Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 2 jul en 23:59 Puntos 90 Preguntas 10

Disponible 29 jun en 0:00-2 jul en 23:59 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

Esta evaluación fue bloqueada en 2 jul en 23:59.

Historial de intentos
 Intento Tiempo Puntaje
ÚLTIMO Intento 1 22 minutos 90 de 90

 Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Calificación para este intento: 90 de 90

Presentado 2 jul en 20:04
Este intento tuvo una duración de 22 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 ptos.

En la fase de identificación de los factores de riesgo psicosociales se le

atribuye la necesidad de concretar de la manera más cercana posible y tener
presente los diferentes factores que se interrelacionan entre sí, con el fin de
enfrentar el problema desde un ámbito elevado e integral. De otra manera,
se haría dispendioso llegar a realizar la identificación de las causas reales
que generan los problemas y poder determinar la estrategia adecuada para
afrontar los mismos. ¿Cuáles de las siguientes pueden ser fuentes
necesarias para el levantamiento de la información previa a la realización de
la evaluación de factores de riesgo intralaborales?

Horarios de desempeño extra laboral

El ultimo control médico realizado

Fechas de entrega de Equipos de protección personal

Las personas que integran las áreas de la organización

Es la clave, por la importancia de conocer la jerarquía y las diferentes

áreas de la organización.

Pregunta 2 9 / 9 ptos.
Dentro de los efectos de los riesgos psicosociales, se pueden generar
aspectos como los altos índices de rotación del personal y ausentismo.
Estos efectos se pueden catalogar dentro de

efectos sobre la sociedad.

efectos organizacionales.

Es la respuesta correcta, dado que estos riesgos generan ausentismo,

descenso de la productividad y perdida de capital humano

efectos psicosomáticas

efectos publicitarios.

Pregunta 3 9 / 9 ptos.

En el trabajo de campo, se pueden elegir los trabajadores a los cuales se les

va a realizar las diferentes entrevistas y se visitan los puestos de trabajo a
quienes se les va a realizar la evaluación. ¿Cuál de los enunciados,
demuestra las actividades previas que se deben hacer antes del desarrollo
del trabajo de campo?

Valoración y comunicación de resultados

Entrevista y radicación de documentos

Análisis y recopilación de información de la empresa

Entrevista y visitas al puesto de trabajo

Correcto, son las primeras actividades a realizar para luego

desarrollar el trabajo de campo
Pregunta 4 9 / 9 ptos.

El análisis de la empresa nos permite tener un primer encuentro con el

personal a evaluar, para por medio de esta informar a los trabajadores en
qué consiste la evaluación de riesgos psicosociales, procedimiento y
finalidad del mismo. La mayor cantidad de información obtenida, nos da la
facilidad de poder conocer de manera profunda para orientar el proceso de
evaluación. ¿Qué combinación de estrategias pueden seleccionarse para la
orientación del proceso de evaluación dentro de una organización?

Los exámenes médicos y la valoración

Las entrevistas realizadas y la observación hechas

el profesiograma de cada puesto de trabajo y la evaluación de dicho puesto

el manual de inducción con el manual de procedimientos

Es correcto, son dos de las técnicas que se emplean para obtener

información.

Pregunta 5 9 / 9 ptos.

Una vez, identificada la situación y con un análisis minucioso de los datos

obtenidos, se debe definir qué áreas o divisiones dentro de la organización
se van a evaluar, para así poder precisar los puestos de trabajo a tener en
cuenta y el colectivo de trabajadores que van a conformar dicho estudio.
Según lo anterior se deberá definir para un análisis adecuado de factores de
riesgo:

El trabajo de campo y la metodología adecuada

 El número de descansos y quienes lo realizan

La digitalización de datos y en donde se desarrollan

Exclusión de trabajadores y los no excluidos

Correcto, es la clave se debe definir que se va hacer y cómo

realizarlo.

Pregunta 6 9 / 9 ptos.

El análisis de la empresa nos permite tener un primer encuentro con el

personal a evaluar y permite informar a los trabajadores en qué consiste la
evaluación de riesgos psicosociales, procedimiento y finalidad del mismo. La
mayor cantidad de información obtenida, nos da la facilidad de poder
conocer de manera profunda diferentes aspectos, para orientar el proceso
de evaluación y obtener la información necesaria y adecuada. Para la
valoración de resultados e interpretación de los datos tanto cualitativa como
cuantitativamente, se debe:

Identificar los riesgos encontrados y reportarlos para controlarlos

Especificar riesgos, analizarlos y controlarlos

Análisis de riesgos, valoración y aplicación de entrevistas

Especificar los riesgos por cada puesto de trabajo, medir su intensidad,

aplicar técnicas y establecer medidas de corrección y control

Correcto son pasos necesarios para la valoración de resultados

Pregunta 7 9 / 9 ptos.

Para terminar en el proceso se realiza una comunicación de los resultados

obtenidos a través de recoger los resultados de la evaluación y se
evidencian las actividades preventivas a realizar. ¿Cómo se debe realizar el
proceso de comunicación de resultados?

Por medio de una auditoria interna previamente organizada y agendada con

los diferentes involucrados a todo nivel

Por medio de la entrega de un informe escrito, socializado desde la gerencia

hasta los trabajadores que demuestre todo el proceso realizado

En un comité de trabajadores, solo con la presencia del interesado o los

interesados en el equipo

Por medio de una visita de un inspector de trabajo del ministerio, que debe
ser programado con antelación para realizar los ajustes

Correcto, el informe final plasma todo el proceso de análisis, de

evaluación y los resultados generados.

Pregunta 8 9 / 9 ptos.

El estrés puede afectar a cualquier persona, ya sea de manera episódica o

constante, convirtiéndose en un verdadero obstáculo para realizar las
actividades de la vida cotidiana. Cuál de los siguientes enunciados hace
referencia a los tipos de estrés que podemos desarrollar?
 Estrés traumático y disconfort laboral

Estrés leve, moderado o severo

Euestres y Disestres

Estrés crónico

Es la clave, se refiere al estrés positivo y a l negativo

Pregunta 9 9 / 9 ptos.

En las empresas no capacitan a sus directivos para que manejen personal,

asignan en puestos a personas que no son idóneas, no hay una clara
delimitación de las funciones y falla la comunicación, lo cual genera roces;
surgiendo el acoso laboral como un conflicto mal resuelto. Cuál de los
siguientes enunciados describe fases del síndrome de burn out?

Fase de alarma, de resistencia y de agotamiento

Fase de entusiasmo, de motivación y de compensación de la salud

Fase de alarma de estar quemado

Fase de entusiasmo, de estancamiento, de frustración y apatía

correcto hacen parte de las fases del síndrome de estar quemado.

Pregunta 10 9 / 9 ptos.
Como parte de la evaluación de estos riesgos, encontramos que está
constituida por diversas etapas que se relacionan entre sí y que garantizan
que el proceso sea lo más objetivo posible. Hacen parte de las tres primeras
etapas de la evaluación de los riesgos psicosociales:

Identificación de factores, selección de técnicas de investigación y aplicación

de las mismas

Identificación de factores de riesgo, ejecución de un programa de intervención

Ejecución de un programa de evaluación y comprobación de las medidas

adoptadas

Ejecución de un programa de intervención, aplicación de técnicas y su

metodología

Correcto, estas hacen parte de las primeras tres etapas de

evaluación

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