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EVALUACIÓN COEFICIENTE 1:

ASIGNATURA: Historia CURSO: 4ºBASICO A Y B


PROFESORA(A): Sra. PAULINA MORA A.

Nombre y Apellidos:

Curso: Fecha:

Puntaje Ideal/Real Puntaje Obtenido Exigencia Calificación

54 60%

Indicador (es) de Evaluación:


 Identifican donde vivían los Mayas
 Identifican la organización política y social de Mayas
 Reconocen identificar las actividades económicas, creencias, dioses, costumbres de Mayas.

PROTOCOLO DE EVALUACIÓN
 Completa los datos pedidos en la evaluación y/o en la hoja de respuesta (Nombre, curso, fecha, etc.)
 Lee cuidadosamente las instrucciones indicadas para cada ítem de la evaluación.
 Desarrolla la evaluación en forma clara y ordenada.
 No debes facilitar ni solicitar materiales (lápiz, goma, etc.) durante el desarrollo de la evaluación.
 Puedes utilizar calculadora y/o material de apoyo para el desarrollo de la evaluación sólo cuando el
profesor lo autorice.
 No intentes copiar, recuerda que el Art º 7 del reglamento de Evaluación y Promoción indica que
esta acción será sancionada con las suspensión de la evaluación y una aplicación de interrogación
oral con exigencia al 70%.
 Queda totalmente prohibido el uso de teléfonos móviles y dispositivos electrónicos que puedan
almacenar y/o reproducir información, antes, durante y después de la evaluación.
 Usted tiene evaluación diferenciada debidamente documentado en UTP: Si……… No………
(Para la educación básica completar por el docente).

Item I: Lee cada pregunta y responde ( 2 puntos cada una)

1.- ¿ En qué tipo de actividad debía ser hábil un gobernante Maya?

a) militar
b) científica
c) comercial
d) astronomía

2.- ¿Pará que tipo de actividad es relevante la diferencia que muestra la coloración del agua del lago
Texcoco?
a) Política
b) Trasporte
c) Agricultura
d) Distribución de la población

3.- ¿Qué actividad artística hicieron los mayas?


a) La arquitectura monumental, pirámides.
b) Vasijas y tazones
c) solo pintura
d) pintura y música
4.- Las pirámides mayas eran usadas para:
a) Observatorios astronómicos
b) Observatorio religioso
c) Para adorara a los dioses
d) Todas las anteriores

5.- La constitución familiar de los mayas era:


a) muy unida
b) disgregada
c) solo participaban los padres en decisiones importantes
d) todas las anteriores

6.- La ubicación geográfica de los mayas era:

a) América del Norte


b) América del Sur
c) Mesoamérica
d) Loa Andes

7.- ¿Cuál fue la principal actividad económica de mayas?

a) Minería
b) Comercio
c) Ganadería
d) Agricultura

8.- ¿Cuál de las siguientes opciones es una característica de la civilización maya?

a) Se estableció en un lago
b) Basó su organización política en ciudades - estado
c) Sustentó su poder a través de invasiones a sus vecinos
d) Creó una red de caminos para una mejor comunicación

Ítem II: Responde verdadero y falso según corresponda: ( 1 punto cada una )

b)____________ Las familias mayas era polígonas y la mujer se preocupa de la agricultura

c)_____________ Los mayas cultivaron en campos o milpas obtenidas de la quema de árboles

d)____________ En el mercado Maya se intercambiaban productos como maíz, frutas, plumas, tejidos
y animales.

e) ____________ Tlatoni era el nombre e la principal ciudad azteca, ubicada en el lago Texcoco

f)_____________ Los Mayas era una población ubicada en Perú

g)___________ Los Mayas vivían en sectores urbanos y rurales

h) ___________ La civilización Maya se inició hace dos mil años.

i)_____________ La organización política de los Mayas es jerarquizada


Ítem IIII: lee y responde : ( 2 puntos cada una)
“Los mayas adoraban a muchos dioses, algunos de sus dioses se llamaban Itzamná y Chaac, y se
podían enojar si no eran respetados, por lo que era importante hacer rituales y sacrificios para
mantener a los dioses tranquilos y satisfechos.”

13.- Según el texto, ¿Qué características tenía la religión de los mayas?.


a) Era politeísta, ya que adoraban a muchos dioses.
b) No tenían dioses ya que adoraban a monumentos.
c) No era necesario realizar rituales no sacrificios humanos.
d) Era monoteísta, ya que adoraban a un solo dios supremo.

14.- ¿Cómo eran los rituales que realizaban los Mayas?


a) Hacían ofrendas y rituales con esclavos y animales
b) Hacían rituales con guerreros
c) Hacían rituales solo con animales
d) Hacían rituales con niños

 Observa la imagen y luego responde.

14.- ¿Qué juego maya observas en las imágenes?


a) El juego del salto.
b) El juego de la vida.
c) El juego de la chueca.
d) El juego de la pelota.

Ítem IV: Explica la organización política - social de los Maya

Organización política:

Organización social:
15.- Explica qué es una chinampa.

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Ítem V: Une cada Dios Maya con sus características

Yun Kaax: Dios del Sol

Ixchel : Dios del maíz

Kinich Ahau : Dios del amor

Hunab Kui Chaac : Dios de la lluvia

16.- Señala como era un día normal en una familia maya (campesina) (Análisis: 4 pts.)

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VI.- Ubicar el número de la definición de la columna A según corresponda con la columna B


(Comprensión: 1 pt. /u) Total 6 pts.

Columna “A” Columna “B”

1- Era quien gobernaba la Ciudad-Estado, Era _____ El pueblo maya


considerado un ser divino. Ejercía su cargo era de
por vida.

2- Era quien heredaba el cargo de rey _____ Sacerdote

3- Se encargaba de las tareas domésticas, la _____ El hombre maya


crianza de los niños, de preparar los alimentos,
crear objetos de cerámica para el hogar y para
intercambiar

4- La caza era una de las ocupaciones, además se _____ La mujer maya


dedicaban a la agricultura y de jóvenes se
preparaban para la milicia.

5- Era quien decidía sobre el destino de los recién _____ Hijo mayor del Rey
nacidos como por ejemplo que oficio debía
desempeñar en el futuro.

6- Se dedicaban a la agricultura, la construcción, el _____ Ahau / Halach Uinic


comercio y la artesanía. Una parte de su
producción era para sus clanes y la otra para el
Estado.

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