Plan de trabajo de aprendizaje

ASIGNATURA: __CIENCIAS 2 (FÍSICA)___GDO.GPO. ___2 – A___

PROFESORA: HILDA CORANGUIZ RODRIGUEZ

Día Actividad o recurso

24 1.- En la sección de laboratorio de tu cuaderno, copia la actividad experimental de la pag. 67 del libro,
marzo realiza lo que se te pide y responde todas las preguntas. Dibuja el procedimiento y tus resultados. No
olvides colorear.

25 1.- Copiar la tabla de la pag. 78 del libro y completar la última columna calculando el peso de un
marzo familiar o amigo en los diferentes astros que se te presentan.
2.- Realiza las operaciones en tu cuaderno (sección de teoría).

26 1.- Copia en tu cuaderno de teoría la evaluación de la pag. 93 del libro y contesta las preguntas de la 1
marzo a la 7 (con todos los incisos), incluyendo la gráfica.

27 1.- Copia en tu cuaderno de teoría la tabla de la pag. 101 del libro y complétala.
marzo 2.- Copia y responde las preguntas del inciso “a”.

30 1.- Utilizando la fórmula para convertir grados Fharenheit a grados Celsius, convierte las siguientes
marzo temperaturas Fharenhei:t 41, 52, 64, 86, 93, 104, 146, 187 a grados Celsius.

31 1.- Utilizando la fórmula para convertir grados Celsius a grados Fharenheit, convierte las siguientes
marzo temperaturas Celsius: 6, 15, 28, 38, 49, 63, 75, 87 a grados Fharenheit.

1 abril 1.- Elabora un mapa conceptual sobre el tema: Temperatura y Calor. Utiliza al menos 12 palabras calve,
guíate con tus apuntes del cuaderno o con las páginas 130 a la 136 de tu libro de texto.
2.- No olvides utilizar globos y recuadros, además de colorear.
.

2 abril 1.- Realiza un resumen del tema: El clima, pag 150, 151 y 152 del libro.
2.- Ilustra con la figura 2.50 de la pag. 152 ( sección de teoría).

3 abril 1.- En una hoja completa del cuaderno u hoja blanca tamaño carta, realiza el dibujo de la pag. 151 del
libro sobre “la atmósfera de la Tierra” colorea y pega en la sección de teoría.

Orientaciones para que las familias favorezcan la crianza positiva y los hábitos de estudio:
- Tener horarios para levantarse y dormir
- Establecer horarios para juegos y actividades recreativas