CÓDIGO: A-04-F09

COLEGIO TÉCNICO VICENTE AZUERO

VERSIÓN: 01
FECHA: Abril 2014
GUIA SISTEMA NERVIOSO
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TIPO DE GUIA___ RECUPERACIÓN NIVELACIÓN GRADO

PRUEBA: ___ ___ ___OCTAVO______
ÁREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: BIOLOGIA FECHA:
ESTUDIANTE: PROFESOR: Carmen Sofía Prada JUICIO VALORATIVO:

SISTEMA ENDOCRINO Y NERVIOSO

El control y la regulación son conceptos que se aplican a los sistemas vivos para comprender los
mecanismos que estos utilizan para detectar los cambios que su ceden en su medio interno y
externo que puedan afectarlos y la forma en que responden a ellos, manteniéndose relativamente
estables. Algunas de las variables que deben controlar los seres vivos incluyen, entre muchas
otras, la temperatura, los niveles de agua, glucosa, oxígeno y CO2, el pH y Ias concentraciones
de sales minerales y sustancias de desecho.

LOS ESTIMULOS: son variaciones o cambios que ocurren en el medio interno o en el ambiente y que
son capaces de desencadenar una respuesta o una reacción en un ser vivo. Los estímulos pueden ser:
físicos, químicos y bióticos.
TIPOS DE RESPUESTAS: Todo ser vivo responde de diversas formas a los estímulos ya sea positiva o
negativa
 1. Con ayuda de la información suministrada completa la tabla señalando 4 ejemplos de cada uno de los
estímulos señalados.

Estímulos físicos Estímulos químicos Estímulos bióticos

2. Cita cuatro situaciones que generen en ti respuestas negativas y/o positivas.

Descripción De La Situación R. Positiva R. Negativa

1.

2.

3.

4.

3. Teniendo en cuenta la información, completa la tabla.

Fitohormonas Lugar de formación Efectos

Frutos en maduración

Ácido abscísico

Elongación de la planta y formación de raíces

Semillas en germinación, ápices de las

raíces, tejidos en crecimiento.

Giberelinas

SISTEMA NERVIOSO

Con base en la información suministrada en el mapa conceptual sobre el sistema nervioso,

1. Responde.
a. ¿Qué importancia tiene este sistema para los seres vivos?
b. ¿Cómo está conformado nuestro sistema nervioso?
c. ¿Qué órganos hacen parte del sistema nervioso?
d. ¿Qué peligros crees pueden existir al alterarse el sistema nervioso?
 2. Consulta los siguientes términos: receptores, centros nerviosos, efectos
1. De una manera creativa con diversos materiales elabora una neurona señalando sus partes.
2. Completa las siguientes afirmaciones, con la palabra correcta,

a. Estructura que sirve para la producción, almacenamiento y posterior secreción de hormonas

__________________________

b. Prolongación o ramificación del cuerpo de la neurona, que se encarga de recibir las

señales de otras neuronas o del medio, sea interno o externo. _____________________

c. Neuronas, generalmente presentes en los centros integrados, que deciden la respuesta

adecuada a la información proveniente de otras neuronas. ________________________

d. Es el encargado de las funciones normales celulares de la neurona. _________________

e. Neuronas que se encargan de recibir instrucciones para activar musculo so glándulas.

__________________

f. Neuronas que responden a un estímulo del medio, ya sea del exterior o del interior de
nuestro cuerpo. _______________

g. Prolongación de la neurona que se encarga de transportar las señales eléctricas hacia otras neuronas u
órganos de respuesta. _____________________

h. Células encargadas de proteger y nutrir a las neuronas, y en algunos casos, de acelerar la transmisión de los
impulsos nerviosos. ______________________

3. Escribe las diferencias que hay entre:

- Potencial de reposo y potencial de acción

- Sinapsis eléctrica y sinapsis química.
- Sistema nervioso central y sistema nervioso periférico

4. Señala cada una de las partes enunciadas y completa el cuadro con su función:
,

Órgano Descripción
Cerebro

Medula
Espinal

Cerebelo

Tronco
encefálico
 5. Relaciona cada uno de ellos con su descripción:

Receptores sensoriales Formado por los nervios que se distribuyen a través de todo
el cuerpo

Sistema nervioso periférico Formado por el encéfalo y la medula espinal

Sistema nervioso central Estructuras que responden selectivamente a los diversos

tipos de estímulos, ya sea frío o calor, luz, compuestos
químicos o vibración.

RECEPTORES SENSORIALES. Los humanos al igual que el resto de animales, recibimos información
procedente del medio externo e interno a través de los receptores sensoriales que conforman LOS ÓRGANOS DE
LOS SENTIDOS. Un receptor sensorial es una célula o un conjunto de dendritas de una neurona sensorial
especializadas en captar estímulos y transformarlos en impulsos nerviosos.

6. De acuerdo a la información vista en clase, relaciona las columnas empleando diversos colores.

ESTIMULO TIPO DE RECEPTOR SENTIDO

Campos magnéticos Corpúsculos de Pacini Oído

Sustancia gaseosa Quimiorreceptor Olfato

Luz Mecanorreceptor Gusto

Sustancia líquida Quimiorreceptor Tejido con magnetita

Presión Receptor electromagnético Vista

Sonido Fotorreceptor Tacto

Amplia la información respondiendo cada enunciado.
a. ¿Por qué se afirma que el sistema nervioso actúa como un órgano endocrino?
b. ¿Por qué se afirma que la acción del sistema endocrino es mucho más lenta que la del sistema nervioso?
c. ¿Cuál es la razón por la cual se considera la hipófisis como la glándula maestra?
d. ¿Por qué son necesarias para la vida las glándulas paratiroides
1. Escribe el concepto que corresponde a cada enunciado:

a. Nombre con que se designa a las hormonas que están formadas por aminoácidos ___________
b. Hormonas que actúan sobre la misma célula o glándula que las secreta___________________
c. Hormonas que son transportadas por el torrente sanguíneo y actúan sobre células, tejidos u órganos
alejados de su lugar de origen ____________________________
d. Hormonas que actúan sobre otras células u órganos cercanos al lugar en que se liberan ______________

e. Nombre genérico con que se designa a las células, tejidos y los órganos sobre los que actúan las
hormonas ____________________
f. Hormonas que son secretadas fuera del organismo que las produce, y que actúan sobre otros individuos
_______________________
g. Cualquier sustancia que por su solución química se solubiliza en el agua __________________
h. Cualquier sustancia que por su solución química se solubiliza en grasas o lípidos ______________

2. Completa el siguiente esquema

Son producidas por

Las hormonas
Se definen como

Su función en

3. Completa el siguiente mapa conceptual

El sistema endocrino
Está conformado por

Se clasifica dependiendo
de La composición
La distancia en la que
actúan química
Puede ser
Puede ser
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.

4. Ubica cada una de las siguientes glándulas en el dibujo: testículos, ovarios, timo, capsulas suprarrenales,
páncreas, pineal, hipotálamo, hipófisis, tiroides, paratiroides.
5. Escribe la letra de la característica mencionada, en la casilla, según corresponda.

Hormona
Adrenalina ____ Anti diurética ____ Insulina ____
Prolactina ____ Oxitocina ____ Tiroxina ____

A. Evita la deshidratación del cuerpo pues provoca la reabsorción del agua de la orina
B. Hormona responsable de las contracciones musculares que favorecen el nacimiento del bebe.
C. Estimula el desarrollo de las glándulas mamarias durante el embarazo.
D. Aumenta el metabolismo celular y contribuye al crecimiento.
E. Hormona responsable de las reacciones ante las situaciones de emergencia que implica “huir”.
F. Estimula la degradación de glucógeno a glucosa en el hígado.

6. Completa el siguiente cuadro

Glándula Hormona Acción principal Efecto de deficiencia o exceso

Hipófisis Enanismo o gigantismo

Aumenta la velocidad
metabólica
Estimula la liberación de calcio
en los huesos
Cortisol

Diabetes

Ovarios

Testosterona

7. Escribe el nombre de la hormona que causa, por exceso o por defecto en su producción, los siguientes
trastornos.
a. Desordenes menstruales _____________________
b. Crecimiento exagerado de los tejidos y los huesos ______________________
c. Exceso de glucosa en la sangre ______________________
d. Alta presión arterial, debilidad muscular, temblores e irritabilidad __________________
e. El individuo presenta debilidad, anorexia, tensión baja, avidez por la sal y niveles bajos de azúcar en la sangre.
_____________________
f. El individuo tiene la cara excesivamente redondeada, el cuerpo obeso y las extremidades delgadas
__________________
g. Reducción de los caracteres femeninos en la mujer _________________
h. Reducción de los caracteres masculinos en el hombre ______________________