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Augusto Napoleón Martínez Méndez

200918341

Administración de Recursos Humanos, Idalberto Chiavenato 9ª edición


Capítulos 7, 8 y 9

POSITIVO NEGATIVO INTERESANTE


El Gracias al texto El poco tiempo con el que se La forma que el libro propone
seleccionado como referencia contó para abordar, discutir y el desarrollo de cada tema, ya
para utilizar en el curso de aprender a grado sumo, el que contiene una gran
Administración de Personal, se tema pues a consideración de cantidad de recuadros con tips
tiene una idea bastante clara los estudiantes, mereció más o resúmenes de los mismos, lo
de lo que debe de entenderse tiempo discernir cada tema del que constituye un apartado
por el concepto “puesto” texto seleccionado. para comprender con mayor
dentro de la esfera de rapidez los temas.
Administración de Personal. Lamentablemente el tema
proporcionó teoría basta para La proposición de un caso real
Descripción y análisis de su análisis, investigación y al inicio de cada capítulo,
puestos, el capítulo 8 nos posterior asimilación, pero no permite una proyección del
ayuda a conocer cada uno de se contó con nada de lo tema en la práctica, lo que es
los elementos objetivos y anterior, lo que hace que en sumamente importante para el
personales que integran el parte quede inconcluso el estudiante.
proceso, por lo que es aprendizaje.
bastante enriquecedor el tema Abordar el tema de la
en mención. La falta de práctica del tema, evaluación en la esfera
ya que un Administrador administrativa, en verdad
El tema “Evaluación del Educativo debe ser aprendimos que todo actuar
Desempeño” es bastante competente en cada situación dentro de cada organización
dinámico en cuanto a su que enfrente, esto hace que el merece una evaluación
desarrollo, ya que orece estudiante busque la periódica para identificar
ejemplos y teorías, facilitando experiencia por aparte. fortalezas y debilidades de sus
su lectura y asimilación. miembros.