INSTITUTO TECNOLÓGICO

DE APIZACO

DINÁMICA

Alumno: Josué Omar Escobar Ramírez

Matricula: 18370358

Profesor: Jorge Gracia Lima

Carrera: Ingeniería civil

Práctica dos

LAS FUERZAS EN 1-DIMENSION

Juegue con la simulación un momento para ver cómo trabaja. ¡Una vez que usted
lo domine, restaure los ajustes de defecto y dé vuelta apagado a la fricción!!! Para
la primera parte de esta actividad no consideraremos la fricción.

Conteste a todas las preguntas en ORACIONES COMPLETAS

Parte 1

1. ¿Si usted aplica la misma fuerza a los objetos de diversas masas, ¿qué
observa (proporcione los datos específicos que usted obtiene de los gráficos
en la simulación)?

FUERZA
OBJETO RESULTADO OBSERVADO
APLICADA
ARCHIVADOR 150 El archivador no se mueve ya que el
archivador pesa 200 kg.
REFRIGERADOR 150 El refrigerador tampoco se mueve, el peso
es de 400 kg.
LIBRO DE TEXTO 150 Se movio rapidamente con la fuerza que
se aplicó ya que el libro es más pequeño
y tiene un peso de 10 kg.
PERRO 150 El perro tambien se movio rapido pero
SOÑOLIENTO este paso 1 o 2 segundos más para que
se moviera rápidamente y el peso del
perro fue de 25 km superior a la fuerza
aplicada

2. Describa el movimiento de un objeto mientras que se aplica una fuerza

constante usando términos de la física. Discutir la velocidad y la aceleración
del objeto.
PERRO SOÑOLIENTO

F=(m)a 50=25(2)
F= fuerza aplicada
m= masa del objeto
a= aceleración
La velocidad aumenta como se puede ver en la gráfica asciende poco a poco
mientras que la aceleración sigue siendo la misma se mantiene ya que la
friccion no esta presente

3. Si un objeto se empuja y la fuerza se quita, describan el movimiento del objeto

usando términos de la física. Discutir la velocidad y la aceleración del objeto.
Fe=m·a 50=25(2)

Fe=Fuerza de empuje
m=masa del objeto
a=aceleración

En esta ocasión al principio la aceleración aumento en la gráfica pero luego luego

descendió y así se mantuvo, en cambio en esta vez la velocidad tambien se
mantuvo no ascendio como la vez que se aplico una fuerza constante.
4. ¿Qué usted tiene que hacer para conseguir el gabinete y el libro aceleren en la
misma cantidad? Tome los datos y proporcione los ejemplos.

PARA QUE PUEDAN ACELERAR A UNA MISMA VELOCIDAD LOS DOS LO

PRIMERO QUE HICE FUE PONER QUE LA ACELERACIÓN=2 M/S2
Datos
a=2
m=10kg

F=a*m F=2*10=20
La fuerza que tuve que aplicar para que me diera la misma aceleración fue de 20

Otra forma para tener la misma aceleración en el libro y el gabinete lo que hice fue
aplicar el doble de su peso en este caso el libro peso 10 kg así que la fuerza
que tuve que ejercer fue de 20
En el gabinete hice los mismo
PARA QUE PUEDAN ACELERAR A UNA MISMA VELOCIDAD LOS DOS LO
PRIMERO QUE HICE FUE PONER QUE LA ACELERACIÓN=2 M/S2 EN
ESTE CASO EL GABINETE PESA 200

Datos
a=2
m=200kg

F=a*m F=2*200=400
La fuerza que tuve que aplicar para que me diera la misma aceleración fue de
400

su peso es de 200 kg así que la fuerza que le aplique fue de 400 para que la
aceleración diera la misma que el libro.

5.Usando sus observaciones y datos de preguntas 1-4, determina una relación

matemática entre la fuerza, la masa y la aceleración. Demuestre su trabajo
analizar su solución y explicar por qué tiene sentido. Además, pruébelo con la
simulación para verificar su solución y para demostrar la evidencia de sus
pruebas.

Relación entre Fuerza masa y aceleración

Aplicamos una fuerza a un cuerpo
-Si estaba en reposo se pone en movimiento
-Si se movía, aumenta o disminuye su velocidad
Cuando se ejerce una fuerza sobre un cuerpo se produce una aceleracion en este
+si la fuerza se aplica a un cuerpo ligero, masa pequeña se produce una
aceleración grande.
+si la misma fuerza se aplica a un cuerpo que este pesado una masa grande, se
produce una aceleración.
masa y aceleración son magnitudes inversamente proporcionales
F=a·m
a=F/m

F=fuerza
m=masa
a=aceleracion

La aceleración de un objeto es igual a la fuerza neta que actúa sobre el objeto

dividido por la masa del objeto

masa=300 kg
aceleración = 2 m/s2
Fuerza=600
Aplicando en la fórmula F=a*m 600=(2)*(300)

Comprobando
despejando a tenemos a=F/m 2=(600)/(300)

despejamos en m m=F/a 300=600/2

 Parte 2

Para esta parte vamos a mirar situaciones “más del mundo real” así que dé la
fricción (encender).

6 ¿Si usted aplica la misma fuerza a los objetos de diversas masas, qué
usted observa (proporcione los datos específicos que usted obtiene de los
gráficos en la simulación)?

FUERZA
OBJETO APLICAD RESULTADO OBSERVADO
A
GABINETE 400 El gabinete no se mueve aun que se
aplicó el doble de lo que pesa en
fuerza, vemos como la fricción se
hace presente.
REFRIGERADOR 400 El refrigerador tampoco se movió
pues resulta que la fuerza que se
aplicó es la misma que pesa el
refrigerador.
LIBRO 400 El libro se deslizo rápidamente pues
el libro solo pesa 10 kg su fuerza que
se le aplico fue mayor y por eso nos
dio ese resultado
PERRO DORMIDO 400 El perro también se deslizo
rápidamente pues su peso es más
pequeño que la fuerza aplicada.

7 ¿Si usted empuja un objeto, por qué el movimiento no es igual al que hizo en la
parte 1? Utilice los términos de la física. ¿En qué punto el objeto comienza a
moverse?

Por qué ya actúa la fuerza de fricción, que va en contra de la fuerza que aplicamos

ΣF=m(a)
F-Fr= m(a)

la fuerza de fricción será igual a Fr=µr(N)

Fr= fuerza de fricción
µr= coeficiente de fricción
N= Fuerza normal
El objeto comienza a moverse desde la posición 1 en este caso se movio rapidamente
ya que la fuerza aplicada fue de 400 y el perro pesaba 25 kg y la fricción era muy baja
 8 a. ¿Usando el gabinete, cuál es la magnitud de la fuerza de la fricción estática?
¿Cómo usted lo sabe?
La fuerza de Fricción estática es de Fs=588
Datos
µs= 0.3
m=200kg
g= 9.8 FN=m*g
Fs=µs(FN)
Fs=.3(200*9.8)
Fs=.3(1960)
Fs=588
Por que la fuerza de fricción Estática es igual al coeficiente de fricción Estático
multiplicado por la fuerza normal, en este caso 200 por la gravedad 9.8, dándonos la
Fuerza Normal y está multiplicada al coeficiente .3 nos da la fricción estática.

9 ¿Usando el perro, cuál es la magnitud de la fuerza de la fricción estática? ¿Cómo

usted sabe?
Datos
µs= 0.1 FN=m*g
m=25kg
g= 9.8
Fs=µs(FN)
Fs=.1(25*9.8)
Fs=.1(245)
Fs=24.5
Por que entre el perro, la fricción opone resistencia al movimiento del objeto y esta
fricción es Estática ya que no se mueve

1. Entre en “más controles” y cambie los ajustes de modo que estemos en otro
planeta. Registre la gravedad en el planeta que eligió: ___Jupiter__(22.9)___.

a. ¿Usando el gabinete, cuál es la magnitud de la fuerza de la fricción

estática? ¿Cómo usted sabe?
Datos
µs= 0.3
m=200kg
g= 22.9
Fs=µs(FN)
FN=m*g Fs=.3(200*22.9)
Fs=.3(4580)
Fs=1374
Por que ya concluimos anteriormente en la fórmula, teniendo el coeficiente de fricción, la
masa y en este caso la gravedad que es en júpiter, la fricción estática es la fuerza que se
opone al inicio del movimiento y que se da por tanto cuando están en reposo.

b. ¿Usando el perro, cuál es la magnitud de la fuerza de la fricción estática?

¿Cómo usted sabe?
Datos
µs= 0.1
m=25kg
g= 22.9
Fs=µs(FN)
FN=m*g Fs=.1(25*22.9)
Fs=.1(572.5)
Fs=57.25
Por que la fuerza de fricción Estática siempre hay gravedad un coeficiente de fricción,
interviene la gravedad en este caso estamos en júpiter Fs=µs(FN) estando el objeto en
reposo

10. ¿Por qué sus respuestas de # 8 y de # 9 diferenciaron?

Analice las diferencias. ¿Tienen sentido?
por que aunque la gravedad es la misma la masa de los objetos no lo es, las dos
tienen diferente masa y diferente coeficiente de fricción estático dándonos diferente
magnitud de la fuerza de fricción estática., Para mi en lo personal si tiene sentido ya
que si hubieran sido los mismos datos o hubiera tenido la misma masa hubiera dado
lo mismo pero no, los datos en los dos ejemplos fueron diferentes.

11.Predecir la magnitud de la fricción estática en Marte, donde la aceleración debida a la

gravedad es de 3,71 N / kg? ¿Por qué crees que tendrá este valor? ¿Esto tiene sentido?
Por la gravedad ya que es muy diferente estar en otro planeta que en la tierra, pues no lo
es lo mismo pesamos diferente y la fricción estática también.