CÓDIGO FTM03-14

GUIAS DE ESTUDIO
VERSIÓN 2
SISTEMA DE PROGRAMA TÉCNICO
GESTIÓN DE LABORAL EN AUXILIAR EN PÁGINA: 1 de 1
CALIDAD
SALUD PUBLICA. VIGENTE
Diciembre de 2017
DESDE:

GUIA Nº 1

NORMA DE COMPETENCIA 230101257

Administrar inmunobiológicos según delegación y normativa vigente

ELEMENTO 1: Alistar los inmunobiologicos según delegación, protocolos establecidos y

principios de asepsia.

ELEMENTO 2: Aplicar inmunobiologicos según delegación, protocolos establecidos y

normativa vigente

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Alistamiento de inmunobiológicos según normas técnicas

1. Cuáles son los objetivos generales y específicos del PAI.

2. Investigue Defina los inmunobiologicos que no están contemplados en PAI

3. Defina los siguientes términos: vía de administración, sitio de aplicación, técnicas de

aplicación, dosificación, edad de vacunación, eficacia del inmunobiológico, inmunidad de
rebaño tanto de esquema PAI y no PAI

4. Que son inmunobiológicos y como se clasifican

5. Defina que es una vacuna y su clasificación

6. Indique las normas generales para la administración de vacunas según la norma técnica
1438 del 2011

7. Desarrolle: Definición, síntomas, manejo, cuidados de las siguientes patologías:

Tuberculosis, Poliomielitis, Hepatitis B, Difteria, Tos ferina, Tétanos, Sarampión,
Rubeola, Paperas, Infección por Influenza, Fiebre amarilla, Rabia, Infección por
neumococo, infección por virus del papiloma humano. Toxoide tetánico y diftérico.

8. Desarrolle: edad, dosis, numero de dosis, intervalo, vía, sitio de aplicación, refuerzos,
contraindicaciones efectos adversos de las siguientes vacunas:
Antituberculosa, Antipoliomelitica, Antihepatitis B, DPT, Triple viral, Toxoide tetánico,
Toxoide Diftérico, Contra Hemophilus Influenza, Antimalarica, Antirrábica, Pentavalente,
Neumococo, Rotavirus.
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NORMA DE COMPETENCIA 230101257

Administrar inmunobiológicos según delegación y normativa vigente

ELEMENTO 1: Alistar los inmunobiologicos según delegación, protocolos establecidos y

principios de asepsia.

ELEMENTO 2: Aplicar inmunobiologicos según delegación, protocolos establecidos y

normativa vigente

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Alistamiento de inmunobiológicos según normas técnicas

1. Defina que es la cadena o red de frio

2. Cuál es la importancia de la cadena de frío

3. Mencione y defina los niveles de la cadena de frio: nacional, departamental y local y

cuáles son las precauciones que se debe tener desde salud pública.

4. Mencione los elementos necesarios para la cadena de frío: recursos humanos, elementos
técnicos

5. Mencione y defina los elementos para control de temperatura: termómetros, sistemas de

alarma

6. Que son los paquetes fríos, escriba la utilidad en el transporte de inmunobiològicos

7. ¿A qué temperatura deben mantenerse los inmunobiologicos en la cadena de frío?

8. Defina los compartimentos en los que se encuentra dividido el refrigerador para

inmunobiologicos, y los tipos de neveras dependiendo el nivel de atención. realice un
dibujo

9. ¿Qué precauciones se deben tener en cuenta para el almacenamiento de las vacunas?

10. Realice un dibujo en el cual se evidencie la distribución de las vacunas en el refrigerador

11. Mencione las precauciones a tener en cuenta con el refrigerador

12. Defina cada uno de los elementos que son utilizados para el transporte de las vacunas:
cajas térmicas y termos

13. ¿Cuál es el tiempo máximo de utilización de vacunas después de abiertas?

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14. Como se conservan los inmunobiologicos para atención en el punto de vacunación

diariamente.

15. Defina como se mantiene la red de frio y la conservación de la vacuna en evento

extramurales y jornadas nacionales de vacunación.
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Administrar inmunobiológicos según delegación y normativa vigente

ELEMENTO 1: Alistar los inmunobiologicos según delegación, protocolos establecidos y

principios de asepsia.

ELEMENTO 2: Aplicar inmunobiologicos según delegación, protocolos establecidos y

normativa vigente

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Alistamiento de inmunobiológicos según normas técnicas

Ejercicio simulado aplicando todos los conocimientos de inmunobiologicos en un ambiente de

consulta externa que el grupo debe crear y deben repartir las funciones con las personas que
integran cada rol de las situaciones diferentes que pide la guía número 3. (corresponde a nota de
postes)

1. Diseñe o elabore un carnet de vacunación que se aplica a la comunidad y coloque 5

ejemplos de simulación de la aplicación de las siguientes vacunas.
- Polio 2 dosis, pentavalente 3 dosis, fiebre amarilla, hepatitis B, neumococo, a un
niño de 2 años de edad de la vereda de san roque.
- Cuál sería el proceso de promoción de la salud y prevención de la enfermedad que
Ud. Le realizaría a la mamá de este niño que le aplico los inmunobiologicos del
ejemplo anterior.
- Registre en el formato donde se lleva el control de la administración de
inmunobiologicos que se realiza en consulta externa de la ESE o IPS que Ud.
conozca.
- Como envía la información mensual de los inmunobiologicos administrados al ente
departamental que le realiza control y vigilancia.
- Como solicita la reposición de los inmunobiologicos que se han administrado al
usuario.