Exposición “Ciencia Ficción”

 Luego de haber sido sorteados los grupos y los autores para esta lección se pasará a
detallar las pautas para la misma:
 Como primera instancia, los integrantes del grupo deberán leer la novela del autor
que les ha tocado.
 La exposición consistirá en contar a la clase de qué trata la novela que leyeron.
Para eso, deberán organizar la información que van a brindar, de manera que la
lección sea ordenada, clara y que todos los integrantes participen por igual.
 Por otro lado, tendrán que investigar, en diferentes fuentes, vida y obra del autor
y datos curiosos de sus obras o mismo de su biografía para compartir en la lección.
 Además de relatar el argumento de la novela, deberán enmarcarla en la categoría
de la Ciencia Ficción a la que crean que corresponda justificando con teoría sobre
el género y el texto literario leído.
 También tendrán que comentar acerca de una posible crítica a la sociedad que
identifiquen en el texto, haciéndola explícita para sus compañeros de otros grupos
y realizando una reflexión al respecto.
 Se evaluará la presentación de la lección con los diferentes recursos que se
pueden presentar: láminas, powerpoints, tráilers, souvenirs, disfraces, juegos, etc.
 Seguir las siguientes recomendaciones:
o Ser breves y precisos;
o Ser ordenados, es decir, que cada integrante sepa cuándo tiene que
hablar, para no presenciar discusiones en medio de la evaluación;
o Mirar al auditorio (sus compañeros sentados) al hablar;
o Aclarar al final de la exposición de dónde sacaron la información;
o No faltar el día de la lección, si por alguna razón de fuerza mayor uno debe
hacerlo, el grupo debe tener copia de lo que cada integrante va a decir,
para que la misma no quede incompleta.
o La lección es sobre Literatura, o sea, la lectura de libros. De ninguna
manera, películas o series, pero es necesario aclarar, que si desean
realizar una comparación entre uno y otro planteando diferencias y
similitudes, se aceptará.
o La exposición deberá tener una crítica: cada integrante, deberá dar una
opinión de lo que le gustó y de lo que no y por qué.
o Aquel o aquella que faltara a la lección deberá dar, el día que se
reincorpora, lo correspondiente su parte de la exposición, y tendrá que
saber todo lo que dieron sus compañeros, ya que se le harán preguntas al
respecto.
 Finalmente, cada uno de los integrantes escribirá, en forma individual, un informe de
lectura para entregar.

EVALUACIÓN. La exposición será evaluada de la siguiente manera:

-Una nota numérica grupal correspondiente al trabajo en toda la exposición.

-Una nota individual del informe escrito.