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A palavra “crônica” tem como origem a Língua Grega. Khrónos, em Grego, significa “tempo” e a crônica está
ligada a um acontecimento, em um certo tempo, do cotidiano. O cronista, por sua vez, observa ao redor e
consegue extrair da trivialidade a essência de uma crônica que escreverá.

A importância de se ter amigos e como mantê-los sempre perto de nós

Danielle Sanches

"Eles são a família que escolhemos", diz o ditado popular. E é isso mesmo: além da família, os amigos
são as pessoas com quem vamos estabelecer vínculos mais significativos e duradouros durante a vida. E, em
cada etapa dessa jornada, eles têm um papel importante para o nosso desenvolvimento psíquico e social.
"Enquanto na infância eles ajudam na socialização do indivíduo, na adolescência eles são importantes
para ajudar o indivíduo a construir sua identidade e formar uma imagem de si", explica a psicóloga Natália
Tavares Pavani Araújo, psicóloga do Hospital Alemão Oswaldo Cruz. "Já para os idosos, eles são fundamentais
para combater a solidão, o que pode influenciar até mesmo na saúde deles.”
Sim, ter amigos é fundamental para viver uma vida mais saudável e até mais longa — e há inúmeros
estudos a respeito disso. Por exemplo, uma revisão de 148 estudos feita nos Estados Unidos por especialistas
da Brigham Young University e da University of North Carolina mostrou que pessoas com amizades sólidas
tinham 50% mais chances de sobrevivência.
[...] As amizades também são fundamentais para que possamos externalizar sentimentos e demonstrar
afeto e amor, o que é fundamental para a nossa saúde mental. "É um tipo de relacionamento que nos ajuda a ser
mais humanos em nossas vidas", afirma Cristina Borsali, psicóloga da BP - A Beneficência Portuguesa de São
Paulo.
Seja no trabalho, na escola ou na vida, fazer conexões é algo tipicamente humano —como seres sociais
que somos, precisamos dessa interação para nos sentirmos validados e acolhidos. "Eles são a nossa biografia
viva, são testemunhas do que vivemos.", diz Araújo.
Ao longo da vida, no entanto, é comum que os caminhos sigam por rotas diferentes e muitas amizades
fiquem no passado. Em 1993, o antropologista Robin Dunbar, da Universidade de Oxford, ficou famoso por dizer
que, cognitivamente, cada pessoa seria capaz de ter, no máximo, 150 relações sociais estáveis — o dado ficou
depois famoso e conhecido como "número Dunbar".
Mas o próprio Dunbar reconheceu, anos depois, que as redes sociais poderiam ser responsáveis por
aumentar esse limite, permitindo uma maior interação com pessoas com quem falaríamos pouco por conta de
questões geográficas, por exemplo. Seja como for, a amizade, como qualquer relacionamento, também precisa
ser cultivada para que permaneça viva.
[...] Texto adaptado, disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2019/11/01/a-importancia-
de-se-ter-amigos-e-comomante-los-sempre-perto.htm

1 – Leia o trecho, observe os elementos destacados e responda às questões.

“[...] – "Eles são a família que escolhemos“ – diz o ditado popular. E é isso mesmo: além da família, os amigos são
as pessoas com quem vamos estabelecer vínculos mais significativos e duradouros durante a vida. [...]”

a) Explique os efeitos de sentidos das aspas e dos dois pontos presentes no trecho.
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b) Qual é a figura de linguagem que aparece em: “[...] "Eles são a família que escolhemos”[...]”?
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c) Em sua opinião, você considera que a amizade dura, necessariamente, uma vida inteira? Por quê?
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d) Como a expressão “[...] estabelecer vínculos mais significativos [...]” significa no trecho?
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2 – Ao final do primeiro parágrafo, há um dado novo que será desenvolvido no decorrer do texto. Que informação
é essa? Transcreva-a.
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3 – Em “[...] E, em cada etapa dessa jornada, eles têm um papel [...]” a que se referem às expressões
destacadas?
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4 – Quais são os benefícios da amizade nas fases da vida de uma pessoa, no segundo parágrafo?
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5) Por que ter amizades nos ajuda “a ser mais humanos”?
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6) O que significa a expressão “fazer conexões”, no quinto parágrafo?
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7) De acordo com o quinto parágrafo, com que finalidade ou objetivo precisamos realizar tais conexões?
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8) Por que algumas amizades ficam no passado? O que texto nos leva a inferir sobre isso?
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9 – Nos parágrafos finais do texto, a autora cita o antropologista Robin Dunbar, da Universidade de Oxford.
Releia os dois últimos parágrafos e, a seguir, responda.

a) Quantas relações sociais estáveis uma pessoa pode ter, de acordo com o antropologista Robin Dunbar?
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b) Como esse dado numérico ficou conhecido à época?
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c) O que mudou, em relação a esse número, nos dias de hoje?
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10 – O que faz uma amizade ter vida longa, segundo o texto?

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