Sei sulla pagina 1di 4

Taller de creación escénica a partir de elementos del

teatro documental:

Objetivo Principal:

Lograr el acercamiento de los participantes al hecho teatral a partir de la


introducción a herramientas elementales de teatro documental, la investigación
etnográfica y ejercicios teatrales, que les permita la creación de una primera
presentación escénica empleando los elementos aprendidos.

Materiales:

- Colores, pinturas o crayolas.


- Papel periódico o cartón.
- Tijeras
- Resistol
- Plumas o lápices

Viernes (4 hrs.)

Sesión 1

 Presentación
1. Todos en círculo, dibujaremos o escribiremos quiénes somos, qué
nos gusta y qué no nos gusta, por qué vine al taller y qué espero de
él, lo que no soy y algún detalle específico que me gustaría los
demás supieran de mí.
2. Cada uno se presentará mostrando su dibujo y comentándonos lo
respondido a las interrogantes propuestas.
3. Dichos dibujos o escritos se pegaran sobre un muro que elegiremos
para comenzar a llenar con información obtenida a lo largo del taller.

 Caldeamiento:

(Caldear es entrar en la temperatura psíquica óptima para empezar a


trabajar.)
1. Dinámica de los brotes de flores (o algun otro ejercicio para caldear
al grupo)

 Exposición del proyecto “Carrizo Abierto”.

1. Presentación rápida de elementos más importantes expuestos en


la ponencia del 07 de mayo en Xepe an Cöicoos específicamente
de Carrizo Abierto.

 Introducción a Teatro Documental:

1. En qué consiste el teatro documental.


2. Vinculación de las herramientas de teatro documental y la etnografía
en la creación del proyecto.

2.1. Herramientas específicas de la etnografía teatral a utilizar


dentro de la creación de Carrizo Abierto.
2.1.1. Métodos de Investigación (entrevista, recolección de
documentos sonoros, escritos, visuales, objetos, etc)
2.2. Presentación de ejes temáticos a trabajar :
Historia, tradición oral , contexto sociocultural actual.

3. Ejemplificación de lo anterior a través del proyecto de Cooil.

RECESO

 Breve dinámica de reconexión y concentración.

 Trabajo con el mito de la “Mujer Azul” bajo el eje de Tradición oral:

1. Indagación y mesa de discusión sobre lo que los participantes


conocen o desconocen sobre el Mito de la Mujer Azul.
2. Crear una serie de preguntas entre todos que nos ayuden a obtener
más información sobre el mismo.
3. Listado de posibles fuentes de información.
4. Plasmar todo lo anterior de manera gráfica y colectiva en nuestro
muro de información, a manera de primer punto en una línea
investigativa.

Tarea:

Pedir a los participantes traer información sobre el Mito de la Mujer Azul,


recolectada a través de método etnográfico que prefieran.

 Cierre
1. Dinámica de cierre (en círculo exponer dudas, comentarios,
aclaraciones de cada uno y un pequeño ejercicios de relajación.)

Sábado: (4 horas por la mañana / 3 horas por la tarde)

Sesión 2

 Caldeamiento (dinámica para nivelar energías y niveles de concentración)

 Presentación de la información obtenida y mesa de reflexión sobre la


misma.
1.¿Qué me llama la atención sobre el mito? ¿En qué manera me
siento identificado con él? ¿Sigue como algo vivo y vigente en la
cultura de mi comunidad? ¿Qué importancia tiene para mi
comunidad en la actualidad él mismo? ¿Qué del mismo me gustaría
rescatar y representar?

Nota: En caso de no haber podido recolectar información, se


destinara un tiempo por la mañana como segunda actividad de la
sesión a realizar para poder continuar con lo programado de manera
efectiva.