Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Información General
Plan Curricular C5 - 2010 - 2 4to ciclo Horas por Sesión 2 teóricas y 3 prácticas
Créditos 2.5 N° de sesiones 17 sesiones de Aula y
9 sesiones de Laboratorio
Código EA4010
Objetivos Generales
Conocer las características principales de las máquinas eléctricas y los criterios necesarios
para su aplicación en la industria.
Objetivos Específicos
Identificar la operación y conexionado de transformadores y autotransformadores.
Reconocer el principio de funcionamiento y operación de motores DC, motores de
inducción trifásico.
Reconocer el principio de funcionamiento y operación de un alternador y motor
síncrono.
Identificar las partes constitutivas de las máquinas eléctricas.
Temas a tratar
1
Electrónica y Automatización Industrial
Resultados
Este curso aporta al logro de los siguientes Resultados de la Carrera:
Dominan y aplican el conocimiento de la tecnología de instrumentación y control.
Aplican conocimientos actuales de matemáticas, ciencia y tecnología.
Realizan pruebas a dispositivos y sistemas de medición y control y analizan e
interpretan los resultados para su aplicación.
Trabajan eficazmente en equipo.
Identifican, analizan y resuelven problemas de tecnología.
Trabajan con calidad y seguridad, están comprometidos con su aprendizaje
permanente y practican principios éticos.
Metodología
Además de las clases teóricas tienen demostraciones prácticas de laboratorio hechas por el
profesor en el aula de clase. El curso debe complementarse ejercitando al alumno en la
resolución de problemas. La metodología utilizada parte de una programación planificada
para la asignatura, definida tanto en los objetivos a alcanzar como en los contenidos a
aprender y aplicar.
Una vez establecidos los conocimientos previos; se presentan los contenidos nuevos de
manera ordenada y reducidos didácticamente; alternando las explicaciones y presentación
de los contenidos con las actividades aplicativas de los estudiantes.
Las actividades de evaluación son permanentes, pero con una actividad concreta de control
del éxito o evaluación, que sucede en los periodos finales de clase, para ofrecer un feed
back del control del éxito en el aprendizaje del estudiante; así como del éxito de las
preparaciones y conducción adecuada del profesor.
Sistema de Evaluación: d
2
Electrónica y Automatización Industrial
Bibliografía
Kosow, Irving. (1993) Máquinas eléctricas y transformadores. México D.F.: Prentice
Hall. (621.3MO/K77/1993)
Chapman, Stephen (2004) Máquinas eléctricas. México D.F.: Mc Graw-Hill.
(621.3MO/CH523/2005)
Richardson, Donald (1997) Máquinas eléctricas rotativas y transformadores. México
D.F.: Prentice Hall. (621.3MO/R54)
Enríquez Harper, Gilberto (2006) El ABC de las máquinas eléctricas I.
Transformadores. México D.F.: Limusa (621.3MO/E64E/2007)