don’t live longer, it just feels like it.
10. I regret            - ? -           telling           to tell           tell          you Mr. Smith that you
only have 24 hours more to live. I’m sorry, but I forget            - ? -           phone           to
phone           phoning          you yesterday!

Elige el infitivo con ‘to’, o el gerundio. Sigue el ejemplo:

Carol isn’t very sociable. She doesn’t enjoy to             - ? -           to go           going out         

1. Craig used            - ? -           to live           living          in London.


2. Stephanie loves            - ? -           to eat           eating          in restaurants.
3. Angeles and Craig hope            - ? -           going           to go          to India next year.
4. When I retire I’m going to learn            - ? -           to play           playing          the saxophone.
5. My crazy dentist wanted            - ? -           to take out           taking out          all of my teeth!
6. It’s difficult            - ? -           to find           finding          a good builder in Valencia.
7.            - ? -           Smoking           To smoke          is less popular in Europe, but more popular in
developing countries.
8. It was difficult, but Harry managed            - ? -           having           to have          a coffee without    
- ? -           drinking           to drink          brandy.
9. I haven’t got any change. Would you mind            - ? -           to lend           lending          me a Euro
for the coffee machine?
10. Finally, at the age of 49, Danny decided            - ? -           getting           to get          married.
11. Have you finished            - ? -           to use           using          the computer?
12. Terry offered            - ? -           giving           to give          us a lift to the airport. *give us a lift =
take us in his car
13. We were surprised            - ? -           to hear           hearing          that you’ve sold your flat.
14. It’s always better            - ? -           thinking           to think          before you buy something
expensive.
15. Would you like            - ? -           to go           going          out for a drink tomorrow night?
16. Dan’s very good at            - ? -           to meet           meeting          women, but he’s very bad at    
- ? -           having           to have          relationships.
17. Michael isn’t allowed            - ? -           drinking           to drink          Coca Cola because it’s bad
for his teeth.
18. ‘Have you ever thought of            - ? -           to open           opening          a language school?’
asked Craig.
19. Pepito wanted            - ? -           to learn           learning          English, but he couldn’t afford          
- ? -           buying           to buy          the CD ROM.
20. If the computer isn’t working, why don’t we try            - ? -           hitting           to hit          it with
a hammer?

1. I’ll try            - ? -           to correct           correcting           correct          your writing next


lesson.
2. Why do you always forget            - ? -           do           to do           doing          things
which are important to me, but you always remember            - ? -           do           to do      
doing          things which are important to you?
3. I regret            - ? -           not to take           not take           not taking          my camera
with me to Thailand.
4. This flat needs to            - ? -           to clean           clean           cleaning         , it’s
absolutely disgusting!
5. On the way to the shops this morning I stopped            - ? -           to talk           talking   
talk          to Mrs. Grimble whose dog died last week.
6. Do you remember            - ? -           stealing           steal           to steal          that car
when we were kids?
7. After the ceremony at the church we went on            - ? -           having           to have      
have          dinner in a restaurant, and then a few of us went on            - ? -           dancing   
dance           to dance          at a club.
8. If the car won’t start, try            - ? -           push           to push           pushing          it.
9. If you stop            - ? -           smoke           to smoke           smoking         ,            - ? -      
to drink           drinking           drink          and            - ? -           have           having           to
have          sex you don’t live longer, it just feels like it.
10. I regret            - ? -           telling           to tell           tell          you Mr. Smith that you
only have 24 hours more to live. I’m sorry, but I forget            - ? -           phone           to
phone           phoning          you yesterday!
----------ooo----------
1. Craig used      - ? -     to live     living    in London.
2. Stephanie loves      - ? -     to eat     eating    in restaurants.
3. Angeles and Craig hope      - ? -     going     to go    to India next year.
4. When I retire I’m going to learn      - ? -     to play     playing    the saxophone.
5. My crazy dentist wanted      - ? -     to take out     taking out    all of my teeth!
6. It’s difficult      - ? -     to find     finding    a good builder in Valencia.
7.      - ? -     Smoking     To smoke    is less popular in Europe, but more popular in developing
countries.
8. It was difficult, but Harry managed      - ? -     having     to have    a coffee without      - ? -   
drinking     to drink    brandy.
9. I haven’t got any change. Would you mind      - ? -     to lend     lending    me a Euro for the coffee
machine?
10. Finally, at the age of 49, Danny decided      - ? -     getting     to get    married.
11. Have you finished      - ? -     to use     using    the computer?
12. Terry offered      - ? -     giving     to give    us a lift to the airport. *give us a lift = take us in his
car
13. We were surprised      - ? -     to hear     hearing    that you’ve sold your flat.
14. It’s always better      - ? -     thinking     to think    before you buy something expensive.
15. Would you like      - ? -     to go     going    out for a drink tomorrow night?
16. Dan’s very good at      - ? -     to meet     meeting    women, but he’s very bad at      - ? -   
having     to have    relationships.
17. Michael isn’t allowed      - ? -     drinking     to drink    Coca Cola because it’s bad for his teeth.
18. ‘Have you ever thought of      - ? -     to open     opening    a language school?’ asked Craig.
19. Pepito wanted      - ? -     to learn     learning    English, but he couldn’t afford      - ? -     buying   
to buy    the CD ROM.
20. If the computer isn’t working, why don’t we try      - ? -     hitting     to hit    it with a hammer?

El Imperativo en inglés
El imperativo tiene una sola persona para singular y plural, que se denomina 'segunda
persona de imperativo'

Stop! / ¡Detente!
Wait! / ¡Espera!

Para la forma negativa, utilizamos 'do not' (don't) antes del verbo.

Don't stop! / ¡No pares!

Sweet- El sujeto cuando se incluye normalmente figura al final de la frase

Come here, John! / ¡Ven aquí, John!

- Podemos utilizar 'do' precediendo al imperativo. Es una forma enfática de expresión


(la construcción de imperativo con 'do' le da una mayor firmeza).

Do enjoy yourselves! / ¡Divertíos!
Do be quiet! / ¡Quietos!

- Para las otras personas se emplea como auxiliar el verbo 'to let' (permitir, dejar). 
Let us write! / ¡Escribamos!
Let's (let us) not go! / ¡No vayamos!

- Normalmente, la segunda persona de imperativo se acompaña de 'please' para hacer


la expresión menos drástica.

Come here, please! / ¡Ven aquí, por favor! 

- Determina el orden de ciertas palabras

'always' y 'never' se colocan siempre delante del imperativo

Escribe las siguientes frases en forma imperativa siguiendo el ejemplo:

1. The window is closed. Paul can open it.

2. It's time for Helen to get up.

3. I'd like Paul to turn down his radio.

4. I want Paul to bring me a newspaper.

5. I don't want Helen to be late tonight.


2. Get up, Helen!.
3. Turn down your radio, Paul!.
4. Bring me a newspaper, Paul!.
5. Don't be late tonight, Helen!.

La Voz Pasiva en inglés

Como en español, la voz pasiva se forma con el verbo 'to be' (ser) y el participio
pasado.

They made this car in 1963. (active)   This car was made in 1963. (passive)

 El sujeto de un verbo en pasiva corresponde al objeto de un verbo en activa.

Spanish  is spoken in Argentina     PASIVA

(sujeto)
Argentinians Spanish  ACTIVA
speak 

(objeto)

Estudia la siguiente lista de las formas del verbo en pasiva.


(pp = participio pasado)

Verb Tense Structure Example

PRESENT SIMPLE am/are/is + pp Spanish is spoken here.

PRESENT am/are/is being +


Your questions are being answered.
CONTINUOUS   pp

FUTURE (WILL) will be + pp It’ll be painted by next week.

FUTURE (GOING am/are/is going Terry is going to be made redundant next


TO) to be + pp year.

We were invited to the party, but we


PAST SIMPLE was/were + pp
didn’t go.

was/were being + The hotel room was being cleaned when


PAST CONTINUOUS
pp we got back from shopping.

have/has been +
PRESENT PERFECT The President of America has been shot.
pp

When he got home he found that all of his


PAST PERFECT had been + pp
money had been stolen.

will have been + Our baby will have been born before


FUTURE PERFECT
pp Christmas.

 En las formas del ‘future progressive’ (will be being + pp) y ‘perfect progressive’
(has been being + pp) no es muy común su uso.

 Para decir quién hacía la acción o qué la causaba, usa 'by'.

This house was built by my mother. / Esta casa fue construida por mi madre.
Washington was bombed by Pakistan. / Washington fue bombardeado por
Pakistán.

 La voz pasiva se suele utilizar cuando se desconoce o no interesa mencionar quién o
qué hace la acción.
Es más normal encontrar en español formas con ‘se’, por ejemplo: ‘se habla’, ‘se
alquila’ o verbos en plural como ‘venden’, ‘compran’.
German is spoken here / Aquí se habla alemán
When was this house built? / ¿Cuando se construyó ( fue
construida) ésta casa? 
A lot of songs have been written about love / Se han
escrito muchas canciones sobre el amor

1 - Relaciona los siguientes carteles con el sitio donde los veas siguiendo el ejemplo.
1. car park - 2. pub - 3. restaurant - 4. airport - 5. shop  
6. hotel - 7. library - 8. garage - 9. web page 

a)           - ? -           1. car park           2. pub            b)           - ? -           1. car park           2. pub           
3. restaurant           4. airport           5. shop            3. restaurant           4. airport           5. shop           
6. hotel           7. library           8. garage           9. 6. hotel           7. library           8. garage           9.
web page          web page         

c)           - ? -           1. car park           2. pub            d)           - ? -           1. car park           2. pub           
3. restaurant           4. airport           5. shop            3. restaurant           4. airport           5. shop           
6. hotel           7. library           8. garage           9. 6. hotel           7. library           8. garage           9.
web page          web page         
e)           - ? -           1. car park           2. pub            f)           - ? -           1. car park           2. pub           3.
3. restaurant           4. airport           5. shop            restaurant           4. airport           5. shop           6.
6. hotel           7. library           8. garage           9. hotel           7. library           8. garage           9. web
web page          page         

g)           - ? -           1. car park           2. pub            h)           - ? -           1. car park           2. pub           
3. restaurant           4. airport           5. shop            3. restaurant           4. airport           5. shop           
6. hotel           7. library           8. garage           9. 6. hotel           7. library           8. garage           9.
web page          web page         

i)           - ? -           1. car park           2. pub           3. restaurant           4. airport           5. shop           6.
hotel           7. library           8. garage           9. web page         

2 - Completa cada frase con su correspondiente participio pasado.


1. The beds in our room haven’t been          - ? -         built         offered         broken into         stolen 
made         invited         translated         redecorated         changed         born         attacked                 
yet.
2. Do you think we’ll be          - ? -         built         offered         broken into         stolen         made       
invited         translated         redecorated         changed         born         attacked                    to the
party?
3. La Mansión del Inglés is so successful it will probably be          - ? -         built         offered       
broken into         stolen         made         invited         translated         redecorated         changed       
born         attacked                    into twenty different languages.
4. When our flat was          - ? -         built         offered         broken into         stolen         made       
invited         translated         redecorated         changed         born         attacked                    last
month, my laptop computer was          - ? -         built         offered         broken into         stolen       
made         invited         translated         redecorated         changed         born         attacked                   .
5. I went to work early to go to the meeting yesterday and I realised that the date had been        
- ? -         built         offered         broken into         stolen         made         invited         translated       
redecorated         changed         born         attacked                    to the 13th February.
6. A new sports centre is being          - ? -         built         offered         broken into         stolen       
made         invited         translated         redecorated         changed         born         attacked                 
in front of our house and it’s completely spoiling our view of the sea.
7. When I saw my grandmother yesterday she told me she had been          - ? -         built       
offered         broken into         stolen         made         invited         translated         redecorated       
changed         born         attacked                    in the street on her way to bingo.
8. Cathy can’t use her office until next week as it’s being          - ? -         built         offered       
broken into         stolen         made         invited         translated         redecorated         changed       
born         attacked                   .
9. Elton John was          - ? -         built         offered         broken into         stolen         made       
invited         translated         redecorated         changed         born         attacked                    in Pinner,
Middlesex, England.
10. I thought the interview went well, but I still wasn’t          - ? -         built         offered         broken
into         stolen         made         invited         translated         redecorated         changed         born       
attacked                    the job.

Ejercicio 1

a) shop
b) pub
c) hotel
d) car park
e) restaurant
f) airport
g) library
h) web page
i) garage

- Ejercicio 2

1. The beds in our room haven’t been made yet.


2. Do you think we’ll be invited to the party?
3. La Mansión del Inglés is so successful it will probably be translated into
twenty different languages.
4. When our flat was broken into last month, my laptop computer was stolen.
5. I went to work early to go to the meeting yesterday and I realised that the
date had been changed to the 13th February.
6. A new sports centre is being built in front of our house and it’s completely
spoiling our view of the sea.
7. When I saw my grandmother yesterday she told me she had been attacked in
the street on her way to bingo.
8. Cathy can’t use her office until next week as it’s being redecorated.
9. Elton John was born in Pinner, Middlesex, England.
10. I thought the interview went well, but I still wasn’t offered the job.

Voz Activa y Pasiva en inglés 


Las Formas Verbales en Activa y Pasiva
Active and Passive Verb Forms

Activo – con el verbo ‘to live’ (vivir)


present simple – I live, you live, we live, he/she/it lives, we live, they live
present progressive (or continuous) – I am living, you are living etc.
present perfect simple – I have lived, you have lived, he/she/it has lived etc.
present perfect progressive – I have been living, you have been living etc.

past simple – I lived, you lived, he/she/it lived etc.


past progressive – I was living, you were living etc.
past perfect simple – I had lived, you had lived etc.
past perfect progressive – I had been working, you had been
working etc.

future simple – I will work, you will work, you will work, he/she/it
will work, we will work, they will work.
future progressive – I will be working, you will be working etc.
future perfect simple – I will have worked, you will have worked
etc.
future perfect progressive – I will have been working, you will
have been working etc.

Infinitives – (to) work, (to) be working, (to) have worked, (to)


have been working
-ing forms – working, having worked
past participle - worked

Pasivo – con el verbo ‘to make’ (hacer)


present simple – it is made, they are made etc.
present progressive – it is being made, they are being made etc.
present perfect – it has been made, they have been made etc.

past simple – it was made, they were made etc.


past progressive – it was being made, they were being made etc.
past perfect – it had been made, they had been made etc.
future simple - it will be made, they will be made etc.
future perfect – it will have been made, they will have been made
etc.
‘going to’ future – it is going to be made, they are going to be
made etc.

Ejercicios
Read the story and write the verbs in a suitable form (passive or
active) in the spaces. Follow the example.

Is It Better To Have Loved And Lost?

I  (love) her with an uncontrollable passion.

We normally spend our lives simply existing. But occasionally


something  (happen) which wakes us up and makes us  (feel) alive.

Her name was Ann-Marie, a tall, dark-haired, brown-eyed beauty from


France. I respectfully  (admire) her from a distance while she  (go
out) with my best friend, but when they  (break up) I  (open) my arms
to her and  (give) her my shoulder to cry on. We  (become) a couple
and  (rent) a flat together near the sea.

I  (remember) the look on her face when we  (make) love. Her


spirituality  (take) her to a far away place. A place where only
pleasure  (exist). She  (seem) to leave her body and fly away to play
with the angels. I  (never/know) such pure intensity before.
I  (never/love) with such passion by anyone since.

Plans were made, money  (save) and possessions  (sell).


 Material para
We  (buy) plane tickets for Paris. The night before we  (be) due to leave
aprender y
mejorar tu inglés she  (tell) me about Sean, my close friend. “I  (sleep) with him for three
weeks”, she told me. “ But he  (live) in America, and if I  (go) with him,
I  (regret) it. My future is with you.

That night I  (can/not) sleep. I  (watch) the hours pass on the clock


next to the bed. In the morning the phone  (ring) while
we  (have) breakfast. It was Sean. “ I want  (say) goodbye before
you  (leave)”, he said. “….and I want  (apologize).”
“Our plane  (leave) at 9.30 Sean, I have to go”, I replied coldly. “I can’t
forgive you Sean, you know why, don’t you? If I  (am) you,
I  (learn) how to be a good friend. You’re a selfish, self-centred bastard,
Sean!” I  (hang up) the phone.

Ann-Marie and I  (pack) our lives in two large boxes and  (ship) them to


Marseilles. We  (arrive) at the airport just as our flight  (call). “Last call
for Air France flight AF404 to Paris, now  (board) at gate number 15.”

People often  (look) for love and  (be) unhappy when it  (not/come).


They think it  (make) them complete. It does, for a while, but
it  (not/last). Nothing lasts. We started arguing. There was no trust in
our relationship. The laughter and affection that we used to
have  (replace) by jealousy and suspicion. Money  (become) a problem.
She was bored and unemployed, I was drinking too much. We
fought,  (shout), accused and  (search) for the love we  (lose) a long
time ago in a different country. Eventually we  (say) goodbye.
She  (need) medical help to get her life together. I  (need/be) alone, to
think, to lose myself in work and save money for a fresh start.

It  (be) a long time ago. I hope that Ann-Marie and Sean  (be) both


happy. I am more careful now when I  (wish) for things, just in case
I  (get) what I wish for

Is It Better To Have Loved And Lost?

I loved her with an uncontrollable passion.

We normally spend our lives simply existing. But occasionally


something happens which wakes us up and makes us feel alive.

Her name was Ann-Marie, a tall, dark-haired, brown-eyed beauty from


France. I respectfully admired her from a distance while she was
going out with my best friend, but when they broke up I opened my
arms to her and gave her my shoulder to cry on. We became a couple
and rented a flat together near the sea.

I remember the look on her face when we made/were making love.


Her spirituality took her to a far away place. A place where only
pleasure existed. She seemed to leave her body and fly away to play
with the angels. I had never known such pure intensity before. I have
never been loved with such passion by anyone since.

Plans were made, money was saved and possessions were sold.


We bought plane tickets for Paris. The night before we were due to
leave she told me about Sean, my close friend. “ I’ve been
sleeping with him for three weeks”, she told me. “ But he’s going to
live in America, and if I go with him, I’ll regret it. My future is with
you.

That night I couldn’t sleep. I watched the hours pass on the clock next


to the bed. In the morning the phone rang while we were
having breakfast. It was Sean. “ I want to say goodbye before
you leave”, he said. “….and I want to apologize.”
“Our plane leaves at 9.30 Sean, I have to go”, I replied coldly. “I can’t
forgive you Sean, you know why, don’t you? If I were you, I’d
learn how to be a good friend. You’re a selfish, self-centred bastard,
Sean!” I hung up the phone.

Ann-Marie and I packed our lives in two large boxes and shipped them


to Marseilles. We arrived at the airport just as our flight was being
called. “Last call for Air France flight AF404 to Paris, now boarding at
gate number 15.”

People often look for love and are unhappy when it doesn’t come.


They think it will make/makes/is going to make them complete. It
does, for a while, but it doesn’t last/won’t last. Nothing lasts. We
started arguing. There was no trust in our relationship. The laughter and
affection that we used to have was replaced/had been replaced by
jealousy and suspicion. Money became a problem. She was bored and
unemployed, I was drinking too much. We fought, shouted, accused
and searched for the love we had lost a long time ago in a different
country. Eventually we said goodbye. She needed medical help to get
her life together. I needed to be alone, to think, to lose myself in work
and save money for a fresh start.

It was a long time ago. I hope that Ann-Marie and Sean are both
happy. I am more careful now when I wish for things, just in case
I get what I wish for.

Mixed Verbs en inglés

Here are some photographs Craig and Angeles took on their holidays. Complete what
Craig says about each photo using the given verb in the most suitable tense (past
continuous; past perfect or ‘going to’ future). Follow the examples.
 
Example 1: When this was taken,
we  (travel) around the Mekong Delta in  
Vietnam.

Example 2: When I took this photo,


Angeles  (walk) in monsoon rain for three  
hours.

1. When I took this one, we  (have) a coffee


 
in The Peninsula Hotel, Hong Kong

2. When Angeles took this one,


Craig  (just/wake up) in the airport  
departure lounge.
3. When I took this one, Angeles and
 
I  (wait) to go onto the Coliseum in Rome.

4. When this was taken, we  (just/be) to the


 
top of the Empire State Building.

5. When Angeles took this picture, I  (eat) a


 
big steak in Galicia, Spain.

6. When I took this one, Angeles  (watch) by


 
a friendly elephant on Safari in Africa.
7. When I took this one, Angeles  (walk) on
 
the beach in Zanzibar.

8. When Angeles took this photo,


I  (enjoy) the view at the top of the CN  
Tower, Toronto.

9. When Angeles took this one.


We  (cross) the highest road in the world in  
the Himalayas

10. When I took this one, Angeles  (stand) in


 
front of Niagara Falls, Canada.
11. When Angeles took this one,
 
we  (climb) Mount Kilimanjaro in Tanzania.

12. When I took this one, we  (eat) a


wonderful meal in Ladakh, India.

When I took this one, we were going to have a coffee in The Peninsula
Hotel, Hong Kong
2. When Angeles took this one, Craig had just woken up in the airport
departure lounge.
3. When I took this one, Angeles and I were waiting to go onto the
Coliseum in Rome.
4. When this was taken, we had just been to the top of the Empire State
Building,
5. When Angeles took this picture, I was going to eat a big steak in
Galicia, Spain.
6. When I took this one, Angeles was being watched by a friendly
elephant on Safari in Africa.
7. When I took this one, Angeles had been walking on the beach in
Zanzibar.
8. When Angeles took this photo, I was enjoying the view at the top of
the CN Tower, Toronto.
9. When Angeles took this one. We were crossing the highest road in the
world in the Himalayas
10. When I took this one, Angeles was standing in front of Niagara Falls,
Canada.
11. When Angeles took this one, we were climbing Mount Kilimanjaro in
Tanzania.
12.When I took this one, we were going to eat a wonderful meal in
Ladakh, India.
Now match the meaning of each verb tense with the explanations below. Write the
number of each sentence in the correct place. Follow the example.

a) An action completed before the photograph was taken 


b) An action in progress at the same time the photograph was taken 
c) An action that will start after the photograph was taken 

An action completed before the photograph was taken 


b) An action in progress at the same time the photograph was taken 
c) An action that will start after the photograph was taken 

Verbos Modales ingleses


Los verbos modales (modal auxiliary verbs) son:

can, could poder, saber


may, might poder
will, would querer
 
shall, should deber
must deber
ought to deber

 A veces, 'need' (tener que) y 'dare' (atreverse), también tienen las mismas


características gramaticales de los verbos modales.

• No añaden la 's' en la tercera persona del singular del presente.

- She must know his telephone number. – Ella debe saber su número de teléfono.

        X She musts know.... X


 

• Forman la interrogación, la negación, las respuestas cortas y las llamadas  


'preguntas coletilla' (tag questions), sin utilizar el auxiliary 'do'.

- Can you speak Spanish? - ¿Puedes hablar español?

        X Do you can….. X

• Forman la negación añadiendo not.

- I cannot go on Friday. – No puedo ir el viernes.

• Admiten contracciones.
     cannot = can’t
     could not = couldn’t
     might not = mightn’t
     will not = won’t
     would not = wouldn’t
     shall not = shan’t (inglés británico)
     should not = shouldn’t
     must not = mustn’t
     ought not to = oughtn’t to

• Los verbos modales no tienen el infinitivo, por lo que no pueden estar precedidos
de ‘to’.

     X to can X      X to might X

• Van seguidos de infinitivo sin 'to', con exepción de 'ought'

- I must buy some milk – Debo comprar leche.

     X I must to buy…. X

- We can leave at seven. – Podemos marcharnos a las siete.

     X We can to leave…. X

• Los verbos modales no tienen el participio pasado ni el participio presente. Sólo


tienen una o dos formas y carecen de la mayoría de los tiempos.

     X musting X      X musted X

Verbos Can y Could en inglés 


Forma afirmativa Forma negativa
  Forma negativa  
e interrogativa contraida

Presente   can   cannot   can't

Pasado   could   could not   couldn't

can
Como puede verse, el verbo can solo tiene dos formas, una para el presente y otra
para el pasado; para los tiempos de los que can carece puede usarse el verbo to be
able (ser capaz, poder), que tiene conjugación completa:

- They won't be able to play - No podrán jugar


- I haven't been able to sell it - No he podido venderlo

Cannot se escribe en una sola palabra.

Usos mas importantes de can

1. Poder hacer algo:

- I can't open this bottle - No puedo abrir esta botella.


- This car can reach 220kmh. – Este coche puede llegar a 220km por hora.
 

2. Saber hacer algo:

- I can swim – Sé nadar.


- I can’t speak French – No sé hablar Francés.
- Can you dance Tango? – ¿Sabes bailar Tango?

Can significa saber solo en el sentido de tener habilidad para hacer algo que se ha


aprendido; en el sentido de tener conocimiento de algo se emplea el verbo to
know:

- We know you’re a vegetarian. – Sabemos que eres vegetariano.

El verbo to know también se puede emplear para expresar la habilidad de hacer


algo, construyéndose entonces con how to:

- He knows how to dance = He can dance - Sabe bailar.


 
- Para expresar habilidad en el futuro se emplea to be able to:

- I’ll never be able to buy a new car if I don’t save money. / Nunca podré comprar
un nuevo coche si no ahorro dinero.

3. Peticiones:

- Can you buy me a drink? - ¿Puedes comprarme una bebida?


- Can I ask you something? - ¿Puedo preguntarte algo?

4. Con los verbos de percepción como to feel (sentir) to see (ver). to


hear (oír), etc., se suele usar can + infinitivo sin to:

- I can feel you close to me, but I can’t see you. / Puedo sentirte cerca de mi, pero
no puedo verte.

Otros usos de can


1. Poder en el sentido de permiso en oraciones interrogativas y negativas, y en el
de prohibición, en las negativas:

- Can I take one? – ¿Puedo coger uno?


- Yes, you can take one. – Si, puedes coger uno.
- No, you can’t have a biscuit before lunch. / No, no puedes comerte una galleta antes
de comer.

2. Poder de posibilidad:

- I don’t think the car can be repaired. / No creo que el coche se pueda arreglar.
- Can vodka be frozen? – ¿Se puede congelar el vodka?

3. Deducción negativa:

She can’t be eighteen yet. / Ella no puede tener dieciocho años todavía.
 

Nota:
Para deducciones afirmativas se emplea must.  

- She must be eighteen already / Ella debe tener ya dieciocho años

4. Capacidad natural, o modo de ser de una cosa o persona:

They can be very funny. – Ellos pueden ser muy divertidos.

Valencia can get very hot in August /  Valencia puede llegar a ser muy calurosa en
agosto.

could
Como pasado de can, could se traduce al español por pretérito indefinido o pretérito
imperfecto.

- She couldn’t phone you. / No te pudo llamar.


- He could play the piano. / Sabía tocar el piano.

Pero could, frecuentemente, expresa aspectos que nada tienen que ver con el tiempo
pasado, así que debe traducirse entonces al español por condicional o por pretérito
imperfecto de subjuntivo, según los casos.

- Could you pass the salt, please? / ¿Podrías pasar la sal por favor?
- I’d marry her tomorrow, if I could. / Me casaría con ella mañana si pudiera.

Usos mas importantes de could

1. Poder hacer algo:

I tried, but I couldn’t open this bottle / Intenté pero no pude abrir esta botella.

2. Saber hacer algo:


I could speak German when I lived in Germany. / Sabía hablar alemán cuando vivía en
Alemania.
 

Nota:
Al igual que can, could significa saber sólo en el sentido de tener habilidad para
hacer algo; en el sentido de tener conocimiento de algo se emplea to know:  

I knew she had been with another man / Sabía que había estado con otro hombre.

3. Peticiones corteses:

Could you do me a favor? / ¿Podrías hacerme un favor?


 

Nota:
Como en español, could resulta más cortés que can
 
(podrías es más cortés que puedes)

4. Estilo indirecto, equivalente a can en el directo:

"I can see you next Thursday", she said. / "Puedo verte el jueves que viene", dijo ella.
(estilo directo)

She said that she could see me next Thursday. / Dijo ella que podría verme el jueves
que viene.
(estilo indirecto)

5. Permiso (más informal que 'may'):

Could I make a phone call? – ¿Podría hacer una llamada?

6. Posibilidad

He could be out at this time of the afternoon. / El podría estar fuera a esta hora de la
tarde.

Verbos modales ingleses


1. can’t
2. ‘ll (will) be able to
3. ‘ll (will) be able to
4. could
5. can
6. can
7. can
8. could
9. ‘ll (will) be able to
10. ‘ll (will) be able to
11. can’t
12. couldn’t

1. could
2. managed to
3. managed to
4. couldn’t
5. could
6. managed to
7. managed to
8. could
9. couldn’t
10. Could

1. can
2. can’t
3. should
4. shouldn’t
5. must
6. mustn’t

Verbos May y Might en inglés


Forma afirmativa Forma negativa
Forma negativa
e interrogativa contraida

may may not mayn't (poco usado)

might might not mightn't

Usos mas importantes de may

1. Permiso, sobre todo en preguntas:

- May I disturb you for a moment? / ¿Puedo molestarle un momento?


- May I put the light on? / ¿Puedo encender la luz?

Nota:  
Para expresar poder de permiso con may, puede utilizarse también can y could en
el lenguaje más informal.

May not puede usarse para denegar permiso y para prohibir en el estilo formal:

Students may not use the staff car park / Los estudiantes no pueden usar el
aparcamiento del profesorado.

Nota:
Must not también se emplea para prohibir. Es más fuerte y enfático que may not:  
Students must not use the staff car park

'May I borrow your car?' 'No, you may not.' / '¿Me prestas tu coche?' 'No, no te lo
presto.'

2. Posibilidad:

We may go to Paris this summer. / Puede que vayamos a Paris este verano.
You may be right. / Puede que tengas razón.

Nota:
It may not be true. – Puede que no sea verdad.  
It can’t be true. – No puede ser verdad. (imposibilidad)

Para preguntar por la posibilidad de algo no se suele usar may, sino can:  

Can it be true? - ¿Puede ser verdad?

3. Peticiones corteses:

May I have some more cake, please?


¿Puedo tomar más pastel, por favor?/¿Me das un poco más de pastel, por favor?

4. Matiz concesivo:

It may be a longer route, but it’s much quicker.


Puede que sea un camino más largo, pero es mucho más rápido.

Usos mas importantes de might

1. Posibilidad: El empleo de might en lugar de may indica que la probabilidad es


más remota:

I may go to Barcelona tomorrow. (Tal vez una posibilidad del 50%)


Juan might come with me. (Tal vez una posibilidad del 30%)

2. Permiso o peticiones corteses:


Might I open this bottle of wine? / ¿Podría abrir este botella de vino?

Nota:
 
En este tipo de expresiones es más frecuente emplear may

3. Matiz concesivo:

It might be a longer route, but it’s much quicker.


Puede que sea un camino más largo, pero es mucho más rápido.

4. En estilo indirecto, equivalente a may en el directo.

'May I sit down?', she asked? / '¿Puedo sentarme?', preguntó


(estilo directo)

She asked if she might sit down – Preguntó sí podía sentarse.


(estilo indirecto)

MUST

Forma afirmativa Forma negativa


Forma negativa
e interrogativa contraida

must must not mustn't

Para los tiempos que carecen del must, puede emplearse to have to (tener que):

I had to go to the hospital. / Tuve/Tenía que ir al hospital. (pasado)


I’ll have to go to the hospital. / Tendré que ir al hospital. (futuro)

Usos de must

1. Deber. Una obligación de hacer algo que se considera necesario o muy importante:

A soldier must obey orders. – Un soldado deber cumplir las ordenes.

You must be here before 8 o’clock tomorrow. / Debes estar aquí antes de las ocho de
la mañana.

La negación mustn’t indica prohibición.

You musn’t smoke here. – No deben fumar aquí.


 

Nota:  

La ausencia de necesidad o de obligación se expresa con needn’t o not have to.


You needn’t phone me. No hace falta que me llames.
You don’t have to phone me. No hace falta que me llames.

Obligación en el pasado.

Para indicar obligación en el pasado, se hace necesario a veces utilizar had to en lugar
de must:

I had to leave early. – Tuve/tenía que marcharse temprano.

2. Deducción afirmativa o suposición.

Maria must have a problem with her boss. / María debe tener un problema con su jefe.
He must be at home. / Debe estar en casa.

La deducción negativa o imposibilidad se expresa con can’t:

You can’t be hungry, it’s only 11 o’clock. / No puede ser que tengas hambre. Sólo son
las once.
She can’t be married yet. She’s only 16. / Ella no puede casarse todavía. Sólo tiene 16
años.
3. Deducción o suposición con el aspecto perfecto (con have).

She must have paid already. – Debe haberlo pagado ya.

La deducción negativa o imposibilidad se expresa con can’t.


She can’t have done it already. / No puede haberlo hecho ya.

been
 
started 
  I / you / he /  
known
she  must    have 
done
(etc.) can't
seen
had...
(etc.)

EXERCISE 1

Choose can’t or must. Follow the example.


Elige can’t o must. Sigue el ejemplo.

Example: That pub   - ? -  must  can't   be very popular. It’s always full of people.

1. You’ve been working all day. You   - ? -  must  can't   be very tired.
2. Congratulations on passing your driving test. You   - ? -  must  can't   be very happy
to have a driving licence.
3. You got here very quickly. You   - ? -  must  can't   have walked.
4. Amparo and Santi had terrible weather and they lost their passports and video
camera. They   - ? -  must  can't   have had a very nice holiday.
5. The neighbours have just bought a new Porsche. They   - ? -  must  can't   be short
of money.
6. You’re going on holiday next week, aren’t you? You   - ? -  must  can't   be looking
forward to it.
7. That new restaurant   - ? -  must  can't   be very good. It’s always empty.
Read the situations and use the words in brackets to write sentences with
must have/can’t have and must be/can’t be. Follow the examples.
Lee las situaciones y utiliza las palabras en paréntesis para escribir frases con must
have/can’t have y must be/can’t be. Sigue los ejemplos.

Example 1: I’ve been phoning mum and dad all morning, but there’s no answer.
 (they/out)

Example 2: I saw my boss in the bank yesterday, but he didn’t say hello.
 (not/see me)

1. Carol wasn’t at work last week.


 (be/ill)
2. I’m sure we parked the car here. It’s disappeared.
 (someone/stole it)
3. I only bought that chocolate cake yesterday.
 (you/not finished/already!)
4. When I woke up this morning, the computer was still on.
 (I/forgot/turn it off last night)
5. They bought their flat for more than 400,000 euros.
 (They/not pay/cash)
6. That loud music has been going on for hours next door.
 (They/have/a party)
7. I keep seeing the woman next door going into and coming out of her house with
different men.
 (She/not/married)
8. But you’ve done exactly the opposite of what I asked you to do.
 (You/not understand/what I said)
9. I haven’t seen our neighbours for ages.
 (They/go away)
10.I can see a lot of people with umbrellas outside.
 (It/rain)

1. You’ve been working all day. You   - ? -  must  can't   be very tired.
2. Congratulations on passing your driving test. You   - ? -  must  can't   be very
happy to have a driving licence.
3. You got here very quickly. You   - ? -  must  can't   have walked.
4. Amparo and Santi had terrible weather and they lost their passports and
video camera. They   - ? -  must  can't   have had a very nice holiday.
5. The neighbours have just bought a new Porsche. They   - ? -  must  can't   be
short of money.
6. You’re going on holiday next week, aren’t you? You   - ? -  must  can't   be
looking forward to it.
7. That new restaurant   - ? -  must  can't   be very good. It’s always empty.
1. She must be ill.
2. Someone must have stolen it.
3. You can’t have finished it already!
4. I must have forgotten to turn it off last night.
5. They can’t have paid cash.
6. They must be having a party.
7. She can’t be married.
8. You can’t have understood what I said.
9. They must have gone away.
10.It must be raining.

La Hora en inglés

La expresión utilizada en inglés para preguntar la hora es la siguiente:


What time is it? o también What's the time? (menos usual) = ¿Qué hora es?
Aunque también existen otras posibilidades:
- Have you got the time? 
- Could you tell me the time please? 
- Would you mind telling me the time? 
- Have you got the time on you? 
- You wouldn't know the time, would you? 
- Do you know the time?
 

Se utiliza 'a.m.' y 'p.m.' en un lenguaje más formal y normalmente escrito.


Ej. Banks are open from 9:30 a.m. to 2:30 p.m.
Es más normal decir: 'In the morning', 'In the afternoon', 'In the evening', 'At night'

7:00 a.m. = seven o'clock in the morning.


2:15 p.m. = quarter past two in the afternoon.
7:30 p.m. = half past seven in the evening
11:00 p.m. = eleven o'clock at night

o'clock es una contracción antigua que significa 'of the clock' (del reloj). El empleo
actual equivale al español 'en punto' (seven o'clock = siete en punto).

o'clock = 'en punto'           a quarter past... = 'y cuarto'


half past... = 'y media'       a quarter to... = 'menos cuarto'

12:00 = midday
24:00 = midnight
Cuando a la hora sigue una fracción de
minutos, si es inferior a 30 se utiliza el
adverbio 'past'.
Si es superior, se indican los minutos
seguidos de la preposición 'to'.

It's twenty past eleven / son las once y


veinte
It's ten to four / son las cuatro menos diez

En los horarios oficiales (por ejemplo los horarios de transportes) se sigue el sistema
internacional de división del tiempo en 24 horas.

I left on the 17.30 train from Edinburgh / Salí de Edimburgo en


el tren de las 17:30

1. It’s six o’clock.


2. It’s five past three.
3. It’s quarter past twelve. 
4. It’s four o’clock.
5. It’s twenty past twelve.
6. It’s five to twelve.

La Fecha en inglés
En inglés se utilizan los números ordinales (first, second, third, etc.) para expresar las
fechas, a diferencia del español en que se emplean los números cardinales (uno, dos,
tres, etc.).

Today is the 2nd of June / hoy es el 2 de junio

Para expresar los días utilizamos la preposición 'on'. En cambio, para expresar meses
o años se utiliza la preposición 'in'.

You came on the 12th of May / viniste el 12 de mayo


You came in May / viniste en mayo
You came in 1995 / viniste en 1995

En inglés, a diferencia del español, los meses y los días se escriben con mayúscula.

March / marzo                Monday / lunes
Los días de la semana son:

Sunday / domingo    Monday / lunes    Tuesday / martes    Wednesday / miércoles
Thursday / jueves    Friday / viernes    Saturday / sábado

Los meses del año son:

January / enero    February / febrero    
March / marzo    April / abril    
May / mayo June / junio    July / julio    
August / agosto    September / septiembre
October / octubre    November / noviembre    Decembe
r / diciembre

Las estaciones del año son:

spring / primavera    summer / verano    
autumn (U.K.) fall (USA) / otoño    winter / invierno

Normalmente, las fechas se escriben en el siguiente orden: mes / día / año

June, 20th 1997 / 20 de junio de 1997        March, 3rd 2001 / 3 de marzo de 2001

Podemos omitir las letras de orden (-st, -nd, -rd, -th)

September 2, 1999 / 2 de septiembre de 1999

Podemos abreviar los nombres de los meses:

Jan / enero    Feb / febrero....

Al igual que en español, las fechas pueden escribirse únicamente con


números refiriendo mes, día y año. En este caso, hay que tener presente que el
formato de fecha USA es mes/día/año mientras que el formato de fecha U.K. (Gran
Bretaña) es, como en español, día/mes/año

20 de junio de 1999   USA= 6/20/1999        UK= 20/6/1999

Algunos otros términos relacionados:

date = fecha    calendar = calendario        weekday = día de la semana
working-day = día laborable        holiday = festivo (holidays
= vacaciones)
day = día    month = mes    year = año    yesterday = aye
r    tomorrow = mañana

 
Cambia las siguientes fechas de su forma abreviada a escrita o de escrita
a abreviada.

1. the nineteenth of October, two thousand and two.

2. December the twelfth, nineteen ninety-nine.

3. the twenty-first of June, two thousand and five.

4. February the eighth, nineteen seventy-five.

5. the seventh of May, two thousand.

6. 4 Feb. 1998

7. 17 July 2003

8. 29 November 1999

9. 16 March 2000

10. 1 April 2005

1. 19/10/02 – 19 October 2002 (US = 10/19/02)


2. 12/12/99 – 12 December 1999
3. 21/6/05 – 21 June 2005 (US = 6/21/05)
4. 8/2/75 – 8 February 1975 (US = 2/8/75)
5. 7/5/00 – 7 May 2000 (US = 5/7/00)
6. The fourth of February (February the fourth), nineteen ninety-eight
7. The seventeenth of July (July the seventeenth), two thousand and
three
8. The twenty-ninth of November (November the twenty-ninth), nineteen
ninety-nine 
9. The sixteenth of March (March the sixteenth), two thousand
10. The first of April (April the first), two thousand and five
Determinantes en inglés

Son palabras en Inglés como "the, a, my, either, some, this, every, enough, several,
his..." que vienen al principio de las oraciones sustantivas. No son adjetivos.

the godfather / this webpage / enough coffee / some beer / my wife 


every day / several weeks later

 Hay dos distinctos grupos de determiners:

1. Para identificar cosas. Decimos si es conocido o desconocido; de qué cosa se refiere,


si estamos hablando de algo específico o en general etc.

- Los artículos: a / an / the


- Los posesivos: my / your / his / her / its / our / your / their / one’s / whose
- Los demostrativos: this / these / that / those

Las palabras de este grupo no van juntas.

The my car. / This his wife.

2. La mayoría de este grupo son ‘quantifiers’ (cuantificadores).


Indican cuanto de algo estamos hablando.

some / any / no 


each / every / either / neither 
much / many / more / most / a little / less / fewer / a few / enough / several
all / both / half 
one / two / three... etc.
what / whatever / which / whichever

Palabras de este grupo sí pueden ir juntas en ocasiones.

All three cars are mine.


Is there any more beer?
I go to France every two weeks.

*Puedes encontrar ejercicios en los respectivos puntos gramaticales relativos a los


distintos 'determiners'.

CÓMO APRENDER Y USAR LOS SIGNOS


DE PUNTUACIÓN EN INGLÉS

  Esta
Guía forma parte de
un conjunto de recursos e ideas que te
ayudarán a aprender y mejorar el inglés.
Una parte importante de la gramática en cualquier idioma son
los signos de puntuación, que indican y delimitan frases,
párrafos, entonación y sentido.

Cuando hablamos, hacemos pausas y manejamos la entonación


de forma que la persona que nos escucha sea capaz de captar el
mensaje que estamos trasmitiendo. Al escribir, una forma de
reflejar lo anterior es utilizar los signos de puntuación.

Los signos de puntuación dan sentido las frases y determinan en


ocasiones incluso el significado de las mismas.

Observa la diferencia que existe entre estas dos frases en


inglés:

-->Let's eat, Grandma (Vamos a comer, abuela).


-->Let's eat Grandma (Vamos a comernos a la abuela).

Evidentemente, el sentido de la segunda frase es un


despropósito. Como has podido observar, un cambio de
puntuación por pequeño que sea puede conllevar enormes
diferencias en el significado.
El uso de los signos de puntuación en inglés es muy semejante
al de los signos de puntuación en español, pero existen varias
diferencias. En esta guía se recogen básicamente los
signos de puntuación cuyo uso en inglés tiene
particularidades que lo distinguen de su equivalencia en
español.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN EN


INGLÉS

EL PUNTO "full stop" (UK) / "period" (USA)


· Marca el final de una oración (excepto en oraciones
interrogativas o exclamativas).

We drove to Madrid last weekend.


(El punto marca el final de la
oración)
What would you like for dessert?
(Oración interrogativa. No lleva
punto al final de la oración).
What a beautiful day! (Oración
exclamativa. No lleva punto al final
de la oración).

· Sirve para indicar abreviaciones (algunas abreviaciones no


incluyen punto, generalmente las que empiezan y acaban por la
primera y última letra de la palabra original o las que se
componen de mayúsculas).

Professor = "Prof." (lleva punto ya que no empieza y acaba por la


primera y última letra de la palabra)
Etcetera = "Etc." (lleva punto ya que no empieza y acaba por la primera
y última letra de la palabra)
Doctor = "Dr" (No lleva punto ya que empieza y acaba por la primera y
última letra de la palabra)
Mister = "Mr" (No lleva punto ya que empieza y acaba por la primera y
última letra de la palabra)
NATO (North Atlantic Treaty Organisation). No lleva punto ya que se
compone de mayúsculas.

Existen excepciones (sobre todo cuando la abreviatura no se


pronuncia como una sola palabra).

Ejemplo:
U.K. (United Kingdom)
U.S. (United States)
etcétera

· Se utiliza para abreviar ciertas iniciales.

George W. Bush (George Walker Bush)

· Con números, representa el separador de decimales. Observa


la diferencia:
1.247 (uno con doscientos cuarenta y siete)
1,247 (mil doscientos cuarenta y siete)

 LA COMA (comma)

· Indica una pausa en la oración o una separación entre


palabras.

· Con números, representa el separador de miles. Observa la


diferencia:

3,100 (tres mil cien)


3.100 (tres con cien)

 LA EXCLAMACIÓN (exclamation)

· Se utiliza para realzar una frase o una palabra y para indicar


sorpresa o admiración. A diferencia del español, No se usa el
símbolo de exclamación al principio de la frase sino que
únicamente se utiliza el signo de exclamación al final de la
misma.

How interesting it was to hear his story!

 LA INTERROGACIÓN (question mark)

· Se utiliza para realizar preguntas. A diferencia del español, No


se usa el símbolo de interrogación al principio de la frase sino
que únicamente se utiliza el signo de exclamación al final de la
misma.

Where do you live?

 EL APÓSTROFO (apostrophe)

· Se utiliza para indicar posesión:


Robert's car (el coche de Robert)
My brother's car (el coche de mi hermano)

· Para formar contracciones

I am = I'm
You are = you're
etc.

 EL GUIÓN (hyphen)

· Puede utilizarse para unir palabras que guardan relación o en


palabras compuestas. También puede emplearse en ocasiones
cuando un adjetivo compuesto se coloca directamente antes del
nombre.

run-down (deteriorado)
a well-know singer (un cantante conocido)
body-building program ( programa de culturismo)
a small-town girl (una chica de pueblo)
a blonde-haired woman (una mujer de pelo rubio)
e-mail (correo electrónico)
first-class seat (asiento de primera clase)

· Con algunos prefijos

ex-wife
ex-president

- Tienes más información de la Gramática en inglés en


nuestra Gramática práctica

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