Institución: Universidad de Pamplona Facultad: Artes y Humanidades.

Docente: Jesús María Ortega Ortega Asignatura: Problemas V estética

Fecha: semana del 24 al 28 de marzo de 2020. Unidad 1. Estética

1. La Filosofía estética

Estética es la disciplina que estudia la naturaleza de la belleza y la percepción de la

misma por parte de los individuos, por lo cual se relaciona estrechamente con el arte.

La palabra estética deriva del latín moderno aestheticus, y éste del griego aisthētikós que
significa “percepción o sensibilidad” a través de los sentidos.

Estética posee diferentes acepciones según el contexto donde se emplee, aunque todas
giran en torno a la percepción de lo bello.

La discusión sobre la naturaleza de lo bello es tan antigua como la filosofía y el arte. Por
esta razón, ha sido tratada desde la Antigua Grecia por autores como Platón y
Aristóteles. Platón teorizó sobre la belleza y el arte en obras como El banquete y La
República. En ellos, introdujo la noción de las artes como imitación de la Idea

Ya para el año 1735, el filósofo alemán Alexander Gottlieb Baumgarten (1714-1762)

describía a la estética como “la ciencia de la sensibilidad y de las relaciones del arte con
la belleza” en su texto Reflexiones filosóficas en torno al poema.

Immanuel Kant (1724-1804) en su obra Crítica del juicio, al señalar que la estética es
“la rama de la filosofía que estudia e investiga el origen del sentimiento puro y su
manifestación como arte

1. 1 Objeto de la Filosofía del arte.

En filosofía, estética es la rama Filosofía, que estudia la esencia de lo bello y de la

percepción de la belleza del arte, es decir, el gusto. Como campo de estudio diferenciado,
esto es, como disciplina, la estética surgió en el siglo XVIII, en el contexto del
Iluminismo o Ilustración.

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1.3 metodología

La metodología será la propia de los cursos virtuales, pero por el momento se realizara,
a través de correo de cada estudiante y se pone a disposición el tiempo que ellos deseen
plantear las cuestiones, para la interacción docente estudiante, si bien se podrán
planificar algunas sesiones teleconferencias, en función de las posibilidades de los
estudiantes.

1.4 Contenidos
Para cada semana tomaremos un tema específico de acuerdo a la programación
relacionada en el programa académico a seguir.

1.5. Sistema de Evaluación de esta asignatura.

Para la esta asignatura exige la presentación de los temas, que constará del desarrollo de cada
una de las actividades programadas semanalmente.

El Estudiante que no reporte las actividades correspondientes, no tendrá registro de notas.

Tampoco se recibirán las actividades fuera de la fecha indicada.

2. Tema: 1. Trabajo individual.

Primera parte: La estética en platón, Aristóteles y en la edad antigua.

: Capítulo I anexo 1.

Sobre la estética como filosofía del arte y su objeto de estudio

- sobre las posibilidades de un saber coherente y sistemático en estética

- sobre el verdadero objeto de estudio de la estética en tanto filosofía de arte
- ficción artística y filosofía del arte
- la estética como filosofía del arte

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 3. Actividad evaluativa.

1. Enviar un análisis de los temas del primer capítulo libro historia de la

estética Sergio Giovone, que se estaba trabajando en el aula.

2. De acuerdo a la lectura del anexo 1. Realizar una discusión filosófica de

Sobre la estética como filosofía del arte y su objeto de estudio teniendo en
cuenta cada uno de los subtemas.

- sobre las posibilidades de un saber coherente y sistemático en estética

- sobre el verdadero objeto de estudio de la estética en tanto filosofía de arte
- ficción artística y filosofía del arte
- la estética como filosofía del arte

- máximo 3 paginas. Valor 5.0 puntos. Total del trabajo.

- Discusión filosófica.
- Ortografía
- Redacción
- Coherencia
- Citas.

Anexo 1. Documento base

Anexo 2. Documento complementario

Fecha límite para enviar el trabajo viernes 27 marzo

Nota: favor cualquier inquietud escribir al correo.jesusortega7019@gmail.com

Facebook jesusortega.

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