Química I (CNQ-559)

Instituto de Química
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Universidad de Antioquia

Laboratorio # 10
Valoración de un vinagre y eficiencia de un antiácido
Preinforme-Informe

Grupo de Trabajo

1. NILSON HERNAN BUSTAMANTE SEPÚLVEDA doc: 71.738.608

Objetivos:

 Determinar la concentración de ácido acético en un vinagre comercial.

 Determinar la eficiencia de un antiácido comercial mediante valoración con
HCl.
 Analizar las reacciones químicas que suceden cuando un antiácido actúa
en el estómago.

TEORÍA:

VALORACIÓN DE UN ÁCIDO CON UNA BASE:

La valoración de un ácido con una base es un proceso que por lo general

comprende dos partes: estandarización de la base con un ácido patrón y
valoración de la solución de interés con la base ya estandarizada.

La base debe ser estandarizada porque reacciona fácilmente con el CO 2 del aire o
con componentes ácidos que pueden estar presentes en el recipiente donde se
almacena. Si el recipiente está hecho de polietileno o de polipropileno, el CO 2 se
difunde con facilidad a través de las paredes del envase y reacciona con la base:

CO2 + NaOH ---> NaHCO3

El ácido que se utiliza para la estandarización es generalmente un sólido de alta

pureza y estabilidad. En este experimento se usará ftalato ácido de potasio
como patrón primario. La reacción de neutralización con la base es:

KHC8H4O4 + NaOH ---> KNaC8H4O4 + H2O

El punto de equivalencia de la reacción se determina por valoración colorimétrica
utilizando un indicador, siendo el más apropiado para este caso la fenolftaleína. La
solución de ftalato, disuelto en el Erlenmeyer, es inicialmente incolora y luego vira
a un color rosa permanente con la adición de la base.

El procedimiento a seguir para la valoración del vinagre es idéntico al de

estandarización de la base.

Con ayuda de la siguiente ecuación se puede determinar el porcentaje de ácido

acético en el vinagre:

Porcentaje CH3COOH = 

EFICIENCIA DE LOS ANTIÁCIDOS

Los antiácidos se utilizan frecuentemente para el tratamiento de la acidez

estomacal. El ingrediente activo en tales medicamentos es una base o álcali la
cual neutraliza el exceso de ácido. Las tabletas de los diferentes tipos de antiácido
que se venden en los supermercados contienen bicarbonato de sodio, carbonato
de sodio, hidróxido de magnesio, entre otros.

NaHCO3 + HCl  NaCl + CO2 + H2O

CaCO3 + 2 HCl  CaCl2 + CO2 + H2O
Mg(OH)2 + 2 HCl  MgCl2 + 2 H2O

Para determinar la eficiencia de un antiácido, este se valora con una solución de

HCl de concentración conocida. La técnica se basa en la adición de un exceso
conocido de ácido para neutralizar la muestra de antiácido. El exceso de ácido que
no reacciona con el antiácido, se puede valorar con NaOH.

La cantidad de base en el antiácido se calcula como la diferencia entre las moles

de ácido inicial y las moles de ácido en exceso.

Moles de base en antiácido = moles de ácido neutralizado (que

reaccionan) = moles HCl iniciales - moles HCl sobrantes

La eficiencia del antiácido se calcula como la masa de HCl neutralizado sobre la

masa de la tableta de antiácido por 100 para expresarlo en porcentaje.
¿PREGUNTA?

 Que ocurre en el cuerpo cuando se tiene la sensación de acidez estomacal?

 La acidez estomacal o ardor de estómago ocurre cuando el ácido de tu

estómago fluye hacia atrás a tu esófago, o tubo de los alimentos. Esto
causa una sensación de quemazón muy incómoda en tu pecho que puede
subir hasta tu cuello y garganta. También puedes tener un sabor amargo o
agrio en la parte posterior de tu garganta. La acidez de estómago puede
durar desde unos minutos hasta varias horas, y a menudo es peor justo
después de comer.
 Tener acidez de estómago ocasionalmente es común, y se suele poder
aliviar con antiácidos que se pueden comprar sin receta médica. Esta
afección también se suele llamar reflujo de ácido, reflujo gastroesofágico
(GER por sus siglas en inglés), indigestión ácida, y reflujo.

 ¿Cómo se siente la acidez estomacal o ardor de estómago?

 Los síntomas de la acidez estomacal incluyen:

 Sensación de quemazón en el pecho, junto al esternón, que usualmente

ocurre después de comer y dura de minutos a horas.
 Dolor de pecho, especialmente al inclinarse hacia delante, al acostarse o al
comer.
 Sensación de quemazón en la garganta
 Como un líquido caliente, amargo, ácido o salado, en la parte posterior de
la garganta.
 Dificultad para tragar.
 Sensación de que la comida se “pega” a la mitad del pecho, o en la
garganta.
CONSULTA PREVIA

 Qué es el vinagre?

 El concepto de vinagre encuentra su origen en la frase latina vinum acre

(expresión que, en español, se interpreta como “vino agrio”). Consiste en
un líquido agrio y de características astringentes que se compone de ácido
acético y agua, y que se produce a partir de la combinación y fermentación
ácida de manzana y vino.

 (sustancia pura? Mezcla?)

 El vinagre es una mezcla homogénea ya que está compuesto de agua y

ácido acético. Es homogénea ya que no podemos identificar los elementos
que la conforman, sin embargo si se pueden separar tras procesos de
separación químicos como la destilación. El vinagre es altamente ácido
muy útil en la química.

 Cómo se obtiene?

 El vinagre es esencialmente el resultado de dos fermentaciones.

El azúcar presente en la fruta es la base para la producción del vinagre.
En la primera etapa se transformará en Alcohol y CO2, por acción de las
Levaduras, dando como resultado un licor al que llamamos Mosto
Alcohólico, a esta primera etapa se denominará fermentación alcohólica.
La segunda etapa se denomina fermentación Acética en donde el
Mosto Alcohólico se transforma en Ácido Acético y Agua por acción
de las bacterias Aceto bacter, dando lugar al vinagre. El producto obtenido
suele tener entre 5 a 6% de ácido acético y presentar un aroma suave
afrutado característico de su materia prima empleada..

 Que propiedades tiene?

 #1. Es un excelente antioxidante: Los polifenoles y vitaminas que existen

en muchos vinagres, ayudan a prevenir el estrés oxidativo debido a
sustancias como la catequina, epicatequina o el ácido clorogénico. Esto
ayuda a prevenir el envejecimiento que provoca los radicales libres.

 #2. Fantástico limpiador: El vinagre es uno de los mejores productos de

limpieza naturales que existen y esto es debido a sus propiedades
antimicrobianas. Se ha utilizado durante mucho tiempo como desinfectante,
tanto de las comidas, como en la higiene personal. El principal componente
del vinagre que se encarga de cumplir con esta función es el ácido acético,
que también se ha investigado que es efectivo contra la salmonela.
  #3. Remedio contra la Diabetes: Otra de las propiedades del vinagre es
que se cree que el ácido acético que contiene puede reducir el azúcar en la
sangre al prevenir la completa digestión de carbohidratos complejos, lo que
se traduce en que le da más tiempo a tu cuerpo para sacar el azúcar de tu
sangre.

 #4. Muy buen adelgazante: El vinagre tiene el poder de aumentar la

saciedad, esto se traduce en que comes menos comida y por lo tanto, vas
disminuyendo poco a poco tu peso.

 #5. Mejora la acidez: El vinagre retiene muy poco ácido en el estómago,

por lo que tomando vinagre asiduamente puedes mejorar tu acidez.

 #6. Cuida tu corazón: El vinagre ayuda a bajar la presión arterial y a reducir

el colesterol.

 #7. Propiedades curativas: La madre del vinagre, esa telaraña que queda
flotando en la parte superior del vinagre sin procesar, tiene propiedades
antibacterianas que aplicada sobre una quemadura, ayuda a que esta sane
más pronto, el consumo de vinagre, también ayuda a reducir el daño
muscular causado por la inflamación después de un ejercicio continuado.

 #8. Mejora la absorción de nutrientes: El ácido acético que está muy

presente en el vinagre, puede favorecer el aumento de la absorción de
minerales esenciales de los alimentos que se encuentran bloqueados.

 #9. Excelente acondicionador del cabello: La acidez del vinagre, muy

cercana a la del cabello humano, es un muy buen agente acondicionador y
de limpieza, produce un brillo natural en el cabello, así como una
desinfección total.

 #10. Cuida tu cerebro: La última de las propiedades del vinagre es que el

consumo de este podría mejorar la función cognitiva en los seres humanos,
las investigaciones han demostrado que el ácido acético produce
precursores de bloques de construcción en tejidos cerebrales llamados
esfingolípidos.

 Qué utilidad pueden tener las reacciones ácido-base?

 Este tipo de reacciones son especialmente útiles como técnicas de análisis

cuantitativo en análisis volumétrico y se conocen como valoraciones ácido-
base. En este caso se puede usar una disolución indicadora para conocer
el punto en el que se ha alcanzado la neutralización completa. Algunos
indicadores son la fenolftaleína (si las sustancias reaccionantes son ácido
clorhídrico e hidróxido de sodio), azul de safranina, el azul de metileno, etc.
Existen también métodos electroquímicos para lograr este propósito como
el uso de un pH-metro o la conductimetría.
  Reacción de neutralización entre una base fuerte y un ácido débil. El anión
del ácido sufre una hidrólisis produciéndose aniones hidróxido, por lo que
el pH es > 7.
 Reacción de neutralización entre una base débil y un ácido fuerte. El catión
de la base sufre una hidrólisis produciéndose cationes hidronio, por lo que
el pH es < 7.
 Reacción de neutralización entre una base débil y un ácido débil. El anión
del ácido sufre una hidrólisis al igual que el catión de la base, por lo que el
pH es < 7 si es más débil la base y es >7 si es más débil el ácido.
 La elección del indicador adecuado para determinar el punto de
equivalencia dependerá del pH final, que tiene que estar dentro del
intervalo en el que el indicador sufre el cambio de color.

 Que es una valoración ácido-base?

 Una valoración ácido-base (también llamada volumetría ácido-base,

titulación ácido-base o valoración y/o equivalente de neutralización) es una
técnica o método de análisis cuantitativo muy usada, que permite conocer
la concentración desconocida en una disolución de una sustancia que
pueda actuar como ácido, neutralizada por medio de una base de
concentración conocida, o bien sea una concentración de base
desconocida neutralizada por una solución de ácido conocido .1 Es un tipo
de valoración basada en una reacción ácido-base o reacción de
neutralización entre el analito (la sustancia cuya concentración queremos
conocer) y la sustancia valorante. El nombre volumetría hace referencia a
la medida del volumen de las disoluciones empleadas, que nos permite
calcular la concentración buscada.

 Que es estandarizar una solución?

 Determinación de la concentración de una solución mediante la utilización,

directa o indirecta, de un patrón o estándar primario.
 La estandarización o titulación de una solución sirve para conocer su
concentración. Este procedimiento consiste en hacer reaccionar dicha
solución con otra de la cual se sabe la concentración.

 Que es un patrón primario?

 En química, un patrón primario es un reactivo que es muy puro,

representativo del número de lunares que contiene la sustancia y que se
pesa fácilmente. Un reactivo es una sustancia química que se utiliza para
provocar una reacción química con otra sustancia. A menudo, los reactivos
se utilizan para comprobar la presencia o cantidad de sustancias químicas
específicas en una solución.

 Los patrones primarios se utilizan típicamente en la titulación para

determinar una concentración desconocida y en otras técnicas de química
 analítica. La valoración es un proceso en el que se añaden pequeñas
cantidades de un reactivo a una solución hasta que se produce una
reacción química. La reacción confirma que la solución se encuentra a una
concentración específica. Los patrones primarios se utilizan a menudo para
hacer soluciones patrón (una solución con una concentración conocida con
precisión).

 Que es un estándar?

 En química analítica un estándar es una preparación que contiene una

concentración conocida de un elemento específico o substancia. Un
estándar simple será la dilución del elemento o substancia en un disolvente
neutro. No obstante, la mayoría de las muestras naturales, contienen un
variado rango de distintas substancias, y si se mide la concentración
elemental, pueden tener una composición diferente de la que se utilice
como estándar. Esto puede ocasionar inexactitudes, y algunas muestras
son diseñadas específicamente para que sean lo más parecidas posible a
la realidad.

 Cuál es el punto de equivalencia y el punto final de una titulación?

 En una titulación, el punto de equivalencia es el punto al que se ha llegado

cuando se ha agregado la cantidad exacta de titulante para que haya
reacción. Este punto no es observable, mientras que el punto final es aquel
que si es observable mediante indicadores químicos y se da cuando se ha
adicionado un pequeño exceso de titulante.
DIAGRAMA DE FLUJO

Utilizar adecuadamente los implementos de

seguridad (Guantes, gafas, bata,…)

Procedimiento Valoración de un Vinagre

Materiales y equipo

• Ftalato ácido de potasio (KHC8H4O4)

 NaOH
 Vinagre
 Fenolftaleína
 Bureta
 Erlenmeyer
 Beaker
 Embudo

PROCEDIMIENTO

Preparar 250 mL de solución de NaOH aproximadamente 0.20 M

Que cantidad en gramos de NaOH se deben pesar?

Enseguida se toma una bureta, se lava con agua desionizada y se purga con
aprox 5 mL de la solución anteriormente preparada
 La bureta se llena con esta solución de NaOH

Muestra # 01 Muestra # 02
Ftalato ácido de potasio Ftalato ácido de potasio
( 0,465 g ) ( 0,511 g )

Peso esté en el rango de 0.45 a 0.55 g

Transferir cada muestra a un Transferir cada muestra a un

erlenmeyer erlenmeyer

Añadir 25 ml de agua destilada Añadir 25 ml de agua destilada

con el fin de disolverla con el fin de disolverla

Adicionar dos gotas de Adicionar dos gotas de

fenolftaleína a cada solución fenolftaleína a cada solución

Valorar cada una de las soluciones de ftalato con el NaOH hasta obtener
un color rosa permanente

 Descartar las dos soluciones ya valoradas

 Lavar los erlenmeyers con pequeñas porciones de agua destilada
 Se añaden 5.00 ml del vinagre a cada uno

 Se adicionan 25 ml de agua destilada

 (2) Dos gotas de indicador

EFICIENCIA DE LOS ANTIÁCIDOS

Analizar la eficiencia de una tableta usada como antiácido,

determinando la cantidad de HCl que es neutralizada por cada tableta.
Mientras más cantidad de ácido sea neutralizado, mayor es la eficiencia
del antiácido
 Usar una bureta limpia y purgarla con solución de NaOH 0.20 M

 Pesar la tableta del antiácido

(3 a 4 g)
 Llenarla con solución limpia
 Transferirla al Erlenmeyer de
de NaOH 0.2 M
250 ml
 Descarte el líquido de purga
 Adicionar agua desionizada
 Disolver la tableta

Tener en cuenta que la tableta puede contener sustancias que no son

solubles en agua.

 Agregar 25.00 ml de HCl 0.2 M medidos con pipeta volumétrica

 Adicionar dos gotas de indicador fenolftaleína
 Tener presente que parte del ácido clorhídrico reaccionará con la
tableta, pero hay un exceso de ácido sobrante en el Erlenmeyer. Esta se
valora por retroceso o en forma indirecta, con NaOH de concentración
conocida. Con estos datos se puede calcular la eficiencia del antiácido,
expresado en porcentaje.

Disposición de residuos

 El NaCl ( ac) y el MgCl2 ( ac) obtenidos como productos de la reacción de

neutralización se pueden eliminar por aguas residuales
DISCUSIÓN

 Determine la concentración del vinagre comercial en g/mL.

 ¿Coincide este valor con el reportado en el rótulo del producto?

 Explique en qué consiste el llamado error por carbonato y cómo se puede

minimizar en el laboratorio.

 Error por carbonato se denomina al error que se origina cuando una

solución de hidróxido de sodio absorbe el CO2 del ambiente que lo rodea.
El ion carbonato es una base, pero se combina con el ion hidrógeno
en
dos etapas:

CO32- + H3O+  HCO3- + H2O (1)

HCO3- + H3O+  H2CO3 + H2O (2)

Si se utiliza fenolftaleína como indicador, el cambio de color ocurre cuando

la reacción (1) se completa, esto es, cuando el ion carbonato ha
reaccionado sólo con un ion H3O^+.
Esto ocasiona un error, puesto que para la formación de un CO32- se
utilizaron dos iones OH- . Si se utiliza anaranjado de metilo como indicador,
el cambio de color sucede cuando la reacción (2) se completa y no existe
ningún error, ya que cada ion CO32- se combina con dos iones H3O+. Sin
embargo, la fenolftaleína es el indicador adecuado para las titulaciones de
ácidos débiles y, si el titulante ha adsorbido CO2, se originará un error.

Existen muchas formas de minimizar el "error por carbonatos. Se puede

utilizar como titulante el hidróxido de bario. Si la solución de esta base
absorbe CO2, se formará un claro precipitado de carbonato de Bario
(BaCO3). Ya que el hidróxido de Bario tiene una solubilidad limitada en
agua la concentración de sus soluciones no puede estar más allá de
0.05.

El método más común que se emplea para evitar este error por carbonatos
es preparar hidróxido de sodio libre de carbonato a partir de una
solución que contenga cerca del 50% en peso de NaOH y proteger la
solución del aire para que no absorba CO2. (R. A. Day, Jr. y A. L.
Underwood, 2004
 Consultar la fórmula química estructural de la fenolftaleína. C20H14O4

 La estructura de la
fenolftaleína es dinámica, lo que significa que sufre cambios dependiendo
del pH de su entorno. En la imagen superior está ilustrada la estructura de
la fenolftaleína en el rango de 0 <pH < 8. Posee cuatro anillos, de los
cuales tres son aromáticos y hexagonales, y uno es pentagonal.

 Es el anillo pentagonal el que sufre las mayores modificaciones. Por

ejemplo, en medio básico, al desprotonarse uno de los grupos OH de los
anillos fenólicos, su carga negativa (-O–) es atraída por el anillo aromático,
“abriendo” el anillo pentagonal en el nuevo arreglo de sus enlaces.

 ¿Cómo cambia su estructura en medio ácido y en medio básico?

 La fenolftaleína es un colorante orgánico, el cual es a su vez un ácido débil

diprótico, usado en muchas determinaciones volumétricas como indicador
ácido-base. Es decir, si es un ácido diprótico, en solución puede perder dos
iones H+, y para ser un indicador debe tener la propiedad de ser colorido
en el rango de pH que se está valorando.

 En medio básico (pH>8) la fenolftaleína es de color rosado, el cual puede

intensificarse hasta un rojo violáceo (tal como ilustra la siguiente imagen).
Para ser utilizado como indicador ácido-base no debe reaccionar con
mayor rapidez con los OH– del medio que
los analitos a determinar.
  Además, como es un ácido muy débil la presencia de los grupos –COOH
queda descartada y, por tanto, la fuente de los protones ácidos son dos
grupos OH enlazados a dos anillos aromáticos.

 La imagen inferior resume el resultado de las dos desprotonación en medio

básico. Es esta estructura la responsable de la coloración rosada tan
familiar de la fenolftaleína.

 Porque se usa naranja de metilo en la titulación para determinar eficiencia de

antiácidos?

 Porque el naranja de metilo es un indicador que funciona con un pH de 5 ó

menos, así, detectaría la concentración de antiácido en la muestra. (En
medio ácido).

 Qué fuentes de error se presentan en el experimento?

 Las posibles causas de error serian el error por carbonato, ya que al

depositar el hidróxido de sodio en el ácido acético o en el ftalato, aquella
sustancia se podría unir con el dióxido de carbono con el aire y formar una
impureza que afectaría la titulación.

 Otra posible causa de error sería el flujo involuntario por parte de la

probeta, puesto que ésta a pesar de impedir el flujo de la probeta, ésta
continuaba goteando.
  Al evaluar las posibles causas de error que pueden afectar la
exactitud del análisis, se encuentra la medición volumétrica del HCl y la
cantidad de muestra utilizada del antiácido, además del proceso de
titulación frente a la técnica del manejo de la bureta.

 ¿Qué tipo de reacciones se dan?

 Neutralización: Reacción química entre un ácido y una base tal que se

obtiene pH=7. En esencia se trata de la combinación del ion H3O+ con el
ion OH- para dar agua. La reacción de neutralización es una de las más
importantes del análisis volumétrico.

 ¿Cuál es el producto de la reacción entre ácido acético e hidróxido de sodio?

 CH3-COOH + NaOH → CH3COONa + H2O

 Que tipo de sal es?

 El acetato de sodio es una sal de sodio y ácido acético, también se conoce

como etanoato de sodio, o simplemente acetato sódico.

 Su fórmula semidesarrollada es CH3COONa. Se presenta en forma de

polvo incoloro que desprende un olor a vinagre.

 Actualmente es altamente producido a nivel industrial y resulta bastante

económico en comparación con otros químicos.

 Por su costo y accesibilidad, muchos prefieren su compra en distribuidores

de productos químicos, ahorrándose el proceso de síntesis en laboratorios.

 El acetato de sodio tiene un amplio rango de usos, debido a sus

propiedades físicas, tiene usos que van desde condimento para papas
fritas, conservador y regulador de acidez en alimentos, hasta el uso clínico
para bolsas calóricas, fabricación de cauchos y fotorresistentes para
cámaras.
  Porque se coloca el hidróxido de sodio en la bureta y no la solución de ftalato
ácido de potasio o la solución de vinagre?

 Se puede colocar en la bureta la solución de ftalato ácido de potasio o la

solución de vinagre, sin embargo, si se hace esto se debe cambiar el tipo
de indicador porque la fenolftaleína funciona en un medio básico.

 La fenolftaleína es incolora para pHs inferiores a 8

ANÁLISIS DE RESULTADOS

 Al realizar las titulaciones, cuando se llegó al punto final, se pudo determinar que
ambas sustancias estaban en cantidades estequiométricas iguales.

 Durante la neutralización, los iones H+ y OH- reaccionan entre sí para producir

agua, al tiempo que los iones restantes, es decir, los pares conjugados del ácido y
de la base generan la sal. Por ello, se puede deducir que el pH de la solución
luego de que ha ocurrido la neutralización es cercano a la neutralidad, aunque su
valor exacto depende de los iones presentes.

 Además, aprendimos que para poder apreciar el cambio de ácido a base o

viceversa, el ojo humano no lo detecta fácilmente y por eso es indispensable el
uso de un buen indicador, el indicador a utilizar dependerá del rango de pH que
estemos trabajando.
CONCLUSIONES

 El propósito principal de esta práctica fue realizar una titulación para conocer la
concentración de una sustancia.

 Una titulación, es una práctica en la que intervienen dos soluciones, una ácida y
otra base, que reaccionan entre sí, donde hay un volumen conocido de la solución
de concentración desconocida y un volumen conocido de la solución con
concentración conocida.

 El objetivo de la titulación es determinar la molaridad de una de las dos sustancias.

Cuando la solución de concentración conocida y la solución de concentración
desconocida se hacen reaccionar, al punto en el que el número de equivalentes de
ácido es igual al número de equivalentes de base o viceversa, se alcanza el punto
de equivalencia.

 Mediante esta práctica también se tiene como finalidad conocer la eficiencia de los
antiácidos mediante su valoración con HCl y analizar dichas reacciones, las cuales
tienen lugar cuando el antiácido actúa a nivel estomacal.

 Por las características expuestas de los ácidos y bases, se puede concluir también
que son sustancias que tienen propiedades opuestas y por ello, cuando se
combinan, estas cualidades desaparecen o neutralizan, y a generarse tal
neutralización como producto de la reacción se obtiene una sal y agua; además al
disolver las bases en el agua, las disoluciones conducen la electricidad ya que al
igual que los ácidos se ionizan o disocian.

 Las bases débiles son los componentes activos de los antiácidos, estos tienen
como objeto final la neutralización de el exceso de ácido, tal que el pH final sea
3,5, puesto que en el estómago el proceso de digestión se lleva a cabo
adecuadamente cuando el pH está comprendido entre 3,5 - 4,0, a pH.


CYBERGRAFÍA

 http://docencia.udea.edu.co/cen/tecnicaslabquimico/02practicas/practica19.
htm
 https://definicion.de/vinagre/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Vinagre
 http://www.bodegaslaaurora.com/blog/Posts/show/10-propiedades-del-
vinagre-que-te-sorprenderan-556
 https://quimica.laguia2000.com/acidos-y-bases/acidos-y-bases-en-la-vida-
cotidiana
 https://es.wikipedia.org/wiki/Reacción_ácido-base
 https://glosarios.servidor-alicante.com/quimica/estandarizacion
 https://100cia.site/index.php/quimica/item/3403-que-es-un-patron-primario-
en-quimica
 https://enciclopedia_universal.esacademic.com/63389/Estándar_
%28química%29
 https://es.slideshare.net/mil3/que-diferencia-hay-entre-punto-de-
equivalencia
 http://www.clevelandclinic.org/health/shic/html/s9617.asp
 https://www.studocu.com/es/document/universidad-de-
antioquia/quimica/informe/informe-5-nota-88/2646825/view
 https://www.lifeder.com/fenolftaleina/
 https://www.academia.edu/16271383/Titulaciones
 https://www.clorurodesodio.org/acetato-de-sodio/