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Lenguaje incluyente

Abril-9-2020

Carolina Sanabria Ríos -506484

ACTIVIDADE SOBRE LENGUAJE INCLUYENTE

Al interior del grupo discutan y respondan el siguiente cuestionamiento:

a. ¿Por qué es importante el lenguaje incluyente?, ¿es diferente del


lenguaje inclusivo?

El lenguaje incluyente es importante ya que rompe los estereotipos , este


evita la segregacion que se tiene entre hombres y mujeres, esto promueve
la igualdad entre ambos generos . este obliga a revisar expresiones y
palabras que promueven estereotipos, estigmas o prejuicios sobre diversos
grupos de la población los plurales ayudan a evitar las expresiones sexistas
arraigadas al lenguaje cotidiano.

Ademas de esto este lenguaje permite reconocer la mujer y hacer métodos


de transformacion cultural donde se reconozca lo femenino , la importancia
de como nos comunicamos tiene gran relevancia por que apartir de esta
construimos el pensamiento y las representaciones mentales .este lenguaje
accede a evitar que la mujer sea nombrada como dependiente o
subalternas que son subordinadas al varon .

No obstante este tambien puede promoverse en diferentes actos sociales


como eventos publicos y medios de comunicación , que no solo sean en
discuciones y documentos.

El lenguaje inclusivo puede ser asociado con el lenguaje incluyente ya que


este tiene libertad de palabras , frases o tonos . donde no se habla de solo
el hombre o sola la mujer .

Este no excluye a ningun tipo de persona sin importar su sexo o etnia ,


ademas este puede estar relacionado con la mujer ,pero tambien pueden
haber palabras inclusivas y respetuosas relacionadas con capacidades
diversas .Este evita el lenguaje sexista .

Emplea estrategias que pueden aplicarse a todo tipo de situación


comunicativa, oral o escrita, formal o informal, con un público tanto
interno como externo.
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Tel. (57 1) 459 4878 Cel. (57 1) 3213038544
Dirección: Carrera 82 # 7D-17 Bogotá - Colombia
Lenguaje incluyente
Abril-9-2020

b. ¿Creen ustedes que el lenguaje sexista refuerza la inequidad?, es importante en


este punto que desarrollen el concepto de inequidad.

c. Reflexionen sobre su formación profesional, establezcan un paralelo sobre


las relaciones que se tejen entre mujeres y hombres allí incluyan los cambios
de paradigma sobre los trabajos que históricamente solo desarrollaban
hombres y la concepción que ustedes tienen sobre capacidades, emociones,
conductas y desigualdades que identifican al interior de la Universidad Católica
de Colombia o si lo prefieren en el contexto donde ustedes laboran.

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