CENTRO EDUCATIVO EL GUAYABAL

NIT 900100143- 9 Nº DANE 268745000129

SIMACOTA – SANTANDER

LA MULTIPLICACIÓN
ESTANDAR:
Reconozco el uso de las magnitudes y sus unidades de medida en situaciones aditivas y
multiplicativas.
COMPETENCIA:
Resuelve de manera adecuada situaciones que implican el manejo de operaciones
básicas, seguimiento de pautas, comparación de datos y análisis de información contenida
en datos, tablas y otras fuentes
DBA:
Establece comparaciones entre cantidades y expresiones que involucran operaciones y
relaciones aditivas y multiplicativas y sus representaciones numéricas

1. Observa y analiza estas lindas Hormigas, luego responde las preguntas

2. Observa detalladamente la siguiente imagen. Luego

 Escribe en cada cuadro, cuantos animales de cada especie hay
 Cuantos animales hay en total
 Luego con ayuda de un familiar resuelve la multiplicación, puedes
ayudarte con las tablas, ya que estamos aprendiendo.
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1. Con ayuda de un familiar lee y comprende la siguiente información:

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Antes de continuar con el fascinante mundo de la multiplicación,

recordemos las tablas de multiplicar.
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 Leo, observo y completo los espacios.

 ¿Cuántas veces se repite? Observo y respondo

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2. Lee la siguiente información para que sigas conociendo más sobre la

multiplicación ( no olvides pedir ayuda a un familiar)

 No te preocupes si leyendo te has confundido, ahora vamos a ver

propiedad por propiedad:

PROPIEDAD CONMUTATIVA

Gabriel tiene una colección de carros organizada en 3 repisas y en cada

repisa tiene 4 carros

Al observar la imagen
vemos que tiene 4
carros horizontales y 3
carros verticales

Ahora observa las afirmaciones con

respecto a esta colección:

Cada uno observó la colección de diferente punto, sin embargo el

resultado fue el mismo, de eso se trata la propiedad conmutativa, no
importa el orden el resultado es el mismo.

¡Ahora es tu turno!
Resuelve las siguientes actividades teniendo en cuenta la propiedad
conmutativa:
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 En tu cuaderno de matemáticas multiplica de dos formas diferentes la

siguiente situación: ten en cuenta la propiedad conmutativa.

María tiene 8 canastas de manzanas y cada canasta tiene 10 manzanas:

¿Cuantas manzanas tiene en total?
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PROPIEDAD ASOCIATIVA

¡Ahora es tu turno!
Resuelve las siguientes actividades teniendo en cuenta la propiedad
asociativa:
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PROPIEDAD DISTRIBUTIVA

¡Ahora es tu turno!
Resuelve las siguientes actividades teniendo en cuenta la propiedad
distributiva:
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Pon a prueba todo lo aprendido

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En tu cuaderno de matemáticas inventa un ejercicios

de cada propiedad de l amultiplicación.
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